Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik: Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag Barbara Budrich
2025
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 169 Seiten Illustrationen |
| ISBN: | 9783847430728 3847430726 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV049948097 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20241121 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 241112s2025 gw a||| |||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 24,N44 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 1345922086 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783847430728 |c : EUR 26.90 (DE), EUR 27.70 (AT) |9 978-3-8474-3072-8 | ||
| 020 | |a 3847430726 |9 3-8474-3072-6 | ||
| 024 | 3 | |a 9783847430728 | |
| 028 | 5 | 2 | |a Bestellnummer: 13274 |
| 035 | |a (DE-599)DNB1345922086 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-NW | ||
| 049 | |a DE-N32 |a DE-M483 |a DE-860 | ||
| 084 | |8 1\p |a 360 |2 23sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Schreyer, Inge |d ca. 20./21. Jh. |e Verfasser |0 (DE-588)1259837726 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik |b Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern |c Inge Schreyer, Pamela Oberhuemer |
| 250 | |a 1. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Opladen ; Berlin ; Toronto |b Verlag Barbara Budrich |c 2025 | |
| 300 | |a 169 Seiten |b Illustrationen | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 653 | |a ECEC | ||
| 653 | |a Frühkindliche Bildung und Kindertagesbetreuung | ||
| 653 | |a ECEC workforce | ||
| 653 | |a pädagogische Fachkräfte | ||
| 653 | |a europäische Forschung | ||
| 653 | |a European research | ||
| 653 | |a cross-national analysis | ||
| 653 | |a länderübergreifende Analyse | ||
| 653 | |a ECEC systems | ||
| 653 | |a frühpädagogische Kita-Systeme | ||
| 653 | |a Professionalisierung | ||
| 653 | |a staff education | ||
| 653 | |a Erstausbildung | ||
| 653 | |a staff training | ||
| 653 | |a Arbeitskontexte | ||
| 653 | |a working contexts | ||
| 653 | |a Arbeitsbedingungen | ||
| 653 | |a working conditions | ||
| 700 | 1 | |a Oberhuemer, Pamela |d 1946- |e Verfasser |0 (DE-588)172292670 |4 aut | |
| 710 | 2 | |a Verlag Barbara Budrich |0 (DE-588)1064127169 |4 pbl | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe |z 978-3-8474-3206-7 |
| 856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035286169&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 883 | 1 | |8 1\p |a vlb |d 20241024 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#vlb | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035286169 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818050973810032640 |
|---|---|
| adam_text |
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
UND
DANKSAGUNG
5
EINFUEHRUNG
IN
DIE
SEEPRO-3-STUDIE
.
11
SEEPRO-3:
EIN
PROJEKT MIT
GESCHICHTE
.
11
SEEPRO-3:
HINTERGRUND,
ZIELE
UND
VORGEHEN
.
12
TEIL
I
KONTEXTUALISIERUNG
DES
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
PERSONALS
.
15
1
KONZEPTUELLER
RAHMEN
-EINE
YYWISSENSCHAFT
DER
DIFFERENZ"
.
17
2
DREI
KITA-SYSTEME:
INTEGRIERT,
TEIL-INTEGRIERT
UND
BI-SEKTORAL
.
19
3
FACHPOLITISCHE
STEUERUNGSMASSNAHMEN
SEIT
DER
LETZTEN
SEEPRO-STUDIE
.
25
3.1
GESETZESAENDERUNGEN
.
25
3.2
CURRICULARE
REFORMEN
.
28
3.3
MASSNAHMEN
ZUR ERLEICHTERUNG
DES
ZUGANGS
ZUR
FRUEHKINDLICHEN
BILDUNG
31
3.4
PERSONALBEZOGENE
MASSNAHMEN
.
31
4
KONTEXTUELLE
RAHMENBEDINGUNGEN
.
35
4.1
RECHTSANSPRUCH
UND
PFLICHTBESUCH
.
35
4.2
TRAEGERVERTEILUNG
UND
EINRICHTUNGSFORMEN
.
43
4.3
CURRICULARE
RAHMENWERKE
-
DIGITALE
BILDUNG
.
46
4.4
EVALUATION
UND
EINSCHAETZUNG
.
51
4.5
INKLUSION
UND
UEBERGAENGE
.
55
4.6
ERWERBSTAETIGE
ELTERN,
ELTERNZEIT
UND
ANSCHLIESSENDE
PLATZGARANTIE
.
58
TEIL
II
DAS
FRUEHPAEDAGOGISCHE
PERSONAL
.
63
5
KITA-PERSONAL
UND
UNTERSTUETZUNGSFACHKRAEFTE
.
65
5.1
KERNFACHKRAEFTE:
QUALIFIKATIONSVORAUSSETZUNGEN
UND
PROFESSIONSPROFILE
.
