Humor ve škole /:
The book is devoted to the phenomenon of school humour. It brings the results of original empirical research, where data source is based on written narratives of pupils and teachers describing their humorous experiences from school. Typical forms of school humour and functions taht humor fulfills in...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Elektronisch E-Book |
Sprache: | Czech |
Veröffentlicht: |
Brno :
Masarykova univerzita,
2013.
|
Ausgabe: | Vydání 1. |
Schriftenreihe: | Spisy Masarykovy univerzity v Brně, Pedagogická fakulta ;
412. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | DE-862 DE-863 |
Zusammenfassung: | The book is devoted to the phenomenon of school humour. It brings the results of original empirical research, where data source is based on written narratives of pupils and teachers describing their humorous experiences from school. Typical forms of school humour and functions taht humor fulfills in social life and relations of pupils and teachers are examined through narrative analysis of the texts. |
Beschreibung: | 1 online resource. |
Bibliographie: | Includes bibliographical references and index. |
ISBN: | 9788021082229 8021082224 |
ISSN: | 1211-3034 ; |
Internformat
MARC
LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | ZDB-4-EBA-ocn951754120 | ||
003 | OCoLC | ||
005 | 20241004212047.0 | ||
006 | m o d | ||
007 | cr ||||||||||| | ||
008 | 160615s2013 xr ob 001 0 cze d | ||
040 | |a YDXCP |b eng |c YDXCP |d OCLCQ |d N$T |d OCLCF |d EBLCP |d OCLCQ |d OCLCO |d OCLCQ |d OCLCO |d OCLCQ |d OCLCL |d SXB |d SFB | ||
019 | |a 1433237577 |a 1446879973 | ||
020 | |a 9788021082229 |q (electronic bk.) | ||
020 | |a 8021082224 |q (electronic bk.) | ||
020 | |z 9788021062054 | ||
035 | |a (OCoLC)951754120 |z (OCoLC)1433237577 |z (OCoLC)1446879973 | ||
041 | 0 | |a cze |b eng | |
050 | 4 | |a LB1033 |b .S36 2013 | |
072 | 7 | |a EDU |x 001000 |2 bisacsh | |
072 | 7 | |a EDU |x 036000 |2 bisacsh | |
082 | 7 | |a 371.1023 |2 23 | |
049 | |a MAIN | ||
100 | 1 | |a Šed̕ová, Klára, |e author. |0 http://id.loc.gov/authorities/names/n2011000143 | |
245 | 1 | 0 | |a Humor ve škole / |c Klára Šed̕ová. |
250 | |a Vydání 1. | ||
264 | 1 | |a Brno : |b Masarykova univerzita, |c 2013. | |
300 | |a 1 online resource. | ||
336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Spisy Masarykovy univerzity v Brně. Filozofická fakulta = |a Opera Universitatis Masarykianae Brunensis. Facultas philosophica, |x 1211-3034 ; |v č. 412 | |
588 | 0 | |a Print version record. | |
546 | |a Summary in English. | ||
504 | |a Includes bibliographical references and index. | ||
520 | |a The book is devoted to the phenomenon of school humour. It brings the results of original empirical research, where data source is based on written narratives of pupils and teachers describing their humorous experiences from school. Typical forms of school humour and functions taht humor fulfills in social life and relations of pupils and teachers are examined through narrative analysis of the texts. | ||
505 | 0 | |a Intro -- Obsah -- Úvod -- 1. Co je humor a jak na něj nahlížet -- 1.1 Humor jako srážka s nesmyslem -- 1.2 Humor jako útok -- 1.3 Humor jako ventil -- 1.4 Pokus o syntetickou definici humoru -- 1.5 Typologie humoru -- 1.6 Shrnutí -- 2. Humor jako sociální fenomén -- 2.1 Sociální funkce humoru -- 2.2 Humor, solidarita a sounáležitost -- 2.3 Humor a moc -- 2.4 Shrnutí -- 3. Humor ve školním prostředí -- 3.1 Čemu se žáci smějí -- 3.2 Jak s humorem nakládají učitelé -- 3.3 Vztah humoru a učení -- 3.3.1 Empirické doklady o efektech humoru: Dotazníková šetření -- 3.3.2 Empirické doklady o efektech humoru: Experimentální studie -- 