Planification, conception et gestion des établissements d'enseignement supérieur:

Une sélection d'idées et études de cas présentées lors de la conférence intitulée « Planifier, concevoir et gérer les établissements d'enseignement supérieur » qui a eu lieu à San José, en Californie (États-Unis) est exposée ci-dessous : Les mégatendances et les mythes qui i...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Daigneau, William A.. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Valenti, Mark S.. (MitwirkendeR), Ricciarini, Sylvana (MitwirkendeR), Bender, Stephen O.. (MitwirkendeR), Alleyne, Nicole (MitwirkendeR), Di Grappa, Michael (MitwirkendeR), Duart, Josep M.. (MitwirkendeR), Lupiáñez, Francisco (MitwirkendeR), Ehrenzweig Sanchez, Miguel Angel (MitwirkendeR)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:French
Veröffentlicht: Paris OECD Publishing 2005
Schriftenreihe:PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2005/15
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Zusammenfassung:Une sélection d'idées et études de cas présentées lors de la conférence intitulée « Planifier, concevoir et gérer les établissements d'enseignement supérieur » qui a eu lieu à San José, en Californie (États-Unis) est exposée ci-dessous : Les mégatendances et les mythes qui influent sur les pratiques de gestion. Un espace d'apprentissage étayé par la technologie. La réduction des risques naturels. La modernisation de L'Université Concordia de Montréal. Une analyse de la prise de décision pour intégrer les technologies de l'information et des communications dans les universités espagnoles. Un réseau de centres d'information et de documentation créé par l'Université de Veracruz au Mexique.
Beschreibung:1 Online-Ressource (12 p.) 21 x 29.7cm.
DOI:10.1787/531417244207

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