Holdings: Das Referendariat :: THWS Bibkatalog

Das Referendariat: Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ganz, Günter 1946- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Baltmannsweiler Schneider Verlag Hohengehren GmbH [2017]
Subjects:	Lehrerbildung Vorbereitungsdienst Referendariat Praxishandbuch Lehrbuch
Online Access:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Physical Description:	VIII, 219 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783834017697 3834017698

Staff View

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV044451562
003	DE-604
005	20180813
007	t
008	170817s2017 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 17,N33 \|2 dnb
016	7		\|a 1138127388 \|2 DE-101
020			\|a 9783834017697 \|c Broschur : EUR 19.80 (DE), EUR 20.40 (AT) \|9 978-3-8340-1769-7
020			\|a 3834017698 \|9 3-8340-1769-8
035			\|a (OCoLC)1002237707
035			\|a (DE-599)DNB1138127388
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BW
049			\|a DE-29 \|a DE-N32 \|a DE-11 \|a DE-20 \|a DE-355 \|a DE-703 \|a DE-824 \|a DE-384 \|a DE-188 \|a DE-739
082	0		\|a 370 \|2 23
084			\|a DN 7000 \|0 (DE-625)19744:761 \|2 rvk
084			\|a 370 \|2 sdnb
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Ganz, Günter \|d 1946- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1060396300 \|4 aut
245	1	0	\|a Das Referendariat \|b Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst \|c von Günter Ganz
264		1	\|a Baltmannsweiler \|b Schneider Verlag Hohengehren GmbH \|c [2017]
300			\|a VIII, 219 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Lehrerbildung \|0 (DE-588)4035093-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Vorbereitungsdienst \|0 (DE-588)4130081-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Referendariat
653			\|a Vorbereitungsdienst
653			\|a Praxishandbuch
655		7	\|0 (DE-588)4123623-3 \|a Lehrbuch \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Lehrerbildung \|0 (DE-588)4035093-9 \|D s
689	0	1	\|a Vorbereitungsdienst \|0 (DE-588)4130081-6 \|D s
689	0		\|5 DE-604
710	2		\|a Schneider Verlag Hohengehren GmbH \|0 (DE-588)1065862830 \|4 pbl
856	4	2	\|m V:DE-604 \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029852475&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029852475&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029852475

