ADS und ADHS, Diagnose und Training: Materialien für Schule und Therapie
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Dortmund
Borgmann
2004
|
Ausgabe: | 2., unveränd. Aufl. |
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Beschreibung: | 307 S. Ill., graph. Darst. |
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adam_text | Inhalt
Einleitung........................................................................................................................9
Geschichte des Marburger Trainings.....................................................................11
Diagnostik von ADHS.................................................................................................23
Das Marburger Verhaltenstraining.........................................................................62
Grundüberlegungen zum Marburger Verhaltenstraining................................62
Methoden des Trainings.............................................................................................75
Allgemeine Interventionen.............................................................................................75
Loben und Belohnen........................................................................................................82
Time-out
Das Gutscheinsystem....................................................................................................101
Elemente des Trainings............................................................................................103
Dynamisches Spiel............................................................................................103
• 1, 2, 3 - Stopp..............................................................................................104
• Begrüßungskanon.......................................................................................105
•
• Bärenjagd....................................................................................................107
• Schattenboxen.............................................................................................109
• Familie Pritzelwitz......................................................................................110
• Japanisch knobeln.......................................................................................112
• Spiegelspiel..................................................................................................113
• Pferderennen...............................................................................................114
Entspannung.....................................................................................................115
Interventionen...................................................................................................124
• Stimmungsbarometer.................................................................................125
• Gefühlsscheibe ............................................................................................127
• Wolkenexperiment......................................................................................128
• Zauberladen.................................................................................................132
• Sozialübung.................................................................................................134
• Post bekommen und verschicken...............................................................136
Kim-Spiele .........................................................................................................140
• Seh-Kim.......................................................................................................143
• Wally-/Mazes-/Ich-sehe was...-Hefte.........................................................144
• Tastsäckchen...............................................................................................145
• Tastbox.........................................................................................................146
• Buchstabensalat..........................................................................................147
• Nachkneten .................................................................................................148
• Hör-Kim.......................................................................................................149
• Geräuschequiz.............................................................................................150
• Geruchs-Kim................................................................................................151
• Geschmacks-Kim.........................................................................................153
• Gelände-Kim................................................................................................154
Begrenzungen im Spiel.....................................................................................155
• Zeitungskampf.............................................................................................156
• Rückendrücken............................................................................................157
• Hahnenkampf..............................................................................................158
• Tischtenniswedeln......................................................................................160
• Bulle im Ring...............................................................................................161
• Ringkampf...................................................................................................162
• Wattepusten................................................................................................163
Malexperimente.................................................................................................165
• Rosenbusch-Phantasie................................................................................166
• Meine Tür....................................................................................................170
• Boot im Sturm.............................................................................................172
• Mein Poster .................................................................................................175
• Ich als Landschaft.......................................................................................178
Freies Spiel........................................................................................................181
Materialien ........................................................................................................182
Elternarbeit.....................................................................................................187
Einsatz in der Schule....................................................................................208
Besondere Ereignisse im Training............................................................213
Weihnachtsfeier.................................................................................................214
Quizshow............................................................................................................218
Party...................................................................................................................223
Himmel und Hölle.......................................................................................227
Gefriertanz ..................................................................................................228
Atomzertrümmerung..................................................................................229
Kommandotanz ...........................................................................................230
Luftballontanz.............................................................................................231
Polonaise......................................................................................................233
Ferientraining ...................................................................................................235
Spiele.................................................................................................................252
Mannschaftsspiele.............................................................................................252
Bierdeckelschlacht......................................................................................253
Schrubber-Hockey.......................................................................................254
Sitzhandball ................................................................................................256
Federstaffel..................................................................................................257
Äpfeltauchen ...............................................................................................258
Auffädeln .....................................................................................................259
Lumpenski-Staffel.......................................................................................261
m
• Luftballonhandball .....................................................................................262
• Tütenstaffel.................................................................................................264
• Kissenrennen...............................................................................................266
• Klammerstaffel............................................................................................267
Ruhige Konzentrationsspiele............................................................................268
• Die Prinzessin hat Kopfweh.......................................................................269
• Eisbären.......................................................................................................270
• Funken.........................................................................................................272
• Lehmann sagt.............................................................................................274
• Katz und Maus............................................................................................275
• Geschicklichkeits-Canyon...........................................................................276
• Klopftelegramm...........................................................................................277
• Das wandernde Geldstück..........................................................................278
• Fang die Maus.............................................................................................279
Evaluation...................................................................................................................282
Literatur.......................................................................................................................287
Anhang..........................................................................................................................290
DSM- und ICD-Kriterien..............................................................................................290
Anamnesebogen.............................................................................................................293
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