3.4 Shrnutí -- 4. Narativní analýza jako metoda zkoumání školního humoru -- 4.1 Co je narativ -- 4.2 Narativ v sociálních vědách -- 4.3 Různé přístupy v narativní analýze -- 4.3.1 Tematická analýza -- 4.3.2 Strukturní analýza -- 4.4 Metodologie výzkumu školního humoru -- 4.4.1 Cíl výzkumu a výzkumné otázky -- 4.4.2 Design výzkumu -- 4.4.3 Technika sběru dat -- 4.4.4 Vzorek -- 4.4.5 Analytický postup: tematická a strukturní analýza -- 4.4.6 Způsob prezentace výsledků -- 4.5 Shrnutí -- 5. Žáci se smějí učitelům -- 5.1 Komický učitel -- 5.2 Napálený učitel -- 5.3 Vtipný učitel -- 5.4 Shrnutí -- 6. Smích žákovské skupiny -- 6.1 Komický žák -- 6.2 Blbiny -- 6.3 Shrnutí -- 7. Sváteční humor -- 7.1 Apríl! -- 7.2 Na výletě -- 7.3 Shrnutí -- 8. Čemu se smějí učitelé -- 8.1 Hlášky -- 8.2 Žákovské kolonizace -- 8.3 Mé komické já -- 8.4 Sváteční humor očima učitelů -- 8.5 Shrnutí -- 9. Strukturní narativní analýza a topografie školního humoru -- 9.1 Orientace: konfigurace aktérů -- 9.2 Zápletka: humorný princip a opoziční skript -- 9.3 Výsledek: funkce -- 9.4 Topografie školního humoru -- 9.5 Shrnutí -- 10. Namísto diskuse: Humor v sociálním prostoru školy -- 10.1 Dětská vrstevnická kultura. | |
505 | 8 | |a 10.1.1 Hra jako součást dětské vrstevnické kultury a její vztah k humoru -- 10.1.2 Témata dětské vrstevnické kultury -- 10.2 Instituce školy a její kultura/kultury -- 10.2.1 Kultury v kontaktu: interpretativní reprodukce -- 10.2.2 Institucionální zdroje humoru -- 10.2.2.1 Nuda ve škole jako zdroj humoru -- 10.2.2.2 Moc ve škole jako zdroj humoru -- 10.3 Humor v instituci školy: parazit, nebo symbiont? -- 10.4 Shrnutí -- Závěr -- Summary -- Literatura -- Jmenný a věcný rejstřík. | |
650 | 0 | |a Teacher-student relationships. |0 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132960 | |
650 | 0 | |a Wit and humor in education. |0 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85062948 | |
650 | 0 | |a Classroom environment. |0 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85026817 | |
650 | 6 | |a Humour en éducation. | |
650 | 6 | |a Salles de classe |x Environnement. | |
650 | 7 | |a EDUCATION / Administration / General |2 bisacsh | |
650 | 7 | |a EDUCATION / Organizations & Institutions |2 bisacsh | |
650 | 7 | |a Classroom environment |2 fast | |
650 | 7 | |a Teacher-student relationships |2 fast | |
650 | 7 | |a Wit and humor in education |2 fast | |
655 | 4 | |a Electronic book. | |
758 | |i has work: |a Humor ve škole (Text) |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCFGX6Xt3bj7TjXG4dKgTd3 |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork | ||
776 | 0 | 8 | |i Print version: |a Šed̕ová, Klára. |t Humor ve škole. |b Vydání 1. |d Brno : Masarykova univerzita, 2013 |z 9788021062054 |w (DLC) 2014389149 |w (OCoLC)861199156 |
830 | 0 | |a Spisy Masarykovy univerzity v Brně, Pedagogická fakulta ; |v 412. |0 http://id.loc.gov/authorities/names/n00093960 | |
966 | 4 | 0 | |l DE-862 |p ZDB-4-EBA |q FWS_PDA_EBA |u https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1249860 |3 Volltext |
966 | 4 | 0 | |l DE-863 |p ZDB-4-EBA |q FWS_PDA_EBA |u https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1249860 |3 Volltext |
938 | |a ProQuest Ebook Central |b EBLB |n EBL4887159 | ||
938 | |a YBP Library Services |b YANK |n 13037177 | ||
938 | |a EBSCOhost |b EBSC |n 1249860 | ||
994 | |a 92 |b GEBAY | ||
912 | |a ZDB-4-EBA | ||
049 | |a DE-862 | ||
049 | |a DE-863 |
Datensatz im Suchindex
DE-BY-FWS_katkey | ZDB-4-EBA-ocn951754120 |
---|---|
_version_ | 1826942117499371520 |
adam_text | |
any_adam_object | |
author | Šed̕ová, Klára |
author_GND | http://id.loc.gov/authorities/names/n2011000143 |
author_facet | Šed̕ová, Klára |
