Arte, activismo y comunicacion en el ambito academico:
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| Veröffentlicht: |
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DYKINSON,
2019.
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| spelling | SEDENO VALDELLOS, ANA. Arte, activismo y comunicacion en el ambito academico [Place of publication not identified] DYKINSON, 2019. 1 online resource text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier Includes bibliographical references. Print version record. ARTE, ACTIVISMO Y COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO ACADÉMICO -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- ARTE, ACTIVISMO Y COMUNICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA ACTUAL -- 1. VIDEOACTIVISMO COMO OBJETO ACADÉMICO -- 1.1. OBJETO DE PARTIDA -- 1.2. EL OBJETO DESDOBLADO -- 1.3. LA MIRADA INTOLERABLE -- 1.4. EL ASÍ SUBVERSIVO -- 1.5. LA UNIVERSIDAD -- 1.6. DEL DISCURSO -- 1.7. EL ACTO AUDIOVISUAL COMO OBJETO ACADÉMICO -- BIBLIOGRAFÍA -- 2. CONCIENCIAS ESPACIALES -- 2.1. EL CORPUS COMO ESCENARIO -- 2.2. DEL HABITAR EN LA OBRA -- 2.3. DE LA OBRA DE ARTE A UN MUNDO-OTRO -- 2.4. LA OBRA DE ARTE COMO -- 2.5. CONCLUSIONES 3. MÚSICA EN TRANSVERSAL -- 3.1. OBRA-PROCESO -- 3.2. OBRAS PARA SER HUMANO -- 3.3. CONCLUSIONES -- 4. LA IDEA DE PATRIMONIO INTEGRAL -- 4.1. INTRODUCCIÓN -- 4.2. DESARROLLO SOSTENIBLE -- 4.3. EN EL BUEN -- 4.4. A MODO DE CONCLUSIÓN -- 5. ACTIVISMO, COMUNICACIÓN -- 5.1. VITALIDAD, PRESENCIA Y SIGNIFICACIÓN -- 5.2. EL CATÁLOGO NARTRANS -- 5.3. SELECCIÓN Y ANÁLISIS DE PROYECTOS -- 6. EL PROYECTO "LA MEMORIA DELOS PECES -- 6.1. INTRODUCCIÓN -- 6.2. OBJETIVOS Y METODOLOGÍA -- 6.3. LAS NARRATIVAS TRANSMEDIA COMO VEHÍCULOS -- 6.4. CONCLUSIONES -- 7. EL UNIVERSO TRANSMEDIA DE YEARZERO 7.1. INTRODUCCIÓN -- 7.2. YEAR ZERO -- 7.3. ARG PARA UN MUNDO -- 7.4. CGU -- STORYTELLING A MEDIDA -- 7.5. TRACKS Y TRANSMEDIALIDAD -- 7.6. COMUNIDAD FAN COLABORATIVA -- 8. PERFORMANCE, TEATRO, ARTIVISMO Y COMUNICACIÓN PARA -- 8.1. INTRODUCCIÓN -- 8.2. METODOLOGÍA -- 8.3. RESULTADOS -- 8.4. DISCUSIÓN -- 9. HUELLAS DE LA CIUDAD: LECTURAS DEL ESPACIO URBANO -- 9.1. INTRODUCCIÓN -- 9.2. LA CREATIVIDAD -- 9.3. UN PUENTE ENTRE LA EDUCOMUNICACIÓN -- 9.4. HUELLAS DE LA CIUDAD -- 9.5. UN PROCESO -- 10. ARTE URBANO VECINAL: EL CASO DEL BARRIO MALAGUEÑO DELAGUNILLAS -- 10.1. URBANISMO 10.2. OBSERVANDO CON PROCEDIMIENTOS -- 10.3. LAGUNILLAS, DE BARRIO MARGINAL -- 10.4. CONCLUSIONES. EL ARTIVISMO -- 11. PROPUESTAS SUBVERSIVAS DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL -- 11.1. MASS MEDIA, VIDEOARTE Y MOVIMIENTOS -- 11.2. EL ARTIVISMO Y VIDEOACTIVIMOS COMO MOTORES -- 11.3. ARTIVISMO Y VIDEOACTIVISMO Communication in higher education. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2012003411 Arts in education. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2003009211 Arts en éducation. Communication dans l'enseignement supérieur. EDUCATION General. bisacsh Arts in education fast Communication in higher education fast has work: Arte, activismo y comunicación en el ámbito académico (Text) https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCYbc6qpVFfrWFHfvdCtQxC https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 8413242967 FWS01 ZDB-4-EBA FWS_PDA_EBA https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=2272866 Volltext |
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