Selbstregulation erfolgreich fördern: Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen
Die Fähigkeit der Selbstregulation erleichtert das Erreichen von Lernzielen und ist nachweislich eine wesentliche Schlüsselkompetenz im Hinblick auf lebenslanges Lernen. Dieser Band beschreibt sehr anschaulich theoretisch fundierte und wissenschaftlich geprüfte Trainingskonzepte, die fachspezifische...
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
W. Kohlhammer GmbH
2007
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | DE-M483 DE-1949 DE-1052 URL des Erstveröffentlichers |
| Zusammenfassung: | Die Fähigkeit der Selbstregulation erleichtert das Erreichen von Lernzielen und ist nachweislich eine wesentliche Schlüsselkompetenz im Hinblick auf lebenslanges Lernen. Dieser Band beschreibt sehr anschaulich theoretisch fundierte und wissenschaftlich geprüfte Trainingskonzepte, die fachspezifische Inhalte (z. B. Problemlöse- und Lesestrategien) mit fachübergreifender Selbstregulation für unterschiedliche Zielgruppen verbinden. Das Buch stellt eine praxisnahe Anleitung zur Optimierung des Lehrens und Lernens für Bildungsvermittler und ''Lerner'' dar. Anwendungsorientierte Wissenschaftler erhalten konkrete Hinweise, wie sie Selbstregulation vermitteln können |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (344 Seiten) 80 Abb. s/w, 26 Tab. s/w |
| ISBN: | 9783170227859 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000zc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV050143383 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 250129s2007 xx ad|| o|||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783170227859 |9 978-3-17-022785-9 | ||
| 024 | 7 | |a 10.17433/978-3-17-022785-9 |2 doi | |
| 035 | |a (ZDB-84-KHU)093397232 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV050143383 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-M483 |a DE-1949 |a DE-1052 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Selbstregulation erfolgreich fördern |b Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen |c Meike Landmann, Bernhard Schmitz |
| 250 | |a 1. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Stuttgart |b W. Kohlhammer GmbH |c 2007 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (344 Seiten) |b 80 Abb. s/w, 26 Tab. s/w | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 520 | |a Die Fähigkeit der Selbstregulation erleichtert das Erreichen von Lernzielen und ist nachweislich eine wesentliche Schlüsselkompetenz im Hinblick auf lebenslanges Lernen. Dieser Band beschreibt sehr anschaulich theoretisch fundierte und wissenschaftlich geprüfte Trainingskonzepte, die fachspezifische Inhalte (z. B. Problemlöse- und Lesestrategien) mit fachübergreifender Selbstregulation für unterschiedliche Zielgruppen verbinden. Das Buch stellt eine praxisnahe Anleitung zur Optimierung des Lehrens und Lernens für Bildungsvermittler und ''Lerner'' dar. Anwendungsorientierte Wissenschaftler erhalten konkrete Hinweise, wie sie Selbstregulation vermitteln können | ||
| 650 | 4 | |a Lernen | |
| 650 | 4 | |a Lernmethoden | |
| 650 | 4 | |a Pädagogik | |
| 650 | 4 | |a Pädagogische Psychologie | |
| 650 | 4 | |a Psychologie | |
| 650 | 4 | |a Selbstregulation | |
| 650 | 4 | |a Trainingsprogramme | |
| 700 | 1 | |a Landmann, Meike |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Schmitz, Bernhard |4 edt | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9 |x Verlag |z URL des Erstveröffentlichers |3 Volltext |
| 912 | |a ZDB-84-KHU | ||
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035479847 | |
| 966 | e | |u https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9 |l DE-M483 |p ZDB-84-KHU |q KSH_PDA_KHU |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9 |l DE-1949 |p ZDB-84-KHU |q KSH_PDA_KHU |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9 |l DE-1052 |p ZDB-84-KHU |q EFN_PDA_KHU |x Verlag |3 Volltext | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1822701588635975680 |
|---|---|
| adam_text | |
| any_adam_object | |
| author2 | Landmann, Meike Schmitz, Bernhard |
| author2_role | edt edt |
| author2_variant | m l ml b s bs |
| author_facet | Landmann, Meike Schmitz, Bernhard |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV050143383 |
| collection | ZDB-84-KHU |
| ctrlnum | (ZDB-84-KHU)093397232 (DE-599)BVBBV050143383 |
| edition | 1. Auflage |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV050143383</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">250129s2007 xx ad|| o|||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783170227859</subfield><subfield code="9">978-3-17-022785-9</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.17433/978-3-17-022785-9</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-84-KHU)093397232</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV050143383</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-1949</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Selbstregulation erfolgreich fördern</subfield><subfield code="b">Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen</subfield><subfield code="c">Meike Landmann, Bernhard Schmitz</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stuttgart</subfield><subfield code="b">W. Kohlhammer GmbH</subfield><subfield code="c">2007</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (344 Seiten)</subfield><subfield code="b">80 Abb. s/w, 26 Tab. s/w</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Die Fähigkeit der Selbstregulation