author_role | aut |
author_sort | Šed̕ová, Klára |
author_variant | k s ks |
building | Verbundindex |
bvnumber | localFWS |
callnumber-first | L - Education |
callnumber-label | LB1033 |
callnumber-raw | LB1033 .S36 2013 |
callnumber-search | LB1033 .S36 2013 |
callnumber-sort | LB 41033 S36 42013 |
callnumber-subject | LB - Theory and Practice of Education |
collection | ZDB-4-EBA |
contents | Intro -- Obsah -- Úvod -- 1. Co je humor a jak na něj nahlížet -- 1.1 Humor jako srážka s nesmyslem -- 1.2 Humor jako útok -- 1.3 Humor jako ventil -- 1.4 Pokus o syntetickou definici humoru -- 1.5 Typologie humoru -- 1.6 Shrnutí -- 2. Humor jako sociální fenomén -- 2.1 Sociální funkce humoru -- 2.2 Humor, solidarita a sounáležitost -- 2.3 Humor a moc -- 2.4 Shrnutí -- 3. Humor ve školním prostředí -- 3.1 Čemu se žáci smějí -- 3.2 Jak s humorem nakládají učitelé -- 3.3 Vztah humoru a učení -- 3.3.1 Empirické doklady o efektech humoru: Dotazníková šetření -- 3.3.2 Empirické doklady o efektech humoru: Experimentální studie -- 3.4 Shrnutí -- 4. Narativní analýza jako metoda zkoumání školního humoru -- 4.1 Co je narativ -- 4.2 Narativ v sociálních vědách -- 4.3 Různé přístupy v narativní analýze -- 4.3.1 Tematická analýza -- 4.3.2 Strukturní analýza -- 4.4 Metodologie výzkumu školního humoru -- 4.4.1 Cíl výzkumu a výzkumné otázky -- 4.4.2 Design výzkumu -- 4.4.3 Technika sběru dat -- 4.4.4 Vzorek -- 4.4.5 Analytický postup: tematická a strukturní analýza -- 4.4.6 Způsob prezentace výsledků -- 4.5 Shrnutí -- 5. Žáci se smějí učitelům -- 5.1 Komický učitel -- 5.2 Napálený učitel -- 5.3 Vtipný učitel -- 5.4 Shrnutí -- 6. Smích žákovské skupiny -- 6.1 Komický žák -- 6.2 Blbiny -- 6.3 Shrnutí -- 7. Sváteční humor -- 7.1 Apríl! -- 7.2 Na výletě -- 7.3 Shrnutí -- 8. Čemu se smějí učitelé -- 8.1 Hlášky -- 8.2 Žákovské kolonizace -- 8.3 Mé komické já -- 8.4 Sváteční humor očima učitelů -- 8.5 Shrnutí -- 9. Strukturní narativní analýza a topografie školního humoru -- 9.1 Orientace: konfigurace aktérů -- 9.2 Zápletka: humorný princip a opoziční skript -- 9.3 Výsledek: funkce -- 9.4 Topografie školního humoru -- 9.5 Shrnutí -- 10. Namísto diskuse: Humor v sociálním prostoru školy -- 10.1 Dětská vrstevnická kultura. 10.1.1 Hra jako součást dětské vrstevnické kultury a její vztah k humoru -- 10.1.2 Témata dětské vrstevnické kultury -- 10.2 Instituce školy a její kultura/kultury -- 10.2.1 Kultury v kontaktu: interpretativní reprodukce -- 10.2.2 Institucionální zdroje humoru -- 10.2.2.1 Nuda ve škole jako zdroj humoru -- 10.2.2.2 Moc ve škole jako zdroj humoru -- 10.3 Humor v instituci školy: parazit, nebo symbiont? -- 10.4 Shrnutí -- Závěr -- Summary -- Literatura -- Jmenný a věcný rejstřík. |
ctrlnum | (OCoLC)951754120 |
dewey-full | 371.1023 |
dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
dewey-ones | 371 - Schools and their activities; special education |
dewey-raw | 371.1023 |
dewey-search | 371.1023 |
dewey-sort | 3371.1023 |
dewey-tens | 370 - Education |
discipline | Pädagogik |
edition | Vydání 1. |
format | Electronic eBook |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>05982cam a2200649 i 4500</leader><controlfield tag="001">ZDB-4-EBA-ocn951754120</controlfield><controlfield tag="003">OCoLC</controlfield><controlfield tag="005">20241004212047.0</controlfield><controlfield tag="006">m o d </controlfield><controlfield tag="007">cr |||||||||||</controlfield><controlfield tag="008">160615s2013 xr ob 001 0 cze d</controlfield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">YDXCP</subfield><subfield code="b">eng</subfield><subfield code="c">YDXCP</subfield><subfield code="d">OCLCQ</subfield><subfield code="d">N$T</subfield><subfield