Learning to throw: contributions of contextual interference and individual differences to the acquisition of a complex motor skill : an investigation with event-related brain potentials
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Frömer, Romy (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Berlin 2016
Schlagworte:
Beschreibung:43 Seiten Illustrationen

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!