La Casa de Velázquez de Madrid y el Colegio de España en París: dos historias paralelas = La Casa de Velázquez à Madrid et le Collège d'Espagne à Paris : deux histoires parallèles = The Casa de Velázquez in Madrid and the College of Spain in Paris : two parallel histories
Les deux institutions dont il est question dans cet article ont été créées dans les mêmes circonstances historiques et ont connu des vicissitudes très similaires. L'article reconstitue tout d’abord leur origine commune dans le contexte de la Première Guerre mondiale et de l’après-guerre immédia...
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| Zusammenfassung: | Les deux institutions dont il est question dans cet article ont été créées dans les mêmes circonstances historiques et ont connu des vicissitudes très similaires. L'article reconstitue tout d’abord leur origine commune dans le contexte de la Première Guerre mondiale et de l’après-guerre immédiat. Il revient sur le processus de construction de la Casa de Velázquez, déjà étudié par l’historiographie, et explique à quel moment le projet de la Villa Carpeaux à Paris s’est transformé en fondation d’un Collège d'Espagne dans la Cité Universitaire, alors en plein développement. L’analyse détaillée des négociations qui ont abouti à la construction de ce Collège montrera les différents modes d’action pendant le régime constitutionnel, la dictature de Primo de Rivera et la Seconde République. Le caractère représentatif et symbolique attribué dès l’origine aux deux centres permettra également de montrer les aléas des relations bilatérales, l’inégalité des échanges et les complexes nationaux impliqués dans cette histoire. Las dos instituciones de las que trata este artículo se concibieron en las mismas circunstancias históricas y pasaron por avatares muy parecidos. Se reconstruye, en primer lugar, su común origen en el contexto de la Primera Guerra Mundial y la inmediata posguerra. Se repasa el proceso de construcción de la Casa de Velázquez, ya estudiado por la historiografía, y se explica en qué momento el proyecto de la Villa Carpeaux de Paris se cambia por la fundación de un Colegio de España en la Cité Universitaire, entonces en pleno desarrollo. El análisis detallado de las negociaciones que conducen a la construcción de ese Colegio mostrará los diferentes modos de actuación durante el régimen constitucional, la dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República. El carácter representativo y simbólico que se les atribuyó desde el principio a los dos centros nos servirá también para mostrar los altibajos de las relaciones bilaterales, la desigualdad de los intercambios y los complejos nacionales que intervienen en esta historia. The two institutions discussed in this article were conceived in the same historical circumstances and went through very similar vicissitudes. First of all, it reconstructs their common origin in the context of the First World War and the immediate post-war period. It reviews the process of construction of the Casa de Velázquez, already studied by historiography, and explains at what point the project of the Villa Carpeaux in Paris was changed to the foundation of a College of Spain in the Cité Universitaire, then in full development. The detailed analysis of the negotiations leading to the construction of this College will show the different modes of action during the constitutional regime, the dictatorship of Primo de Rivera and the Second Republic. The representative and symbolic character attributed to the two centres from the outset will also serve to show the ups and downs of bilateral relations, the inequality of exchanges and the national complexes involved in this history. |
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