Record in the Search Index

_version_	1804177768110358528
adam_text	INHALTSVERZEICHNIS INHALTSVERZEICHNIS VORBEMERKUNG .... ERSTE SCHRITTE INDERSCHULE 2 BELASTUNGEN IMLEHRERBERUF KONTROLLFRAGEN ZUMTHEMA BELASTUNGEN IMLEHRERBERUF 3 LEHRERKOMPETENZEN KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA KOMPETENZEN 4 AUFGABEN DES LEHRERS . KONTROLLFRAGEN ZUMTHEMA AUFGABEN DESLEHRERS 5 GRUNDLAGEN DERSCHULISCHEN ARBEIT BILDUNGSPLAENE . KONTROLLFRAGEN ZUMTHEMA GRUNDLAGEN SCHULISCHER ARBEIT 6 DIDAKTIK V 4 6 10 11 13 14 14 16 17 18 19 21 DIEKRITISCH-KONSTRUKTIVE (ERWEITERTE BILDUNGSTHEORETISCHE )DIDAKTIK WOLFGANG KLAFKIS 20 KYBERNETISCH-INFORMATIONSTHEORETISCHE DIDAKTIK VON FELIX VONCUBE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DIEREVIDIERTE LERN- BZW. LEHRTHEORETISCHE DIDAKTIK (HAMBURGER MODELL) VONWOLFGANG SCHULZ .... DER LERNZIELORIENTIERTE UNTERRICHT VON CHRISTINE MOELLER DIEKRITISCH-KOMMUNIKATIVE DIDAKTIK RAINER WINKELS DER HANDLUNGSORIENTIERTE UNTERRICHT HILBERT MEYERS DER BILDUNGSBEGRIFF . . . . . . . . . KONTROLLFRAGEN ZUMTHEMA DIDAKTIK 7 UNTERRICHT ABLAUF VONUNTERRICHT EINPLANUNGSRASTER . . DER UNTERRICHTSEINSTIEG DERADVANCE ORGANIZER . KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA UNTERRICHT 21 21 22 22 23 26 27 28 29 34 36 38 VI INHALTSVERZEICHNIS 8 UNTERRICHTS BEOBACHTUNG .... . . . . . . . . . . . KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA UNTERRICHTSBEOBACHTUNG 9 UNTERRICHTSPRINZIPIEN SCHUELERORIENTIERUNG SACHORIENTIERUNG STRUKTURIERUNG . ANSCHAULICHKEIT ELEMENTARISIERUNG PROBLEM ORIENTIERUNG KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA UNTERRICHTSPRINZIPIEN 10UNTERRICHTSMETHODEN ADVANCE ORGANIZER STATIONENARBEIT . . GRUPPENUNTERRICHT GRUPPENPUZZLEMETHODE DER FRAGEND-ENTWICKELNDE UNTERRICHT DIE ERZAEHLUNG IMUNTERRICHT VORLESEN IMUNTERRICHT . . . KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA UNTERRICHTSMETHODEN 11 KONFLIKTE UND UNTERRICHTSSTOERUNGEN DAS EISBERGMODELL VONKONFLIKTEN KONFLIKTBEWAELTIGUNG NACH BECKER KONFLIKTBEWAELTIGUNG NACH GORDON STOERUNGEN . DISZIPLIN ALSVORAUSSETZUNG VONUNTERRICHT KLASSENFTIHRUNG . FUEHRUNG IMKLASSENZIMMER SANKTION STRAFEN . LOGISCHE UNDNATUERLICHE FOLGEN KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA KONFLIKTE UNDUNTERRICHTSSTOERUNGEN 39 47 48 49 50 50 50 51 51 56 57 58 60 63 65 66 70 72 74 75 76 78 78 83 85 86 88 90 90 92 92 INHALTSVERZEICHNIS 12LERNEN . KLASSISCHE KONDITIONIERUNG OPERANTE KONDITIONIERUNG . ALLES LEBEN ISTPROBLEMLOESEN LERNEN DURCH KOGNITIVEN KONFLIKT KONTROLLFRAGEN ZUMTHEMA LERNEN 13MOTIVATION . KONTROLLFRAGEN ZUMTHEMA MOTIVATION 14DER LEHRER . . PERSOENLICHKEIT KONTROLLFRAGEN ZUMTHEMA LEHRERPERSOENLICHKEIT 15KOMMUNIKATION . SPRACHE ALSBASISJEDER KOMMUNIKATION KOMMUNIKATION - BEGRIFFLICHE ANNAEHERUNG KONTROLLFRAGEN ZUMTHEMA KOMMUNIKATION 16NONVERBALE KOMMUNIKATION DIE STIMME MIMIK BLICKKONTAKT GESTEN ... DISTANZVERHALTEN KOERPERSTELLUNG VORDERKLASSE DASOUTFIT . KONTROLLFRAGEN ZUMTHEMA NONVERBALE KOMMUNIKATION 17LEISTUNGSMESSUNG UNDLEISTUNGSBEURTEILUNG NOTEN - HISTORISCHER HINTERGRUND FUNKTION VONNOTEN . NOTENGEBUNG - LEISTUNGSMESSUNG OBJEKTIVITAET . RELIABILITAET (ZUVERLAESSIGKEIT) VALIDITAET (GUELTIGKEIT) .... LERNZIELORIENTIERUNG . . . . FEHLERQUELLEN BEIDERLEISTUNGSBEURTEILUNG VII 94 95 96 97 98 103 104 113 114 114 121 122 122 123 131 132 133 134 135 136 139 139 140 143 144 144 144 144 146 146 146 147 147 VIII MUENDLICHE NOTEN . NEUE FORMEN DERLEISTUNGSMESSUNG PORTFOLIO . KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA LEISTUNG/LEISTUNGSMESSUNG 18WERTEERZIEHUNG ETHIK MORAL. WERT TUGEND KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA WERTE SCHLUSSBEMERKUNG . . . . . . . . LOESUNGENZUDENKONTROLLFRAGEN LITERATUR INHALTSVERZEICHNIS 149 151 151 154 155 156 156 157 157 164 165 167 213 INHALTSVERZEICHNIS VORBEMERKUNG .............................................................................................. 1 1 ERSTE SCHRITTE IN DER SCHULE ..................................................................... 4 2 BELASTUNGEN IM L EH RERB ERU F..................................................................... 6 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA BELASTUNGEN IM L E H RE RB E RU F ...................... 10 3 LEHRERKOMPETENZEN .................................................................................. 11 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA K OM PETENZEN ............................................... 13 4 AUFGABEN DES LEHRERS .............................................................................. 14 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA AUFGABEN DES LEHRERS ............................... 14 5 GRUNDLAGEN DER SCHULISCHEN ARBEIT ......................................................... 16 BILDUNGSPLAENE ........................................................................................... 17 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA GRUNDLAGEN SCHULISCHER A R B E IT ................... 18 6 DIDAKTIK .................................................................................................... 19 DIE KRITISCH-KONSTRUKTIVE (ERWEITERTE BILDUNGSTHEORETISCHE) DIDAKTIK WOLFGANG KLAFKIS ..................................................................................... 