code="d">OCLCF</subfield><subfield code="d">EBLCP</subfield><subfield code="d">OCLCQ</subfield><subfield code="d">OCLCO</subfield><subfield code="d">OCLCQ</subfield><subfield code="d">OCLCO</subfield><subfield code="d">OCLCQ</subfield><subfield code="d">OCLCL</subfield><subfield code="d">SXB</subfield><subfield code="d">SFB</subfield></datafield><datafield tag="019" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1433237577</subfield><subfield code="a">1446879973</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788021082229</subfield><subfield code="q">(electronic bk.)</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8021082224</subfield><subfield code="q">(electronic bk.)</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">9788021062054</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)951754120</subfield><subfield code="z">(OCoLC)1433237577</subfield><subfield code="z">(OCoLC)1446879973</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">cze</subfield><subfield code="b">eng</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">LB1033</subfield><subfield code="b">.S36 2013</subfield></datafield><datafield tag="072" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">EDU</subfield><subfield code="x">001000</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="072" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">EDU</subfield><subfield code="x">036000</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">371.1023</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MAIN</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Šed̕ová, Klára,</subfield><subfield code="e">author.</subfield><subfield code="0">http://id.loc.gov/authorities/names/n2011000143</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Humor ve škole /</subfield><subfield code="c">Klára Šed̕ová.</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Vydání 1.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Brno :</subfield><subfield code="b">Masarykova univerzita,</subfield><subfield code="c">2013.</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Spisy Masarykovy univerzity v Brně. Filozofická fakulta =</subfield><subfield code="a">Opera Universitatis Masarykianae Brunensis. Facultas philosophica,</subfield><subfield code="x">1211-3034 ;</subfield><subfield code="v">č. 412</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Print version record.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Summary in English.</subfield></datafield><datafield tag="504" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Includes bibliographical references and index.</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">The book is devoted to the phenomenon of school humour. It brings the results of original empirical research, where data source is based on written narratives of pupils and teachers describing their humorous experiences from school. Typical forms of school humour and functions taht humor fulfills in social life and relations of pupils and teachers are examined through narrative analysis of the texts.</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Intro -- Obsah -- Úvod -- 1. Co je humor a jak na něj nahlížet -- 1.1 Humor jako srážka s nesmyslem -- 1.2 Humor jako útok -- 1.3 Humor jako ventil -- 1.4 Pokus o syntetickou definici humoru -- 1.5 Typologie humoru -- 1.6 Shrnutí -- 2. Humor jako sociální fenomén -- 2.1 Sociální funkce humoru -- 2.2 Humor, solidarita a sounáležitost -- 2.3 Humor a moc -- 2.4 Shrnutí -- 3. Humor ve školním prostředí -- 3.1 Čemu se žáci smějí -- 3.2 Jak s humorem nakládají učitelé -- 3.3 Vztah humoru a učení -- 3.3.1 Empirické doklady o efektech humoru: Dotazníková šetření -- 3.3.2 