Erzählte Geschichte und pädagogische Perspektiven: Festgabe für Wolfgang Pöhlmann ; historische, systematische und praktische Beiträge zu der Beschäftigung mit Tradition, Sinn und Geltung für den Religionsunterricht
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| Veröffentlicht: |
Braunschweig
Inst. für Schulpädagogik an der TU Braunschweig
1997
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