20 KYBERNETISCH-INFORMATIONSTHEORETISCHE DIDAKTIK VON FELIX VON C U B E ........................................................................................... 21 DIE REVIDIERTE LERN- BZW. LEHRTHEORETISCHE DIDAKTIK (HAMBURGER MODELL) VON WOLFGANG S C H U L Z ............................................ 21 DER LERNZIELORIENTIERTE UNTERRICHT VON CHRISTINE M OE LLE R ......................... 21 DIE KRITISCH-KOMMUNIKATIVE DIDAKTIK RAINER WINKELS ......................... 22 DER HANDLUNGSORIENTIERTE UNTERRICHT HILBERT M E Y E R S ............................ 22 DER B ILDUNGSBEGRIFF ................................................................................. 23 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA DIDAKTIK ..................................................... 26 7 UNTERRICHT ................................................................................................. 27 ABLAUF VON U N TE RR IC H T.............................................................................. 28 EIN P LANUNGSRASTER..................................................................................... 29 DER UNTERRICHTSEINSTIEG ........................................................................... 34 DER ADVANCE ORG AN IZER.............................................................................. 36 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA U N TERRICHT ..................................................... 38 8 U NTERRICHTSBEOBACHTUNG............................................................................ 39 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA UNTERRICHTSBEOBACHTUNG ............................ 47 9 UNTERRICHTSPRINZIPIEN ............................................................................... 48 SCHUELERORIENTIERUNG .................................................................................. 49 SACHORIENTIERUNG........................................................................................ 50 S TRU K TU RIERU N G ........................................................................................... 50 ANSCHAULICHKEIT ........................................................................................ 50 ELEMENTARISIERUNG ..................................................................................... 51 PROBLEM ORIENTIERUNG.................................................................................. 51 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA UNTERRICHTSPRINZIPIEN................................... 56 10 UNTERRICHTSMETHODEN.................................................................................. 57 ADVANCE O RGANIZER.................................................. 58 STATIONENARBEIT........................................................................................... 60 G RUPPENUNTERRICHT..................................................................................... 63 GRUPPENPUZZLEMETHODE ............................................................................ 65 DER FRAGEND-ENTWICKELNDE UNTERRICHT ..................................................... 66 DIE ERZAEHLUNG IM U NTERRICH T ..................................................................... 70 VORLESEN IM U N TE RRICH T............................................................................... 72 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA UNTERRICHTSM ETHODEN................................... 74 11 KONFLIKTE UND U NTERRICHTSSTOERUNGEN......................................................... 75 DAS EISBERGMODELL VON KONFLIKTEN ......................................................... 76 KONFLIKTBEWAELTIGUNG NACH B E C K E R ............................................................ 78 KONFLIKTBEWAELTIGUNG NACH G O RD O N ............................................................ 78 STOERUNGEN ................................................................................................. 83 DISZIPLIN ALS VORAUSSETZUNG VON U N TE RR IC H T ............................................ 85 KLASSENFUEHRUNG ........................................................................................ 86 FUEHRUNG IM K LASSENZIM M ER ..................................................................... 88 SANKTION ..................................................................................................... 90 S T R A F E N ........................................................................................................ 90 LOGISCHE UND NATUERLICHE FOLGEN ............................................................... 92 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA KONFLIKTE UND UNTERRICHTSSTOERUNGEN .... 92 12 LERNEN ........................................................................................................ 94 KLASSISCHE K ONDITIONIERUNG..................................................................... 95 OPERANTE K ONDITIONIERUNG........................................................................ 96 ALLES LEBEN IST PROBLEMLOSEN .................................................................. 