Empirické doklady o efektech humoru: Experimentální studie -- 3.4 Shrnutí -- 4. Narativní analýza jako metoda zkoumání školního humoru -- 4.1 Co je narativ -- 4.2 Narativ v sociálních vědách -- 4.3 Různé přístupy v narativní analýze -- 4.3.1 Tematická analýza -- 4.3.2 Strukturní analýza -- 4.4 Metodologie výzkumu školního humoru -- 4.4.1 Cíl výzkumu a výzkumné otázky -- 4.4.2 Design výzkumu -- 4.4.3 Technika sběru dat -- 4.4.4 Vzorek -- 4.4.5 Analytický postup: tematická a strukturní analýza -- 4.4.6 Způsob prezentace výsledků -- 4.5 Shrnutí -- 5. Žáci se smějí učitelům -- 5.1 Komický učitel -- 5.2 Napálený učitel -- 5.3 Vtipný učitel -- 5.4 Shrnutí -- 6. Smích žákovské skupiny -- 6.1 Komický žák -- 6.2 Blbiny -- 6.3 Shrnutí -- 7. Sváteční humor -- 7.1 Apríl! -- 7.2 Na výletě -- 7.3 Shrnutí -- 8. Čemu se smějí učitelé -- 8.1 Hlášky -- 8.2 Žákovské kolonizace -- 8.3 Mé komické já -- 8.4 Sváteční humor očima učitelů -- 8.5 Shrnutí -- 9. Strukturní narativní analýza a topografie školního humoru -- 9.1 Orientace: konfigurace aktérů -- 9.2 Zápletka: humorný princip a opoziční skript -- 9.3 Výsledek: funkce -- 9.4 Topografie školního humoru -- 9.5 Shrnutí -- 10. Namísto diskuse: Humor v sociálním prostoru školy -- 10.1 Dětská vrstevnická kultura.</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">10.1.1 Hra jako součást dětské vrstevnické kultury a její vztah k humoru -- 10.1.2 Témata dětské vrstevnické kultury -- 10.2 Instituce školy a její kultura/kultury -- 10.2.1 Kultury v kontaktu: interpretativní reprodukce -- 10.2.2 Institucionální zdroje humoru -- 10.2.2.1 Nuda ve škole jako zdroj humoru -- 10.2.2.2 Moc ve škole jako zdroj humoru -- 10.3 Humor v instituci školy: parazit, nebo symbiont? -- 10.4 Shrnutí -- Závěr -- Summary -- Literatura -- Jmenný a věcný rejstřík.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Teacher-student relationships.</subfield><subfield code="0">http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132960</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Wit and humor in education.</subfield><subfield code="0">http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85062948</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Classroom environment.</subfield><subfield code="0">http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85026817</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="6"><subfield code="a">Humour en éducation.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="6"><subfield code="a">Salles de classe</subfield><subfield code="x">Environnement.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">EDUCATION / Administration / General</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">EDUCATION / Organizations & Institutions</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Classroom environment</subfield><subfield code="2">fast</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Teacher-student relationships</subfield><subfield code="2">fast</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Wit and humor in education</subfield><subfield code="2">fast</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Electronic book.</subfield></datafield><datafield tag="758" ind1=" " ind2=" "><subfield code="i">has work:</subfield><subfield code="a">Humor ve škole (Text)</subfield><subfield code="1">https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCFGX6Xt3bj7TjXG4dKgTd3</subfield><subfield code="4">https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Print version:</subfield><subfield code="a">Šed̕ová, Klára.</subfield><subfield code="t">Humor ve škole.</subfield><subfield code="b">Vydání 1.