Verfügbarkeit: Das neue Marburger Verhaltenstraining (MVT)

Das neue Marburger Verhaltenstraining (MVT): Kinder wahrnehmen - stärken - begleiten : ein ressourcenorientiertes Programm für die Praxis

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Krowatschek, Dieter 1942-2011 (VerfasserIn), Wingert, Gordon (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Gawrilow, Caterina 1977- (MitwirkendeR), Blume, Friederike (MitwirkendeR), Erle, Florian (MitwirkendeR), Lorrig, Sabrina (IllustratorIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Dortmund modernes lernen 2019
Ausgabe:	6., völlig überarbeitete Auflage
Schlagworte:	Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom Verhaltenstraining Verhaltensgestörtenpädagogik Sonderpädagogische Diagnostik ADHS Gruppentraining Hyperaktivität Verhaltenstherapie
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Bis 5. Auflage (2013) unter dem Titel: Krowatschek, Dieter: Marburger Verhaltenstraining (MVT)
Beschreibung:	343 Seiten (in DIN A4-Ordner) Illustrationen, Diagramme 29.7 cm x 21 cm, 1598 g
ISBN:	9783808008461 3808008466

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adam_text	INHALT DANKSAGUNG ZUR NEUAUFLAGE 1O TICKET AUS DER TUER 71 UEBERBLICK 12 ANFANG 73 KINDER WAHRNEHMEN, STAERKEN, BEGLEITEN 12 BEGRUESSUNGSRITUAL 74 ERFOLGSFAKTOREN DES MVT 12 ANFANGSSIGNAL 74 LEISEZEICHEN 78 DIAGNOSTIK 17 WEITERES 79 DER SCHULISCHE BLICK: DAS RESPONSE-TO-LNTERVENTION(RTI)-MODELL 17 TRAININGSSITZUNG 82 DER BLICK DES TRAININGS: MOEGLICH RAUMSKIZZE 82 KEITEN DER ANFANGSDIAGNOSTIK 22 STAERKEN POSITIVEN VERHALTENS 84 DER DIAGNOSTISCHE BLICK: DIE AUF FORMEN DES LOBES - CATCH MERKSAMKEITSDEFIZIT-/HYPERAKTI THEM BEING GOOD 85 VITAETSSTOERUNG (ADHS) (AUTORINNEN: C. GAWRILOW UND PUNKTEPLAN 88 F. BLUME) 25 FAIRNESS-PREIS 97 HAEUFIGE KOMORBIDE STOERUNGEN - LOB-TICKET 99 MIT RELEVANZ FUER DAS TRAINING 44 KORRIGIEREN VON FEHLVERHALTEN 101 ABGRENZUNG DER ADHS ZU ANDEREN STORUNGSBILDERN 44 IGNORIEREN MIT POSITIVEM MODELL 104 NEUERE ANSAETZE IN DER ADHS- DIAGNOSTIK: DAS AMBULANTE SCHALLPLATTE MIT SPRUNG (BROKEN RECORD) 106 ASSESSMENT ZUR ERFASSUNG VON ZEIT-SCHULDEN 109 ADHS-SYMPTOMEN IM SCHULKONTEXT 47 AUSZEIT (TIME-OUT) 110 TRAINING 51 AUSSCHLUSS 114 METHODENPLAN 51 FRIEDENSDOSE 116 GEBRAUCH DES METHODENPLANS 53 TRAININGS-EVALUATION 118 GRUNDLAGE DES METHODENPLANS 54 BEOBACHTUNGSBOGEN 119 ELEMENTE DES METHODENPLANS 61 DIAGRAMM 120 PRINZIPIEN (VERTIEFUNG) 61 STIMMUNGSBAROMETER 123 PRINZIPIEN 63 LIKE-O-METER 125 REGELN (VERTIEFUNG) 67 NACHRICHT AN MEINEN TRAINER 127 REGELN 67 ABSCHLUSS 129 KARNEVAL-UEBUNG 69 VERABSCHIEDUNGSRITUAL 129 PRINZIPIEN-BINGO 70 ABSCHLUSSBRIEF UND GUTSCHEIN 130 DIE MODULE 135 PERSONAL-ID-KARTE 170 UEBERBLICK 135 INTERVENTION 171 VERLAUF EINER SITZUNG 137 KARNEVOL-UEBUNG ZU REGELN 171 BESTANDTEILE DER TRAININGSSITZUNG 138 KONZENTRATIONSUEBUNG 172 GRUNDMODUL 143 TAST-KIM 172 FREIES SPIEL 173 SITZUNG I: KENNENLERNEN UND PRINZIPIEN 145 SPIELMATERIAL FUER EIN BIS MAXI MAL ZWEI SPIELER 173 GRUPPENSPIEL 147 TICKET AUS DER TUER 173 ICH POCHE MEINEN KOFFER 147 KREUZWORTRAETSEL DER NAMEN 148 SITZUNG 3: EIGENE STAERKEN ERKENNEN 175 ENTSPANNUNG 149 GRUPPENSPIEL 177 VERTIEFUNG 149 RAUPENRENNEN 177 EINE UNVERHOFFTE BEGEGNUNG 152 LUFTBALLON-HANDBALL 178 REGELSPIEL 155 ENTSPANNUNG 179 DOS GUTEN TAG SPIEL 155 PLOETZLICH VERSCHWUNDEN . 