97 LERNEN DURCH KOGNITIVEN K O N FLIK T............................................................ 98 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA LERNEN ........................................................ 103 13 M O TIV A TIO N ................................................................................................. 104 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA MOTIVATION .................................................. 113 14 DER L E H R E R ................................................................................................. 114 PERSOENLICHKEIT ........................................................................................... 114 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA LEHRERPERSOENLICHKEIT................................... 121 15 KOMMUNIKATION ........................................................................................ 122 SPRACHE ALS BASIS JEDER KOM M UNIKATION .................................................. 122 KOMMUNIKATION - BEGRIFFLICHE A NNAEHERUNG............................................ 123 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA KOMMUNIKATION ......................................... 131 16 NONVERBALE K OM M UNIKATION..................................................................... 132 DIE STIMME .............................................................................................. 133 MIMIK ....................................................................................................... 134 B LICK K O N TA K T.............................................................................................. 135 GESTEN ....................................................................................................... 136 D ISTANZVERHALTEN........................................................................................ 139 KOERPERSTELLUNG VOR DER K L A S S E .................................................................. 139 DAS OUTFIT ................................................................................................. 140 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA NONVERBALE KOMMUNIKATION ...................... 143 17 LEISTUNGSMESSUNG UND LEISTUNGSBEURTEILUNG ......................................... 144 NOTEN - HISTORISCHER HINTERGRUND ............................................................ 144 FUNKTION VON NOTEN ................................................................................. 144 NOTENGEBUNG - LEISTUNGSMESSUNG............................................................ 144 O BJEKTIVITAET................................................................................................. 146 RELIABILITAET (ZUVERLAESSIGKEIT)..................................................................... 146 VALIDITAET (G UELTIGKEIT) ................................................................................. 146 LERNZIELORIENTIERUNG ................................................................................. 147 FEHLERQUELLEN BEI DER LEISTUNGSBEURTEILUNG............................................ 147 MUENDLICHE N O TE N ........................................................................................ 149 NEUE FORMEN DER LEISTUNGSMESSUNG ...................................................... 151 PORTFOLIO ..................................................................................................... 151 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA LEISTUNG / LEISTUNGSM ESSUNG ...................... 154 18 WERTEERZIEHUNG ...................................................................................... 155 E T H I K ........................................................................................................... 156 M O R A L........................................................................................................... 156 WERT ........................................................................................................... 157 T U G E N D ........................................................................................................ 157 KONTROLLFRAGEN ZUM THEMA W E R T E ............................................................ 164 SCHLUSSBEM ERKUNG........................................................................................ 165 LOESUNGEN ZU DEN KONTROLLFRAGEN ............................................................... 167 LITERATUR 213
any_adam_object	1
author	Ganz, Günter 1946-
author_GND	(DE-588)1060396300
author_facet	Ganz, Günter 1946-
author_role	aut
author_sort	Ganz, Günter 1946-
author_variant	g g gg
building	Verbundindex
bvnumber	BV044451562
classification_rvk	DN 7000
ctrlnum	(OCoLC)1002237707 (DE-599)DNB1138127388
dewey-full	370
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-ones	370 - Education
dewey-raw	370
dewey-search	370
dewey-sort	3370
dewey-tens	370 - Education