</subfield><subfield code="d">Brno : Masarykova univerzita, 2013</subfield><subfield code="z">9788021062054</subfield><subfield code="w">(DLC) 2014389149</subfield><subfield code="w">(OCoLC)861199156</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Spisy Masarykovy univerzity v Brně, Pedagogická fakulta ;</subfield><subfield code="v">412.</subfield><subfield code="0">http://id.loc.gov/authorities/names/n00093960</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="4" ind2="0"><subfield code="l">DE-862</subfield><subfield code="p">ZDB-4-EBA</subfield><subfield code="q">FWS_PDA_EBA</subfield><subfield code="u">https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1249860</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="4" ind2="0"><subfield code="l">DE-863</subfield><subfield code="p">ZDB-4-EBA</subfield><subfield code="q">FWS_PDA_EBA</subfield><subfield code="u">https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1249860</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="938" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ProQuest Ebook Central</subfield><subfield code="b">EBLB</subfield><subfield code="n">EBL4887159</subfield></datafield><datafield tag="938" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">YBP Library Services</subfield><subfield code="b">YANK</subfield><subfield code="n">13037177</subfield></datafield><datafield tag="938" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBSCOhost</subfield><subfield code="b">EBSC</subfield><subfield code="n">1249860</subfield></datafield><datafield tag="994" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">92</subfield><subfield code="b">GEBAY</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-4-EBA</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-862</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-863</subfield></datafield></record></collection> |
genre | Electronic book. |
genre_facet | Electronic book. |
id | ZDB-4-EBA-ocn951754120 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2025-03-18T14:22:54Z |
institution | BVB |
isbn | 9788021082229 8021082224 |
issn | 1211-3034 ; |
language | Czech |
oclc_num | 951754120 |
open_access_boolean | |
owner | MAIN DE-862 DE-BY-FWS DE-863 DE-BY-FWS |
owner_facet | MAIN DE-862 DE-BY-FWS DE-863 DE-BY-FWS |
physical | 1 online resource. |
psigel | ZDB-4-EBA FWS_PDA_EBA ZDB-4-EBA |
publishDate | 2013 |
publishDateSearch | 2013 |
publishDateSort | 2013 |
publisher | Masarykova univerzita, |
record_format | marc |
series | Spisy Masarykovy univerzity v Brně, Pedagogická fakulta ; |
series2 | Spisy Masarykovy univerzity v Brně. Filozofická fakulta = Opera Universitatis Masarykianae Brunensis. Facultas philosophica, |
spelling | Šed̕ová, Klára, author. http://id.loc.gov/authorities/names/n2011000143 Humor ve škole / Klára Šed̕ová. Vydání 1. Brno : Masarykova univerzita, 2013. 1 online resource. text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier Spisy Masarykovy univerzity v Brně. Filozofická fakulta = Opera Universitatis Masarykianae Brunensis. Facultas philosophica, 1211-3034 ; č. 412 Print version record. Summary in English. Includes bibliographical references and index. The book is devoted to the phenomenon of school humour. It brings the results of original empirical research, where data source is based on written narratives of pupils and teachers describing their humorous experiences from school. Typical forms of school humour and functions taht humor fulfills in social life and relations of pupils and teachers are examined through narrative analysis of the texts. Intro -- Obsah -- Úvod -- 1. Co je humor a jak na něj nahlížet -- 1.1 Humor jako srážka s nesmyslem -- 1.2 Humor jako útok -- 1.3 Humor jako ventil -- 1.4 Pokus o syntetickou