Holdings: Sexuelle Bildung und soziale Ungleichheit

Sexuelle Bildung und soziale Ungleichheit: Rekonstruktionen sexueller Sozialisationsprozesse junger Erwachsener

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Bibliographic Details
Main Author:	Schweitzer, Jann (Author)
Format:	Thesis Book
Language:	German
Published:	Opladen ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2023
Series:	Studien zu Differenz, Bildung und Kultur Band 14
Subjects:	Sexualerziehung Soziale Ungleichheit Sexuelle Sozialisation Geschlecht Jugendhilfeforschung Schulforschung schulische Sexualerziehung sexuelle Bildung sexuelle Sozialisation soziale Ungleichheit Hochschulschrift
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Physical Description:	211 Seiten Diagramme 21 cm x 14.8 cm
ISBN:	9783847426394 3847426397

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adam_text	INHALT 1 EINLEITUNG . 13 1.1 DESIDERAT UND ERKENNTNISINTERESSE . 13 1.2 AUFBAU DER ARBEIT . 16 2 THEORETISCHE AUSGANGSPUNKTE UND BEZUGSLINIEN . 19 2.1 SEXUALITAET ALS SOZIALE TATSACHE . 20 2.1.1 THEORIE SEXUELLER SKRIPTE . 22 2.1.2 SEXUELLE HANDLUNGSFAEHIGKEIT . 23 2.2 SOZIALISATION IN UNGLEICHHEITSTHEORETISCHER PERSPEKTIVE . 25 2.3 INTERSEKTIONALITAET . 28 2.4 KOMPETENZ . 30 2.5 ANERKENNUNG . 32 2.6 CAPABILITIES . 34 3 SEXUALITAET ALS SOZIALE PRAXIS . 37 3.1 SEXUALITAET ALS ENTWICKLUNGSAUFGABE . 37 3.2 JUGENDSEXUALITAET EMPIRISCH: SEXUELLE EINSTELLUNGEN UND ERFAHRUNGEN . 41 3.3 AKTEUR*INNEN UND INSTITUTIONEN SEXUELLER SOZIALISATION . 45 3.3.1 ELTERN . 46 3.3.2 PEERS . 49 3.3.3 SCHULISCHE SEXUALERZIEHUNG . 51 3.4 ZWISCHENFAZIT UND HERLEITUNG DER FRAGESTELLUNG . 55 4 METHODISCHER ZUGANG UND FORSCHUNGSPRAXIS . 59 4.1 METHODOLOGISCHE GRUNDANNAHMEN . 59 4.2 ZUM PROBLEM DER REIFIZIERUNG . 62 4.3 FORSCHUNGSPROZESS . 64 4.3.1 AUSWAHL DES SAMPLES . 64 4.3.2 ZUGANG ZUM FELD UND DURCHFUEHRUNG DER GRUPPENDISKUSSIONEN . 66 4.3.3 FORMULIERENDE INTERPRETATION . 69 4.3.4 REFLEKTIERENDE INTERPRETATION . 70 4.3.5 FALLDARSTELLUNGEN . 72 4.3.6 SINNGENETISCHE UND SOZIOGENETISCHE TYPENBILDUNG . 73 4.3.7 SOZIOGENETISCHE KORRESPONDENZANALYSE UND SOZIOGENETISCHE INTERPRETATION . 74 5 REKONSTRUKTIONEN DER GRUPPENDISKUSSIONEN: SECHS F ALLDAR STELLUNGEN . 77 5.1 YYDA HAB ICH DIE FLEISCHLICHE LUST GELERNT " - FALLDARSTELLUNG DER GRUPPE DUREX . 77 5.1.1 EINFUEHRUNG UND DISKURSDARSTELLUNG DER GRUPPE DUREX . 77 5.1.2 SEXUALITAET IN DER GRUPPE DUREX . 78 5.1.3 SPRECHEN UEBER SEXUALITAET IN DER GRUPPE DUREX . 83 5.1.4 SCHULISCHE SEXUALERZIEHUNG BEI DER GRUPPE DUREX . 