Les représentations du sport en littérature et culture d'enfance et de jeunesse:
"L’événement des Jeux Olympiques et Paralympiques de 2024 ne manquera pas de susciter des productions autour du sport, en particulier en littérature et culture pour la jeunesse. Sans prétendre échapper à la conjoncture, le présent ouvrage cherche cependant à engager une réflexion plus large sur...
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
Arras Cedex
Artois Presses Université
2024
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| Schriftenreihe: | Cahiers Robinson
n° 55 |
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| Zusammenfassung: | "L’événement des Jeux Olympiques et Paralympiques de 2024 ne manquera pas de susciter des productions autour du sport, en particulier en littérature et culture pour la jeunesse. Sans prétendre échapper à la conjoncture, le présent ouvrage cherche cependant à engager une réflexion plus large sur les représentations des activités physiques, les figures de sportives et sportifs et les valeurs qui leur sont associées, à partir de champs disciplinaires pluriels. Cette variété se reflète aussi dans celle de supports qui ciblent divers publics : de l’album aux mangas, en passant par le roman adolescent ou young adult, la presse jeunesse ou encore le dessin animé. Construction ou reconstruction de soi, inscription de l’individu dans le collectif, visées inclusives ou dimensions agonistiques, « mythe vocationnel » : les représentations du sport pour le jeune public constituent bien des miroirs des sociétés, anciennes ou contemporaines, dans lesquelles elles s’inscrivent, parfois traversées d’injonctions paradoxales." Back Cover SOMMAIRE: INTRODUCTION, Florence Gaiotti et Éléonore Hamaide. -Éducation au sport, éducation par le sport: Tiphaine Pocquet et Marie Sorel: Mettre au sport Aristophane et Molière. Quelles transmissions pour les «classiques» du théâtre aujourd’hui? 17. - Pierre Audran: L’éducation sportive dans Le Pacte des Marchombres de Pierre Bottero : une éducation à la liberté 35. - Priscille Croce: La boxe comme vecteur d’émancipation dans un album porteur de puissants enjeux symboliques: Brindille de Rémi Courgeon 55. - Yann Descamps, Lucas Profillet, Christian Vivier et Nicolas Voisin: «Il est là pour jouer avec toi»: activités physiques et éducation dans le dessin animé Franklin 69. - Des sports et des sportif.ve.s en texte et en image: Laurence Olivier-Messonnier: Les bataillons scolaires : des gestes physiques à la geste guerrière ? Examen d’une sociopoétique du sport 85. - Bounthavy Suvilay: Sport et manga: représentation et simulacre 99. - Christophe Meunier: Placements et dépassements. Football et enceintes sportives dans quelques albums pour enfants. 113. - Noémie Beltramo, Hugo Juskowiak, Audrey Gozillon et Jean Bréhon: Des échecs au quotidien? De l’intention égalitaire à la reproduction des inégalités dans la presse écrite «jeunesse» 127. - Pratiques sportives et identité: des valeurs en question dans les productions pour adolescents et en Young Adult: Isabelle Casta: Être (un) sportif dans l’imaginaire Young Adult: un marqueur ségrégatif ? 145. - Sylvain Brehm: On ne se bat jamais seul: la boxe comme pratique individuelle et collective dans Sois belle et bats-toi de T. S. Easton 159. -Tessa Ashlin Nunn: Le cheerleading et les alliés dans Cheer Up! Love and Pompoms de Crystal Frasier et Why We Fly de Kimberly Jones et Gilly Segal 173. Genèse d’une exposition: Léa Martin: J’ai pas dit : « Partez ! » : La représentation du sport en littérature de jeunesse 185. - VARIA: Noëlle Benhamou: Homo ludens : Gianni Rodari, écrivain et pédagogue du jeu 195. - Thierry Poyet: Patrimonialisation de l’uvre et singularité de l’écrivain: enseigner Maupassant dans le second degré 211. - NOTES DE LECTURE: Recensions, par Caroline Lyvet et Isabelle-Rachel Casta 225 |
| Beschreibung: | Numéro thématique des "Cahiers Robinson", ISSN 1253-6806, (2024) n°55 |
| Beschreibung: | 231 Seiten, 7 ungezählte Seiten Illustrationen 24 cm |
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