definici humoru -- 1.5 Typologie humoru -- 1.6 Shrnutí -- 2. Humor jako sociální fenomén -- 2.1 Sociální funkce humoru -- 2.2 Humor, solidarita a sounáležitost -- 2.3 Humor a moc -- 2.4 Shrnutí -- 3. Humor ve školním prostředí -- 3.1 Čemu se žáci smějí -- 3.2 Jak s humorem nakládají učitelé -- 3.3 Vztah humoru a učení -- 3.3.1 Empirické doklady o efektech humoru: Dotazníková šetření -- 3.3.2 Empirické doklady o efektech humoru: Experimentální studie -- 3.4 Shrnutí -- 4. Narativní analýza jako metoda zkoumání školního humoru -- 4.1 Co je narativ -- 4.2 Narativ v sociálních vědách -- 4.3 Různé přístupy v narativní analýze -- 4.3.1 Tematická analýza -- 4.3.2 Strukturní analýza -- 4.4 Metodologie výzkumu školního humoru -- 4.4.1 Cíl výzkumu a výzkumné otázky -- 4.4.2 Design výzkumu -- 4.4.3 Technika sběru dat -- 4.4.4 Vzorek -- 4.4.5 Analytický postup: tematická a strukturní analýza -- 4.4.6 Způsob prezentace výsledků -- 4.5 Shrnutí -- 5. Žáci se smějí učitelům -- 5.1 Komický učitel -- 5.2 Napálený učitel -- 5.3 Vtipný učitel -- 5.4 Shrnutí -- 6. Smích žákovské skupiny -- 6.1 Komický žák -- 6.2 Blbiny -- 6.3 Shrnutí -- 7. Sváteční humor -- 7.1 Apríl! -- 7.2 Na výletě -- 7.3 Shrnutí -- 8. Čemu se smějí učitelé -- 8.1 Hlášky -- 8.2 Žákovské kolonizace -- 8.3 Mé komické já -- 8.4 Sváteční humor očima učitelů -- 8.5 Shrnutí -- 9. Strukturní narativní analýza a topografie školního humoru -- 9.1 Orientace: konfigurace aktérů -- 9.2 Zápletka: humorný princip a opoziční skript -- 9.3 Výsledek: funkce -- 9.4 Topografie školního humoru -- 9.5 Shrnutí -- 10. Namísto diskuse: Humor v sociálním prostoru školy -- 10.1 Dětská vrstevnická kultura. 10.1.1 Hra jako součást dětské vrstevnické kultury a její vztah k humoru -- 10.1.2 Témata dětské vrstevnické kultury -- 10.2 Instituce školy a její kultura/kultury -- 10.2.1 Kultury v kontaktu: interpretativní reprodukce -- 10.2.2 Institucionální zdroje humoru -- 10.2.2.1 Nuda ve škole jako zdroj humoru -- 10.2.2.2 Moc ve škole jako zdroj humoru -- 10.3 Humor v instituci školy: parazit, nebo symbiont? -- 10.4 Shrnutí -- Závěr -- Summary -- Literatura -- Jmenný a věcný rejstřík. Teacher-student relationships. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132960 Wit and humor in education. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85062948 Classroom environment. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85026817 Humour en éducation. Salles de classe Environnement. EDUCATION / Administration / General bisacsh EDUCATION / Organizations & Institutions bisacsh Classroom environment fast Teacher-student relationships fast Wit and humor in education fast Electronic book. has work: Humor ve škole (Text) https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCFGX6Xt3bj7TjXG4dKgTd3 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork Print version: Šed̕ová, Klára. Humor ve škole. Vydání 1. Brno : Masarykova univerzita, 2013 9788021062054 (DLC) 2014389149 (OCoLC)861199156 Spisy Masarykovy univerzity v Brně, Pedagogická fakulta ; 412. http://id.loc.gov/authorities/names/n00093960 |
spellingShingle | Šed̕ová, Klára Humor ve škole / Spisy Masarykovy univerzity v Brně, Pedagogická fakulta ; Intro -- Obsah -- Úvod -- 1. Co je humor a jak na něj nahlížet -- 1.1 Humor jako srážka s nesmyslem -- 1.2 Humor jako útok -- 1.3 Humor jako ventil -- 1.4 Pokus o syntetickou definici humoru -- 1.5 Typologie humoru -- 1.6 Shrnutí -- 2. Humor jako sociální fenomén -- 2.1 Sociální funkce humoru -- 2.2 Humor, solidarita a sounáležitost -- 2.3 Humor a moc -- 2.4 Shrnutí -- 3. Humor ve školním prostředí -- 3.1 Čemu se žáci smějí -- 3.2 Jak s humorem nakládají učitelé -- 3.3 Vztah humoru a učení -- 3.3.1 Empirické doklady