87 5.2 YYDAS WAR MIR HEILIG, DER ERSTE KUSS " - FALLDARSTELLUNG DER GRUPPE AMOR . 91 5.2.1 EINFUEHRUNG UND DISKURSDARSTELLUNG DER GRUPPE AMOR . 91 5.2.2 SEXUALITAET IN DER GRUPPE AMOR . 92 5.2.3 SPRECHEN UEBER SEXUALITAET IN DER GRUPPE AMOR . 99 5.2.4 SCHULISCHE SEXUALERZIEHUNG BEI DER GRUPPE AMOR . 101 5.3 YYWENN DAS SCHON NICHT HARMONIERT, DANN KANNS AUCH IRGENDWIE NIX GEBEN " - FALLDARSTELLUNG DER GRUPPE BILLY . 107 5.3.1 EINFUEHRUNG UND DISKURSDARSTELLUNG DER GRUPPE BILLY . 107 5.3.2 SEXUALITAET IN DER GRUPPE BILLY . 107 5.3.3 SPRECHEN UEBER SEXUALITAET IN DER GRUPPE BILLY . 113 5.3.4 SEXUALERZIEHUNG BEI DER GRUPPE BILLY . 115 5.4 YYABER EHM JETZT EN OUTING UM JEDEN PREIS, NUR UM DANN SEX ZU HABEN " - FALLDARSTELLUNG DER GRUPPE TROJAN . 119 5.4.1 EINFUEHRUNG UND DISKURSDARSTELLUNG DER GRUPPE TROJAN . 119 5.4.2 SEXUALITAET BEI DER GRUPPE TROJAN . 119 5.4.3 SPRECHEN UEBER SEXUALITAET BEI DER GRUPPE TROJAN . 123 5.4.4 SCHULISCHE SEXUALERZIEHUNG BEI DER GRUPPE TROJAN . 125 5.5 YYICH BIN MIT DEM THEMA AUCH IMMER SEHR OFFEN UMGEGANGEN " - FALLDARSTELLUNG DER GRUPPE RITEX . 132 5.5.1 EINFUEHRUNG UND DISKURSDARSTELLUNG DER GRUPPE RITEX . 132 5.5.2 SEXUALITAET IN DER GRUPPE RITEX . 133 5.5.3 SPRECHEN UEBER SEXUALITAET DER GRUPPE RITEX . 140 5.5.4 SCHULISCHE SEXUALERZIEHUNG BEI DER GRUPPE RITEX . 141 5.6 YYICH KONNTE MICH DA NIRGENDWO EINORDNEN " - FALLDARSTELLUNG DER GRUPPE SICO . 146 5.6.1 EINFUEHRUNG UND DISKURSDARSTELLUNG DER GRUPPE SICO . 146 5.6.2 SEXUALITAET BEI DER GRUPPE SICO . 147 5.6.3 SPRECHEN UEBER SEXUALITAET BEI DER GRUPPE SICO . 152 5.6.4 SCHULISCHE SEXUALERZIEHUNG BEI DER GRUPPE SICO . 153 6 SINNGENETISCHE TYPENBILDUNG UND SOZIOGENETISCHE INTERPRETATION . 157 6.1 SINNGENETISCHE TYPEN HANDLUNGSLEITENDER ORIENTIERUNGEN . 158 6.1.1 TYP I: SEXUELLE BILDUNG ALS KOMPETENZERWERB . 159 6.1.2 TYP II: ANERKENNUNG ALS BEDINGUNG SEXUELLER BILDUNG . 167 6.1.3 TYP III: SCHULISCHE SEXUALERZIEHUNG ALS ERMOEGLICHUNGSRAUM SEXUELLER BILDUNG . 173 6.2 SOZIOGENETISCHE KORRESPONDENZANALYSE SOZIALER UNGLEICHHEIT . 176 7 ERGEBNISDISKUSSION . 183 7.1 ORIENTIERUNGEN UND HANDLUNGSPRAKTIKEN VON JUNGEN ERWACHSENEN IM UMGANG MIT SEXUELLER BILDUNG IM RAHMEN SEXUELLER SOZIALISATIONSPROZESSE . 184 7.2 SEXUELLE SOZIALISATIONSPROZESSE IN INTERSEKTIONALER PERSPEKTIVE . 188 7.3 SEXUELLE BILDUNG UND SOZIALE UNGLEICHHEIT - SOZIALISATIONSTHEORETISCHE UEBERLEGUNGEN ZU SCHULISCHER SEXUALERZIEHUNG . 190 7.4 FAZIT UND AUSBLICK . 195 LITERATURVERZEICHNIS . 199
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