(2024). Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe: Kompetenzen von Lernenden und Vorstellungen von Mathematiklehrkräften.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Wissenschaftspropädeutik Und Mathematikunterricht in Der Gymnasialen Oberstufe: Kompetenzen Von Lernenden Und Vorstellungen Von Mathematiklehrkräften. 2024.
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