Religionsunterricht 4.0: eine religionspolitische Erörterung in rechtswissenschaftlicher und ethischer Perspektive
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Mohr Siebeck
[2024]
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| Beschreibung: | X, 182 Seiten 18,1 cm x 11,3 cm, 236 g |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
V
I.
EINLEITUNG:
DER
SCHULISCHE
RELIGIONSUNTERRICHT
AUF
DER
SCHNITTSTELLE
VON
RELIGION
UND
POLITIK.
TRENDS
UND
GEGENTRENDS
IN
DER
RELIGIONSPOLITIK
DER
GEGENWART
.
I
I.
RELIGIONSUNTERRICHT
-
EIN
SPEZIELLER
NORMALFALL
DER
RELIGIONSPOLITIK
.
I
2.
SEITENPFADE
.
4
3.
MOTIVLAGEN
.
7
4.
THESE
UND
PERSPEKTIVE:
VIELFALT
-
FREIHEIT
-
BINDUNG
11
II.
BESTANDSAUFNAHME:
ZUR
SITUATION
DES
RELIGIONSUNTERRICHTS
IN
DEUTSCHLAND
.
13
I.
AUSGANGSBEDINGUNGEN:
RELIGIONSUNTERRICHT
ALS
BESONDERS
GESICHERTES
SCHULFACH
.
13
2.
DIE
TATSAECHLICHE
LAGE
DES
RELIGIONSUNTERRICHTS
-
PARAMETER
UND
MODELLBILDUNG
.
15
III.
BEGRUENDUNGSLINIEN
IN
SACHEN
RELIGIONSUNTERRICHT
.
35
I.
DIE
RELIGIONSVERFASSUNGSRECHTLICHE
BEGRUENDUNG.
RELIGIONSUNTERRICHT
ALS
STATISCHES
MODELL?
.
35
2.
DIE
KULTURSTAATLICHE
BEGRUENDUNG:
STAATSETHISCHE
,
ZIVILRELIGION
'
?
.
47
X
INHALTSVERZEICHNIS
3.
DIE
DIALEKTISCHE
SPANNUNG
VON
ALLGEMEINER
SCHULPFLICHT
UND
RELIGIONSFREIHEIT.
RELIGION
ALS
IDENTITAETSSTIFTER?
.
61
4.
DIE
RELIGIONSTHEORETISCHE
BEGRUENDUNG.
RELIGION
ALS
ANTHROPOLOGISCHE
KONSTANTE?
.
66
5.
DIE
BILDUNGS
UND
SOZIALISATIONSTHEORETISCHE
BEGRUENDUNG.
RELIGION
ALS
TEIL
DER
BILDUNG?
.
74
6.
DIE
BEGRUENDUNGEN
DER
RELIGIONSGEMEINSCHAFTEN.
KEINE
VERKUENDIGUNG?
.
83
7.
GEGENKONZEPTE
.
94
8.
ERGEBNIS
.
105
IV.
RELIGIONSPOLITISCHE
PERSPEKTIVEN
ZUR
WEITERENTWICKLUNG
DES
RELIGIONSUNTERRICHTS
.
107
I.
RELIGIONSUNTERRICHT
ALS
GEGENSTAND
VON
RELIGIONSPOLITIK
-
ZU
AKTEUREN
UND
INSTRUMENTEN
.
107
2.
MODELLIERUNG:
NEBENEINANDER
ODER
INTEGRATION
.
120
3.
INSBESONDERE:
VOR
UND
NEBEN
DEM
RELIGIONSUNTERRICHT
-
STUDIUM
UND
FORTBILDUNG
.
132
4.
SCHLUSSUEBERLEGUNG:
DIE
RELIGIONSPOLITISCHE
WEITERENTWICKLUNG
DES
RELIGIONSUNTERRICHTS
ALS
VORGABE
UND
AUFGABE
.
138
ENDNOTEN
.
144
LITERATURVERZEICHNIS
.
173 |
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