erleichtert das Erreichen von Lernzielen und ist nachweislich eine wesentliche Schlüsselkompetenz im Hinblick auf lebenslanges Lernen. Dieser Band beschreibt sehr anschaulich theoretisch fundierte und wissenschaftlich geprüfte Trainingskonzepte, die fachspezifische Inhalte (z. B. Problemlöse- und Lesestrategien) mit fachübergreifender Selbstregulation für unterschiedliche Zielgruppen verbinden. Das Buch stellt eine praxisnahe Anleitung zur Optimierung des Lehrens und Lernens für Bildungsvermittler und ''Lerner'' dar. Anwendungsorientierte Wissenschaftler erhalten konkrete Hinweise, wie sie Selbstregulation vermitteln können</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Lernen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Lernmethoden</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pädagogische Psychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Psychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Selbstregulation</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Trainingsprogramme</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Landmann, Meike</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schmitz, Bernhard</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">URL des Erstveröffentlichers</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-84-KHU</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035479847</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9</subfield><subfield code="l">DE-M483</subfield><subfield code="p">ZDB-84-KHU</subfield><subfield code="q">KSH_PDA_KHU</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9</subfield><subfield code="l">DE-1949</subfield><subfield code="p">ZDB-84-KHU</subfield><subfield code="q">KSH_PDA_KHU</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9</subfield><subfield code="l">DE-1052</subfield><subfield code="p">ZDB-84-KHU</subfield><subfield code="q">EFN_PDA_KHU</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV050143383 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2025-01-30T19:01:31Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783170227859 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035479847 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-M483 DE-1949 DE-1052 |
| owner_facet | DE-M483 DE-1949 DE-1052 |
| physical | 1 Online-Ressource (344 Seiten) 80 Abb. s/w, 26 Tab. s/w |
| psigel | ZDB-84-KHU ZDB-84-KHU KSH_PDA_KHU ZDB-84-KHU EFN_PDA_KHU |
| publishDate | 2007 |
| publishDateSearch | 2007 |
| publishDateSort | 2007 |
| publisher | W. Kohlhammer GmbH |
| record_format | marc |
| spelling | Selbstregulation erfolgreich fördern Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen Meike Landmann, Bernhard Schmitz 1. Auflage Stuttgart W. Kohlhammer GmbH 2007 1 Online-Ressource (344 Seiten) 80 Abb. s/w, 26 Tab. s/w txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Die Fähigkeit der Selbstregulation erleichtert das Erreichen von Lernzielen und ist nachweislich eine wesentliche Schlüsselkompetenz im Hinblick auf lebenslanges Lernen. Dieser Band beschreibt sehr anschaulich theoretisch fundierte und wissenschaftlich geprüfte Trainingskonzepte, die fachspezifische Inhalte (z. B. Problemlöse- und Lesestrategien) mit fachübergreifender Selbstregulation für unterschiedliche Zielgruppen verbinden. Das Buch stellt eine praxisnahe Anleitung zur Optimierung des Lehrens und Lernens für Bildungsvermittler und ''Lerner'' dar. Anwendungsorientierte Wissenschaftler erhalten konkrete Hinweise, wie sie Selbstregulation vermitteln können Lernen Lernmethoden Pädagogik Pädagogische Psychologie Psychologie Selbstregulation Trainingsprogramme Landmann, Meike edt Schmitz, Bernhard edt https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
| spellingShingle | Selbstregulation erfolgreich fördern Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen Lernen Lernmethoden Pädagogik Pädagogische Psychologie Psychologie Selbstregulation Trainingsprogramme |
| title | Selbstregulation erfolgreich fördern Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen |
| title_auth | Selbstregulation erfolgreich fördern Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen |
| title_exact_search | Selbstregulation erfolgreich fördern Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen |
| title_full | Selbstregulation erfolgreich fördern Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen Meike Landmann, Bernhard Schmitz |
| title_fullStr | Selbstregulation erfolgreich fördern Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen Meike Landmann, Bernhard Schmitz |
| title_full_unstemmed | Selbstregulation erfolgreich fördern Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen Meike Landmann, Bernhard Schmitz |
| title_short | Selbstregulation erfolgreich fördern |
| title_sort | selbstregulation erfolgreich fordern praxisnahe trainingsprogramme fur effektives lernen |
| title_sub | Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen |
| topic | Lernen Lernmethoden Pädagogik Pädagogische Psychologie Psychologie Selbstregulation Trainingsprogramme |
| topic_facet | Lernen Lernmethoden Pädagogik Pädagogische Psychologie Psychologie Selbstregulation Trainingsprogramme |
| url | https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-022785-9 |
| work_keys_str_mv | AT landmannmeike selbstregulationerfolgreichfordernpraxisnahetrainingsprogrammefureffektiveslernen AT schmitzbernhard selbstregulationerfolgreichfordernpraxisnahetrainingsprogrammefureffektiveslernen |