Lernen im Physikunterricht: Brückenschlag zwischen wissenschaftlicher Theorie und menschlichen Erfahrungen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Mandl, Heinz 1937- (VerfasserIn), Gruber, Hans (VerfasserIn), Renkl, Alexander (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: München Inst. für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie 1993
Schriftenreihe:Institut für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie <München>: Forschungsbericht 19
Beschreibung:25 S. graph. Darst.

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