Migration und Flucht: Orientierungswissen für die Soziale Arbeit
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2024
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Schriftenreihe: | Handlungsfelder Sozialer Arbeit
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VORWORT
DER
REIHENHERAUSGEBER*INNEN
.
5
EINLEITUNG
.
11
I
GEGENSTANDSBEREICH
DES
HANDLUNGSFELDES
MIGRATION
UND
SOZIALE
ARBEIT:
EINWANDERUNGSLAND
DEUTSCHLAND
1
MIGRATION
NACH
DEUTSCHLAND
-
ALLGEMEINE
GRUNDLAGEN
.
17
1.1
ZUGAENGE
UND
BEGRIFFE
.
17
1.2
PHASEN
DER
MIGRATION
.
21
1.3
FLUCHT
UND
ASYL
.
25
1.4
AKTUELLE
MIGRATION
.
34
1.5
RECHTLICHES
.
36
2
SOZIALE
SITUATION
VON
MIGRANT*INNEN
IN
DEUTSCHLAND
.
41
2.1
ARBEIT
UND
EINKOMMENSSITUATION
.
41
2.2
WOHNEN
.
44
2.3
GESUNDHEIT
.
47
2.4
BILDUNG
.
48
2.5
ZUGANG
ZU
DIENSTEN
IM
SOZIAL
UND
GESUNDHEITSBEREICH
.
52
2.6
SOZIOKULTURELLE
ASPEKTE
.
55
3
POLITIK
UND
GESELLSCHAFT
.
58
3.1
RASSISMUS
UND
DISKRIMINIERUNG
.
58
3.2
MIGRATION
UND
INTEGRATION
.
64
3.3
MIGRATION
UND
GENDER
.
68
II
ENTWICKLUNG
DES
HANDLUNGSFELDES
4
GESCHICHTE
DES
HANDLUNGSFELDES
.
79
4.1
EXKURS
IN
DIE
GESCHICHTE
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.
79
4.2
AUSLAENDERSOZIALDIENSTE
.
81
4.3
MIGRATIONSDIENSTE
.
85
4.4
DIVERSITAET
.
89
5
ENTWICKLUNG
DES
HANDLUNGSFELDES
-
THEORETISCHE
ZUGAENGE
.
92
5.1
FREMDHEIT
UND
KULTUR
.
93
5.2
DIE
MULTIKULTURALISMUS-DEBATTE
.
101
5.3
MIGRATION
UND
DEMOKRATISCHE
RECHTE
.
107
5.4
VIELFAELTIGE
IDENTITAETEN
UND
REFLEXIVE
ANSAETZE
.
110
5.5
RASSISMUSTHEORIEN
UND
POSTMIGRANTISCHE
ANSAETZE
.
118
III
INTERVENTIONSFORMEN
-
SOZIALE
ARBEIT
UND
MIGRATION
6
MIGRATION
UND
SOZIALE
ARBEIT
ALS
HERAUSFORDERUNG
FUER
DIE
GESAMTGESELLSCHAFT
.
127
6.1
RASSISMUSKRITISCHE
BILDUNG
.
129
6.2
INTERKULTURELLE
BILDUNG
UND
INTERKULTURELLES
LERNEN
.
132
6.3
DIVERSITAETSBEWUSSTE
SOZIALE
ARBEIT
UND
ANTIDISKRIMINIERUNG
136
6.4
MENSCHENRECHTSANSATZ
UND
MENSCHENRECHTSPAEDAGOGIK
.
139
6.5
RECHTSEXTREMISMUSPRAEVENTION
.
144
7
MIGRATIONSSPEZIFISCHE
INTERVENTIONSFORMEN
.
148
7.1
MIGRATIONSBERATUNG
UND
MIGRATIONSDIENSTE
.
148
7.2
JUGENDMIGRATIONSDIENSTE
.
154
7.3
FLUECHTLINGSSOZIALARBEIT
.
157
7.4
DER
BESONDERE
FALL:
UNBEGLEITETE
MINDERJAEHRIGE
FLUECHTLINGE
165
7.5
ARBEIT
MIT
ILLEGALISIERTEN
.
167
8
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
UND
DIVERSITY
IN
HANDLUNGSFELDERN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.
170
8.1
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
.
170
8.2
INTER-/TRANSKULTURELLE
KOMPETENZ
.
174
8.3
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
IN
AUSGEWAEHLTEN
HANDLUNGSFELDERN:
DAS
BEISPIEL
SUCHT
.
176
8.4
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
DER
ALTENHILFE
.
180
8.5
MIGRATION
UND
BEHINDERUNG
.
184
8.6
METHODEN
UND
KONZEPTE
.
186
8.7
DIVERSITY
MANAGEMENT
.
189
IV
AKTUELLE
FACHLICHE
ENTWICKLUNGEN
9
EHRENAMT
UND
BUERGERSCHAFTLICHES
ENGAGEMENT
.
197
10
MIGRATION
UND
INKLUSION
.
203
11
KOMMUNE
UND
QUARTIER
.
208
V
HANDLUNGSFELDSPEZIFISCHE
ANSCHLUSSSTELLEN
ZU
THEORETISCHEN
DEBATTEN
12
DIFFERENZ
UND
GOUVERNEMENTALITAET
.
219
13
TRANSNATIONALITAET
.
225
13.1
TRANSNATIONALITAET
.
225
13.2
MIGRATION
UND
SOZIALE
ENTWICKLUNG
.
230
13.3
TRANSNATIONALE
MUTTERSCHAFT
.
234
VI
AUSBLICK:
ETHISCHE
UND
POSTKOLONIALE
PERSPEKTIVEN
DES
HANDLUNGSFELDES
14
ETHIK
.
241
14.1
ZUGEHOERIGKEIT,
PARTIZIPATION
UND
RECHTE
.
241
14.2
FREIHEIT
DER
MIGRATION
UND
LEGITIMITAET
VON
GRENZEN
.
243
14.3
WUERDE
UND
RECHTE
RECHTLOSER
.
247
15
POSTKOLONIALE
ASPEKTE
.
251
VII
ANHANG
LITERATURVERZEICHNIS
.
265 |
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