Verfügbarkeit: Lernleitern - Wege in die Praxis

Lernleitern - Wege in die Praxis:

Lernen mit Lernleitern ist ein Konzept, das der wachsenden Heterogenität im Klassenzimmer begegnet und für sämtliche Schulformen und Fächer anwendbar ist. Besonders gestaltete Lernpläne führen die Schülerinnen und Schüler dabei durch abwechslungsreiche Aktivitäten, die sie selbstbestimmt in untersch...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Müller, Thomas 1975- (VerfasserIn), Schaller, Theresa 1990- (VerfasserIn), Würzle, Ruth 1988- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München Ernst Reinhardt Verlag [2024]
Online-Zugang:	DE-B1533 DE-859 DE-860 DE-355 DE-20 URL des Erstveröffentlichers
Zusammenfassung:	Lernen mit Lernleitern ist ein Konzept, das der wachsenden Heterogenität im Klassenzimmer begegnet und für sämtliche Schulformen und Fächer anwendbar ist. Besonders gestaltete Lernpläne führen die Schülerinnen und Schüler dabei durch abwechslungsreiche Aktivitäten, die sie selbstbestimmt in unterschiedlichen Sozialformen im Unterricht bearbeiten. Dieses Praxisbuch gibt einen detaillierten Einblick in das "System Lernleitern" und behandelt die Begleitung von Lernenden in selbstregulierten Lernumgebungen. Ausgewählte Lernleitern aus den Bereichen Grundstufe bis Sekundarstufe II sowie verschiedenen Fächern demonstrieren die Integration des Konzepts in die Schulpraxis. Die im Onlinematerial bereitgestellten Kopiervorlagen unterstützen Lehrkräfte bei der Entwicklung eigener Lernleiterarrangements
Beschreibung:	1 Online-Ressource (59 Seiten)
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