o efektech humoru: Dotazníková šetření -- 3.3.2 Empirické doklady o efektech humoru: Experimentální studie -- 3.4 Shrnutí -- 4. Narativní analýza jako metoda zkoumání školního humoru -- 4.1 Co je narativ -- 4.2 Narativ v sociálních vědách -- 4.3 Různé přístupy v narativní analýze -- 4.3.1 Tematická analýza -- 4.3.2 Strukturní analýza -- 4.4 Metodologie výzkumu školního humoru -- 4.4.1 Cíl výzkumu a výzkumné otázky -- 4.4.2 Design výzkumu -- 4.4.3 Technika sběru dat -- 4.4.4 Vzorek -- 4.4.5 Analytický postup: tematická a strukturní analýza -- 4.4.6 Způsob prezentace výsledků -- 4.5 Shrnutí -- 5. Žáci se smějí učitelům -- 5.1 Komický učitel -- 5.2 Napálený učitel -- 5.3 Vtipný učitel -- 5.4 Shrnutí -- 6. Smích žákovské skupiny -- 6.1 Komický žák -- 6.2 Blbiny -- 6.3 Shrnutí -- 7. Sváteční humor -- 7.1 Apríl! -- 7.2 Na výletě -- 7.3 Shrnutí -- 8. Čemu se smějí učitelé -- 8.1 Hlášky -- 8.2 Žákovské kolonizace -- 8.3 Mé komické já -- 8.4 Sváteční humor očima učitelů -- 8.5 Shrnutí -- 9. Strukturní narativní analýza a topografie školního humoru -- 9.1 Orientace: konfigurace aktérů -- 9.2 Zápletka: humorný princip a opoziční skript -- 9.3 Výsledek: funkce -- 9.4 Topografie školního humoru -- 9.5 Shrnutí -- 10. Namísto diskuse: Humor v sociálním prostoru školy -- 10.1 Dětská vrstevnická kultura. 10.1.1 Hra jako součást dětské vrstevnické kultury a její vztah k humoru -- 10.1.2 Témata dětské vrstevnické kultury -- 10.2 Instituce školy a její kultura/kultury -- 10.2.1 Kultury v kontaktu: interpretativní reprodukce -- 10.2.2 Institucionální zdroje humoru -- 10.2.2.1 Nuda ve škole jako zdroj humoru -- 10.2.2.2 Moc ve škole jako zdroj humoru -- 10.3 Humor v instituci školy: parazit, nebo symbiont? -- 10.4 Shrnutí -- Závěr -- Summary -- Literatura -- Jmenný a věcný rejstřík. Teacher-student relationships. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132960 Wit and humor in education. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85062948 Classroom environment. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85026817 Humour en éducation. Salles de classe Environnement. EDUCATION / Administration / General bisacsh EDUCATION / Organizations & Institutions bisacsh Classroom environment fast Teacher-student relationships fast Wit and humor in education fast |
subject_GND | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132960 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85062948 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85026817 |
title | Humor ve škole / |
title_auth | Humor ve škole / |
title_exact_search | Humor ve škole / |
title_full | Humor ve škole / Klára Šed̕ová. |
title_fullStr | Humor ve škole / Klára Šed̕ová. |
title_full_unstemmed | Humor ve škole / Klára Šed̕ová. |
title_short | Humor ve škole / |
title_sort | humor ve skole |
topic | Teacher-student relationships. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132960 Wit and humor in education. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85062948 Classroom environment. http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85026817 Humour en éducation. Salles de classe Environnement. EDUCATION / Administration / General bisacsh EDUCATION / Organizations & Institutions bisacsh Classroom environment fast Teacher-student relationships fast Wit and humor in education fast |
topic_facet | Teacher-student relationships. Wit and humor in education. Classroom environment. Humour en éducation. Salles de classe Environnement. EDUCATION / Administration / General EDUCATION / Organizations & Institutions Classroom environment Teacher-student relationships Wit and humor in education Electronic book. |
work_keys_str_mv | AT sedovaklara humorveskole |