Klabauterin Emily Willkomm: Leben, Lernen und künstlerisches Tätigsein zwischen inklusiver Resonanz und exklusiver Ignoranz
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2024
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| Beschreibung: | 382 Seiten Illustrationen |
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INHALT
EINLEITUNG
13
EINFUEHRUNG:
ZU
DIESEM
BAND
ANDREAS
HINZ,
INES
BOBAN
UND
DOROTHEA
WILLKOMM
14
GELEITWORT
ZU
DIESEM
BUCH
FUER
ALLE
AUTOR*INNEN
UM
EMILY
HERUM
PATRICIA
NETTI
25
KAPITEL
1:
DAS
PERSOENLICHE
UMFELD
29
YYIN
MEMORIAM
REGINA
BOEHNKE
"
-
WIE
WAR
DAS
MIT
MENSCHEN
MIT
BEHINDERUNG
IN
UNSERER
FAMILIE?
LELA
LAEHNEMANN
30
DENKEN,
HANDELN,
SPRECHEN
UND
VERSTEHEN
-
UNTERSCHIEDLICHE
SICHTWEISEN
DOROTHEA
WILLKOMM
36
ZUSAMMEN
MIT
EMILY
IN
DER
HAUSGEMEINSCHAFT
MOLTKESTR.
45
DORIS
OECHSLE-FENSKE
40
YYSIE
WAR
AUCH
MAL
DIE
KOENIGIN.
"
INTERVIEW,
DAS
IM
SOMMER
1988
SO
ODER
SO
AEHNLICH
HAETTE
STATTFINDEN
KOENNEN
ANNE,
FELIX
UND
PHILIP
FENSKE
43
EXTRABLATT
-
EMILY
WILLKOMM
WIRD
18
+
+
+
GROSSES
FEST
AM
3.10.1996
HANNO
WILLKOMM
46
YYDAS
IST
EMILY,
MEINE
SCHWESTER.
SAG
IHR
GERN
,HALLO
,
SIE
WIRD
DIR
ABER
NICHT
ANTWORTEN.
"
JUDITH
RUDOLPH
48
MEINE
COUSINE
EMILY
LUISE
LAEHNEMANN
50
DARAUS
KANN
GROSSARTIGES
ENTSTEHEN!
LISA
KOERBER
52
BEI
UNS
LAEUFTS,
ICH
MEINE,
ES
ROLLT
BEI
UNS.
CATHARINA
WESEMUELLER
54
EMILYS
ZUKUNFTSFEST
INES
BOBAN
UND
ANDREAS
HINZ
57
EMILY
UND
MEIN
LEBEN
DOROTHEA
WILLKOMM
66
KAPITEL
2:
LERNEN
UND
BILDUNG
71
EMILYS
BEWEGTER
UND
BEWEGENDER
LERN
UND
BILDUNGSWEG
DOROTHEA
WILLKOMM
72
BEGEGNUNG
UTE
BARGEMANN
80
ERFAHRUNGEN
EINER
FELDENKRAIS
PAEDAGOGIN
MIT
EMILY
WILLKOMM
HANNA
MARGARETE
SCHILLING
81
EMILY
UND
DER
KINDERLADEN
HIMMELSTRASSE
CHRISTA
FENGE-HUBER
EBV
DIETER
HUBER
82
ETWAS
UNVORSTELLBARES
TRAT
EIN
MAREN
HEIMLICH-HOEPPNER
88
WELCHE
BEHINDERUNG
IST
SCHWER
UND
VOR
ALLEM
FUER
WEN?
EIN
STEINIGER
WEG,
NICHT
NUR
IN
DIE
GRUNDSCHULE
HINEIN
ANKE
BRAUCKMANN
90
ZUR
BEDEUTUNG
DER
GEMEINSAMKEIT
ZWISCHEN
SCHWERBEHINDERTEN
UND
NICHTBEHINDERTEN
KINDERN
KAREN
JALASS
92
WAS
KINDER
AUS
EMILYS
KLASSE
ZUM
GEMEINSAMEN
UNTERRICHT
IN
DER
GRUNDSCHULE
SAGEN
ANDREAS
HINZ
95
WIE
EMILY
MICH
LEHRTE,
DAS
GENUIN
MENSCHLICHE
IM
MENSCHEN
ZU
ERKENNEN
JOERGRAMSEGER
106
EMILY
IM
GEMEINSAMEN
UNTERRICHT
IN
GRUND
UND
GESAMTSCHULE
-
EIN
RUECKBLICK
ANDREAS
HINZ
111
ZEUGNISSE
AUS
EMILYS
SCHULZEIT
INES
BOBAN
UND
ANDREAS
HINZ
122
YYVOLL
PEACY!?!"
