Ich seh‘ doch so, wie du nicht siehst!: Evaluation zweier standardisierter, spezifischer und softwarebasierter Interventionsverfahren für die Verbesserung des visuellen Überblicks und der visuellen Wort- und Textverarbeitung für Kinder mit zerebralen Sehstörungen im Sinne eines CVI
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title_full | Ich seh‘ doch so, wie du nicht siehst! Evaluation zweier standardisierter, spezifischer und softwarebasierter Interventionsverfahren für die Verbesserung des visuellen Überblicks und der visuellen Wort- und Textverarbeitung für Kinder mit zerebralen Sehstörungen im Sinne eines CVI von Anna Myriam Lippenberger |
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title_full_unstemmed | Ich seh‘ doch so, wie du nicht siehst! Evaluation zweier standardisierter, spezifischer und softwarebasierter Interventionsverfahren für die Verbesserung des visuellen Überblicks und der visuellen Wort- und Textverarbeitung für Kinder mit zerebralen Sehstörungen im Sinne eines CVI von Anna Myriam Lippenberger |
title_short | Ich seh‘ doch so, wie du nicht siehst! |
title_sort | ich seh doch so wie du nicht siehst evaluation zweier standardisierter spezifischer und softwarebasierter interventionsverfahren fur die verbesserung des visuellen uberblicks und der visuellen wort und textverarbeitung fur kinder mit zerebralen sehstorungen im sinne eines cvi |
title_sub | Evaluation zweier standardisierter, spezifischer und softwarebasierter Interventionsverfahren für die Verbesserung des visuellen Überblicks und der visuellen Wort- und Textverarbeitung für Kinder mit zerebralen Sehstörungen im Sinne eines CVI |
topic | 3\p Kind (DE-588)4030550-8 gnd 4\p Visuelle Kommunikation (DE-588)4131112-7 gnd 5\p Standardisierung (DE-588)4056914-7 gnd 6\p Sehstörung (DE-588)4054284-1 gnd 7\p Hirnschädigung (DE-588)4072519-4 gnd 8\p Visuelle Wahrnehmung (DE-588)4078921-4 gnd |
topic_facet | Kind Visuelle Kommunikation Standardisierung Sehstörung Hirnschädigung Visuelle Wahrnehmung Hochschulschrift |
url | https://doi.org/10.5282/edoc.34350 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:19-343502 |
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