Kernelemente herausragender Lehre: Zur hochschuldidaktischen Personalentwicklung für angewandte Wissenschaften
Welche Kompetenzen zeichnen herausragende Lehrende aus? Wie haben sich die Anforderungen an Lehrende verändert? Wo und wie erwerben Lehrende Lehrkompetenz und welche Implikationen können hieraus für die hochschuldidaktische Personalentwicklung abgeleitet werden? Die Autorin zeigt mittels einer Repli...
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| Published: |
Leverkusen
Budrich Academic Press
2024
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| Edition: | 1st ed |
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| Summary: | Welche Kompetenzen zeichnen herausragende Lehrende aus? Wie haben sich die Anforderungen an Lehrende verändert? Wo und wie erwerben Lehrende Lehrkompetenz und welche Implikationen können hieraus für die hochschuldidaktische Personalentwicklung abgeleitet werden? Die Autorin zeigt mittels einer Replikationsstudie, dass herausragende Lehre auf fünf Kernelementen beruht, die die Bedeutsamkeit von Werten in der Lehrkompetenz betonen und sich auf die Weiterbildung auswirken. What are the competencies of outstanding teachers? How have the demands on teachers changed? Where and how do teachers acquire teaching competence, and what are the implications for the development of didactic staff in higher education? Using a replication study, the author shows that outstanding teaching is based on five core elements, which emphasise the importance of values in teaching competence and have implications for continuing education |
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