DIE
SICHT
INTEGRATIONSKLASSENERFAHRENER
SCHUELER*INNEN
IN
DER
SEKUNDARSTUFE
I
INES
BOBAN
131
EINFACH
DA
SEIN
-
WAS
SCHULEN
VON
SCHUELER*INNEN
WIE
EMILY
LERNEN
KOENNEN
INES
BOBAN
UND
ANDREAS
HINZ
143
KAPITEL
3:
WOHNEN
UND
FREIZEIT
155
WOHNEN,
FREIZEIT
UND
URLAUBE
-
VIELFAELTIGE
ERFAHRUNGSRAEUME
DOROTHEA
WILLKOMM
156
GERNE
MIT
DIR
GEMEINSAM
IM
MITTELPUNKT
CHRISTIAN
OPPERMANN
161
DAS
ZUHAUSE
UND
DER
ALLTAG
VON
EMILY
SABINE
KRUEGER
162
DEMOKRATIE
BRAUCHT
INKLUSION
-
DAMPF
REIN!
ERSIN
GUELCAN
164
URLAUB
AUF
DEM
BAUERNHOF
IM
WENDLAND.
2
VAETER,
5
WG-KINDER
+
FREUNDIN
GUENTHER
FENSKE
166
MEINE
ZEITEN
MIT
EMILY
-
EINE
GESCHICHTE
DES
SICH-ANNAEHERNS
LENA
SICKMANN
168
KLABAUTERFRAU
EMILY
-
EIN
GEDICHT
DAGMARMEIN
172
WEGGEFAEHRTINNEN
MARION
WESTPHAL
173
GLITZERN
IN
DEN
AUGEN
JULIA
WESTPHAL
175
DAS
UNMOEGLICHE
IST
OFT
NUR
DAS
UNVERSUCHT
GEBLIEBENE
-
DER
KURS
ORIENTALISCHER
TANZ
INES
BOBAN
177
INTEGRATIVE
LEBENSRAEUME
FUER
JUGENDLICHE
INES
BOBAN
181
KAPITEL
4:
TAETIGSEIN
IM
THEATER
191
EMILY
-
EIN
GEDICHT
FLORIAN
POLZIN
192
UND
WAS
KAM
FUER
EMILY
WILLKOMM
NACH
DER
INTEGRATIVEN
SCHULZEIT?
-
INTEGRATIVES
THEATER!
ASTRID
EGGERS,
FLORIAN
POLZIN
UND
DOROTHEA
WILLKOMM
194
ROLLEN
UND
THEMEN
BEIM
KLABAUTERN
INES
BOBAN
UND
ANDREAS
HINZ
203
YYALTER
HASE,
ABENDS
ERST
AKTIV!
"
-
WAS
IHRE
KOLLEG*INNEN
UEBER
EMILY
SAGEN
KLABAUTER
ENSEMBLE
EMILY
GEHOERT
ZU
MEINEM
LEBEN
ASTRID
EGGERS
SICHTBAR
SEIN
-
ALS
TEIL
UNSERER
WELT
DOROTHEE
DE
PLACE
NEUE
DRAMATURGIEN
UND
(POST-)INKLUSIVES
THEATER
KARIN
NISSEN-RIZVANI
INTENSITAET
UND
RADIKALITAET
-
MYTHEN
DER
ZWECKMAESSIGKEIT
KARIN
NISSEN-RIZVANI,
YI-JOU
CHUANG
UND
ILJA
MIRSKY
AUS
DEM
PROBENRAUM
HENRY
HUESTER
WIE
BEREICHERND
EMILY
FUER
MICH
UND
FUER
KLABAUTER
IST
NATASCHA
GERDEY
MEINE
INTENSIVSTEN
BEOBACHTUNGEN
MIT
EMILY
WILLKOMM
DETLEFBOIE
YYDAS
IST
DIE
TANTE
VON
EMILY
"
-
EIN
KLABAUTER-GASTSPIEL
IN
MAGDEBURG
CHRISTIANE
LAEHNEMANN
ZWISCHEN
ANERKENNUNG
VON
KUENSTLER*INNEN
MIT
BEHINDERUNG,
,
INSPIRATION
PORN
UND
INKLUSION
ANNE
WELSLAU
KAPITEL
5:
EINORDNUNG,
ANNAEHERUNG
UND
RAHMUNG
BUEHNE
FREI
FUER
EMILY?
JEDER
MENSCH
IST
THEATER!
-
DAS
GESCHENK
DER
THEATERMACHERIN
WILLKOMM
AN
DIE
WELT
INES
BOBAN
LEBEN,
LERNEN
UND
KUENSTLERISCHES
TAETIGSEIN
ZWISCHEN
RESONANZ
UND
IGNORANZ
ANDREAS
HINZ
KUNSTFREIHEITSZUGABE:
,NO
ESCAPE"
FROM
BALKAN,
EMILY!
-
ERBARMEN!?
INES
BOBAN
SCHLUSSWORT
INES
BOBAN,
ANDREAS
HINZ
UND
DOROTHEA
WILLKOMM
213
216
222
231
243
246
248
250
253
256
263
264
294
341
353
ANHANG
355
EMILYS
LEBENSLAUF
356
LITERATUR
357
ABBILDUNGSVERZEICHNISSE
372
AUTORTINNENVERZEICHNIS
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| title_sub | Leben, Lernen und künstlerisches Tätigsein zwischen inklusiver Resonanz und exklusiver Ignoranz |
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