179 INTERVIEW MIT KARTEN 156 REGELSPIEL 182 INTERVENTION 157 JAPANISCH KNOBELN 182 KARNEVOL-UEBUNG ZU PRINZIPIEN 157 ICH MAG DICH, WEIL . 183 KONZENTRATIONSUEBUNG 157 INTERVENTION 185 SEH-KIM 157 DER ZAUBERLADEN 185 FREIES SPIEL 159 KONZENTRATIONSUEBUNG 187 SPIELMATERIAL FUER EIN BIS GESCHMACKS-KIM 187 MAXIMAL ZWEI SPIELER 159 FREIES SPIEL 188 TICKET AUS DER TUER 160 SPIELMATERIAL FUER EIN BIS MAXIMAL ZWEI SPIELER 188 SITZUNG 2: KENNENLERNEN UND REGELN 161 TICKET AUS DER TUER 188 GRUPPENSPIEL 163 HOT POTATO (HEISSE KARTOFFEL) 163 SITZUNG 4: ETWAS UEBER MICH PREISGEBEN 189 LUFTBALLON-PORTRAET 164 GRUPPENSPIEL 191 ENTSPANNUNG 165 NOMENS-TELEGRAMM 191 DIE REISE INS LAND DER PHARAONEN 165 LUFTBOLLONSTECHEN 192 REGELSPIEL 169 ENTSPANNUNG 193 NOMENSDUELL 169 DIE WASSERLAEUFER 193 REGELSPIEL 196 HIMMEL UND HOELLE 219 BIERDECKELSCHLACHT 196 ATOMZERTRUEMMERUNG 220 STIMMUNGSBAROMETER 198 ENTSPANNUNG 220 INTERVENTION 198 DIE RUECKKEHR DES BOTSCHAFTERS 220 MEIN POSTER 198 REGELSPIEL 223 KONZENTRATIONSUEBUNG 201 KOMMANDOTANZ 223 HOER-KIM 201 POLONAISE 224 FREIES SPIEL 202 INTERVENTION 227 SPIELMATERIAL FUER EIN BIS POST VERSCHICKEN 227 MAXIMAL ZWEI SPIELER 202 FUENF FINGER UND FUENF KOMPLIMENTE 228 TICKET AUS DER TUER 202 KONZENTRATIONSUEBUNG 229 TICKET AUS DER TUER 202 ZEITUNGSTANZ 229 SITZUNG 5: MIT ANDEREN ZUSAMMEN GEFRIERTANZ 233 ARBEITEN 203 FREIES SPIEL 233 GRUPPENSPIEL 205 SPIELMOTERIAL FUER EIN BIS VULKANAUSBRUCH 205 MAXIMAL ZWEI SPIELER 233 SPIEGELSPIEL 207 TICKET AUS DER TUER 234 ENTSPANNUNG 208 TOMBOLA UND URKUNDE 234 UEBER DEN NIL 208 ERWEITERUNGSMODULE 238 REGELSPIEL 211 HINWEISE ZU DEN MODULEN 239 AUFFAEDELN 211 1. 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ERLE) 313 KATZ UND MAUS 266 PERSOENLICHE GESPRAECHE MIT ELTERN / KLOPFTELEGRAMM 266 LEHRKRAEFTEN UND KIND 313 DAS WANDERNDE GELDSTUECK 268 INFORMATIONSTREFFEN FUER ELTERN KIM-SPIELE 269 UND LEHRKRAEFTE 313 BUCHSTABENSALAT 269 1. INFORMATIONSTREFFEN (75 MINUTEN) 314 NACHKNETEN 270 VORSTELLUNGSRUNDE DER TRAINER 315 GELAENDE-KIM 27T VORSTELLUNGSRUNDE DER ELTERN/ GERAEUSCHEQUIZ 272 LEHRKRAEFTE 315 3. EINHALTEN VON GRENZEN UND REGELN 273 ORGANISATORISCHES 316 ZEITUNGSKAMPF 274 ERSCHEINUNGSBILD 317 KAMPF DER SOCKEN 275 DIE ABWAERTSSPIRALE 319 RUECKENDRUECKEN 276 ZIELE DES MVT 321 HAHNENKAMPF 276 PRINZIPIEN UND REGELN DES MVT 323 TISCHTENNISWEDELN 277 ABLAUF EINER SITZUNG 325 BULLE IM RING 277 HAUSAUFGABE 325 RINGKAMPF 279 2. INFORMATIONSTREFFEN 326 4. EMOTIONEN BEI SICH UND RUECKBLICK 327 ANDEREN WAHRNEHMEN 280 THEORIETEIL I LOBEN 327 VERTIEFUNG 280 DAS LOB 328 GEFUEHLSSCHEIBE 283 AUFLOCKERUNG 330 WOLKENEXPERIMENT 28K ENTSPANNUNG 331 MALEXPERIMENTE (VERTIEFUNG) 289 THEORIETEIL II VERHALTEN KORRIGIEREN 332 DER ROSENBUSCH 290 EIN RETTUNGSRING FUER KLEINERE MEINE TUER 293 PROBLEME 332 DER UMGANG MIT STAERKEREN PROBLEMEN: DIE AUSZEIT 334 ABSCHLUSS: EVALUATION 336 SPINNENNETZ 337 ALPHABETISCHE LISTE DER VORGE SCHLAGENEN UEBUNGEN UND METHODEN 339 LITERATUR 341
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