discipline	Pädagogik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02176nam a2200493 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV044451562</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20180813 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">170817s2017 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">17,N33</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1138127388</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783834017697</subfield><subfield code="c">Broschur : EUR 19.80 (DE), EUR 20.40 (AT)</subfield><subfield code="9">978-3-8340-1769-7</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3834017698</subfield><subfield code="9">3-8340-1769-8</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1002237707</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1138127388</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19744:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ganz, Günter</subfield><subfield code="d">1946-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1060396300</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Das Referendariat</subfield><subfield code="b">Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst</subfield><subfield code="c">von Günter Ganz</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Baltmannsweiler</subfield><subfield code="b">Schneider Verlag Hohengehren GmbH</subfield><subfield code="c">[2017]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">VIII, 219 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Vorbereitungsdienst</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130081-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Referendariat</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Vorbereitungsdienst</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Praxishandbuch</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4123623-3</subfield><subfield code="a">Lehrbuch</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Vorbereitungsdienst</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130081-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Schneider Verlag Hohengehren GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)1065862830</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029852475&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029852475&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029852475</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content
genre_facet	Lehrbuch
id	DE-604.BV044451562
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-10T07:53:19Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1065862830
isbn	9783834017697 3834017698
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029852475
oclc_num	1002237707
open_access_boolean
owner	DE-29 DE-N32 DE-11 DE-20 DE-355 DE-BY-UBR DE-703 DE-824 DE-384 DE-188 DE-739
owner_facet	DE-29 DE-N32 DE-11 DE-20 DE-355 DE-BY-UBR DE-703 DE-824 DE-384 DE-188 DE-739
physical	VIII, 219 Seiten Illustrationen, Diagramme
publishDate	2017
publishDateSearch	2017
publishDateSort	2017
publisher	Schneider Verlag Hohengehren GmbH
record_format	marc
spelling	Ganz, Günter 1946- Verfasser (DE-588)1060396300 aut Das Referendariat Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst von Günter Ganz Baltmannsweiler Schneider Verlag Hohengehren GmbH [2017] VIII, 219 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd rswk-swf Vorbereitungsdienst (DE-588)4130081-6 gnd rswk-swf Referendariat Vorbereitungsdienst Praxishandbuch (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 s Vorbereitungsdienst (DE-588)4130081-6 s DE-604 Schneider Verlag Hohengehren GmbH (DE-588)1065862830 pbl V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029852475&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029852475&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Ganz, Günter 1946- Das Referendariat Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Vorbereitungsdienst (DE-588)4130081-6 gnd
subject_GND	(DE-588)4035093-9 (DE-588)4130081-6 (DE-588)4123623-3
title	Das Referendariat Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst
title_auth	Das Referendariat Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst
title_exact_search	Das Referendariat Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst
title_full	Das Referendariat Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst von Günter Ganz
title_fullStr	Das Referendariat Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst von Günter Ganz
title_full_unstemmed	Das Referendariat Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst von Günter Ganz
title_short	Das Referendariat
title_sort	das referendariat praxishandbuch fur den padagogischen vorbereitungsdienst
title_sub	Praxishandbuch für den pädagogischen Vorbereitungsdienst
topic	Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Vorbereitungsdienst (DE-588)4130081-6 gnd
topic_facet	Lehrerbildung Vorbereitungsdienst Lehrbuch
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029852475&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029852475&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT ganzgunter dasreferendariatpraxishandbuchfurdenpadagogischenvorbereitungsdienst AT schneiderverlaghohengehrengmbh dasreferendariatpraxishandbuchfurdenpadagogischenvorbereitungsdienst

Holdings

There is no print copy available.

Interlibrary loan Place Request Caution: Not in THWS collection! Indexes
Indexes

MARC

Record in the Search Index

There is no print copy available.

Similar Items