65
5.2
KITA-LEITUNGEN
.
73
5.3
ASSISTENZKRAEFTE
.
80
5.4
FACHBERATUNGS-,
FACHAUFSICHTS-,
UND
INSPEKTIONSPERSONAL
.
84
5.5
FACHSPEZIALISTINNEN
UND
FACHSPEZIALISTEN
ALS
UNTERSTUETZUNGSPERSONAL
.
88
5.6
UEBERBLICK:
PERSONALZUSAMMENSETZUNG
IN
FFUEHPAEDAGOGISCHEN
TAGESEINRICHTUNGEN
NACH
QUALIFIKATION
UND
GESCHLECHT
.
91
6
ERSTAUSBILDUNG
DER
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
KERNFACHKRAEFTE
.
93
6.1
WELCHE
KOMPETENZEN
BRAUCHEN
FRUEHPAEDAGOGISCHE
KERNFACHKRAEFTE?
SECHS
LAENDERBEISPIELE
.
93
6.2
CURRICULUM
IN
DER
FFUEHPAEDAGOGISCHEN
BERUFLICHEN
ERSTAUSBILDUNG:
SECHS
LAENDERBEISPIELE
.
101
6.3
FACHPRAKTISCHER
TEIL
DER
ERSTAUSBILDUNG
BEI
KERNFACHKRAEFTEN
.
109
7
ALTERNATIVE
AUSBILDUNGSROUTEN
-
QUEREINSTIEGE
.
115
8
FORT
UND
WEITERBILDUNG
(FWB)
IM
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
ARBEITSFELD
.
119
8.1
GESETZGEBUNG
UND
REGULIERUNG
.
119
8.2
ANBIETER
UND
HAUPTFORMEN
VON
FORT
UND
WEITERBILDUNG
.
120
8.3
FORTBILDUNG
ALS
RECHT
UND
ALS
PFLICHT
.
121
8
8.4
TEILNAHME
AN
FORT
UND
WEITERBILDUNG
ALS
VORAUSSETZUNG
ZUM
KARRIEREAUFSTIEG
.
122
8.5
THEMATISCHE
SCHWERPUNKTE
VON
FORT
UND
WEITERBILDUNG
.
124
8.6
FORT
UND
WEITERBILDUNG
FUER
ASSISTENZKRAEFTE
.
124
9
UNTERSTUETZUNG
AM
ARBEITSPLATZ
FUER
NEUQUALIFIZIERTE
UND
NEU
EINGESTELLTE
FACHKRAEFTE
.
127
TEIL
III
REFORM
INITIATIVEN
-
PERSONAL
UND
SYSTEM
BEZOGENE
HERAUSFORDERUNGEN
.
129
10
LANDESWEITE
PERSONALBEZOGENE
INITIATIVEN
UND
REFORMSTRATEGIEN
.
131
10.1
INITIATIVEN
HINSICHTLICH
DER
VERBESSERUNG
DER
BERUFLICHEN
ERSTAUSBILDUNG
FRUEHPAEDAGOGISCHER
FACHKRAEFTE
.
131
10.2
STRATEGIEN
ZUR
VERBESSERUNG
DER
ARBEITSBEDINGUNGEN
UND
MASSNAHMEN
GEGEN
PERSONALMANGEL
.
132
10.3
PERSONALBEZOGENE
REFORMEN
ALS
TEIL
BILDUNGSPOLITISCHER
GESAMTSTRATEGIEN
.
133
11
PERSONAL
UND
SYSTEMRELEVANTE
HERAUSFORDERUNGEN
AUS
DER
SICHT
DER
LANDER-EXPERTINNEN
UND
-EXPERTEN
.
137
11.1
PERSONALMANGEL
.
137
11.2
FACHKRAFT-KIND-VERHAELTNIS
.
137
11.3
ERSTAUSBILDUNG
DER
KERNFACHKRAEFTE
.
138
11.4
FORT
UND
WEITERBILDUNG
DER
LEITUNGS-,
FACH
UND
ASSISTENZKRAEFTE
.
139
11.5
INTEGRATION
AUF
DER
KITA-SYSTEMEBENE
.
140
11.6
GERECHTER
ZUGANG
ZU
FRUEHER BILDUNG
UND
KINDERTAGESBETREUUNG
.
140
11.7
WEITERE
HERAUSFORDERUNGEN
AUS
SICHT
DER
KOOPERATIONSPARTNERINNEN
UND
-PARTNER
.
141
12
ZUSAMMENFASSUNG
-
AUSBLICK
.
143
12.1
KONTEXTUELLE
RAHMENBEDINGUNGEN
.
143
9
12.2
FRUEHPAEDAGOGISCHES
PERSONAL
.
145
12.3
REFORMINITIATIVEN
-
PERSONAL
UND
SYSTEMBEZOGENE
HERAUSFORDERUNGEN
.
147
12.4
AUSBLICK
.
149
LITERATUR
.
151
UEBER
DIE
AUTORINNEN
.
163
SEEPRO-3-KOOPERATIONSPARTNERINNEN
UND
-PARTNER
IN
33
LAENDERN
(2021-2024)
.
165
GLOSSAR
.
167
10 |
| any_adam_object | 1 |
| author | Schreyer, Inge ca. 20./21. Jh Oberhuemer, Pamela 1946- |
| author_GND | (DE-588)1259837726 (DE-588)172292670 |
| author_facet | Schreyer, Inge ca. 20./21. Jh Oberhuemer, Pamela 1946- |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Schreyer, Inge ca. 20./21. Jh |
| author_variant | i s is p o po |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV049948097 |
| ctrlnum | (DE-599)DNB1345922086 |
| edition | 1. Auflage |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a22000008c 4500</leader><controlfield tag="001">BV049948097</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20241121</controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">241112s2025 gw a||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">24,N44</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1345922086</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783847430728</subfield><subfield code="c">: EUR 26.90 (DE), EUR 27.70 (AT)</subfield><subfield code="9">978-3-8474-3072-8</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3847430726</subfield><subfield code="9">3-8474-3072-6</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783847430728</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">Bestellnummer: 13274</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1345922086</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">360</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schreyer, Inge</subfield><subfield code="d">ca. 20./21. Jh.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1259837726</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik</subfield><subfield code="b">Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern</subfield><subfield code="c">Inge Schreyer, Pamela Oberhuemer</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Opladen ; Berlin ; Toronto</subfield><subfield code="b">Verlag Barbara Budrich</subfield><subfield code="c">2025</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">169 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ECEC</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Frühkindliche Bildung und Kindertagesbetreuung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ECEC workforce</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">pädagogische Fachkräfte</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">europäische Forschung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">European research</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">cross-national analysis</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">länderübergreifende Analyse</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ECEC systems</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">frühpädagogische Kita-Systeme</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Professionalisierung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">staff education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Erstausbildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">staff training</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Arbeitskontexte</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">working contexts</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Arbeitsbedingungen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">working conditions</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Oberhuemer, Pamela</subfield><subfield code="d">1946-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)172292670</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Verlag Barbara Budrich</subfield><subfield code="0">(DE-588)1064127169</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-8474-3206-7</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035286169&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">vlb</subfield><subfield code="d">20241024</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#vlb</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035286169</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV049948097 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-12-10T11:01:59Z |
| institution | BVB |
| institution_GND | (DE-588)1064127169 |
| isbn | 9783847430728 3847430726 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035286169 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-N32 DE-M483 DE-860 |
| owner_facet | DE-N32 DE-M483 DE-860 |
| physical | 169 Seiten Illustrationen |
| publishDate | 2025 |
| publishDateSearch | 2024 |
| publishDateSort | 2024 |
| publisher | Verlag Barbara Budrich |
| record_format | marc |
| spelling | Schreyer, Inge ca. 20./21. Jh. Verfasser (DE-588)1259837726 aut Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern Inge Schreyer, Pamela Oberhuemer 1. Auflage Opladen ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2025 169 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier ECEC Frühkindliche Bildung und Kindertagesbetreuung ECEC workforce pädagogische Fachkräfte europäische Forschung European research cross-national analysis länderübergreifende Analyse ECEC systems frühpädagogische Kita-Systeme Professionalisierung staff education Erstausbildung staff training Arbeitskontexte working contexts Arbeitsbedingungen working conditions Oberhuemer, Pamela 1946- Verfasser (DE-588)172292670 aut Verlag Barbara Budrich (DE-588)1064127169 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-8474-3206-7 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035286169&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20241024 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
| spellingShingle | Schreyer, Inge ca. 20./21. Jh Oberhuemer, Pamela 1946- Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern |
| title | Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern |
| title_auth | Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern |
| title_exact_search | Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern |
| title_full | Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern Inge Schreyer, Pamela Oberhuemer |
| title_fullStr | Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern Inge Schreyer, Pamela Oberhuemer |
| title_full_unstemmed | Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern Inge Schreyer, Pamela Oberhuemer |
| title_short | Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik |
| title_sort | personalprofile in systemen der fruhpadagogik trends und herausforderungen in 33 europaischen landern |
| title_sub | Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035286169&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT schreyeringe personalprofileinsystemenderfruhpadagogiktrendsundherausforderungenin33europaischenlandern AT oberhuemerpamela personalprofileinsystemenderfruhpadagogiktrendsundherausforderungenin33europaischenlandern AT verlagbarbarabudrich personalprofileinsystemenderfruhpadagogiktrendsundherausforderungenin33europaischenlandern |