Zum Gebet einladen: Impulse aus der Praxis des evangelischen, islamischen und katholischen Religionsunterrichts
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
2024
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 78 Seiten Illustrationen |
| ISBN: | 9783525700075 3525700075 |
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Inhalt Ein Wort zuvor. 7 Warum Einladungen zum Gebet notwendig sind - didaktische Reflexionen über ein vernachlässigtes Thema der Religionspädagogik . Clauß Peter Sajak 9 »Und wann beten wir endlich richtig?!« - praktische Erfahrungen mit dem freien Beten im evangelischen Religionsunterricht der Grundschule Marlene Kruck-Homann/Gisela Roth 18 Mit Kindern im Religionsunterricht Gebete formulieren? - durch eine Geschichte Perspektivübernahme und Distanzierung ermöglichen . 29 Beate Peters Beten mit dem Körper - eine religiöse Praxis (wieder-)entdecken . 35 Carmen Schmitt »Ich schicke meine Gedanken zu Gott und.« - Erfahrungsräume eröffnen durch Einladung zum Gebet im ritualisierten Stundenbeginn . 41 Barbara Bader Gott, du mein Gott, dich suche ich (Ps 63,2) - mit Psalmen ein Gebetsritual erkunden Carmen Edler Beten mitten im Unterricht?. Hendrik Drüing/Andrea Reiling 48 54
ό Sure des Monats - Koranrezitation als Einstiegsritual. Esra Kocaman Inhalt 60 Eine Frage der Haltung? - das Ritualgebet im Unterricht reflektieren . 64 Naciye Kamçili-Yildiz/Ayçe Beyza Candan Kalligrafie - eine ästhetische Form des Gebets. 68 Reyhan Yildiz Verzeichnis der Beitragenden. 77
Beten können gehört zur religiösen Bildung, denn Gebet ist gestaltete Gottesbeziehung. Allerdings wird dieser elementare religiöse Vollzug in Familie, Gemeinde und Religionsunterricht häufig nicht mehr praktiziert. Die vorliegende Arbeitshilfe will deshalb Impulse und Anregungen aus der Praxis des evangelischen, islamischen und katholischen Religionsunter richts liefern: In neun Bausteinen präsentieren erfahrene Lehrerrinnen Bewährtes und Erprobtes aus verschiedenen Schulstufen und -typen und binden dies zu einer Didaktik des Beten-Lernens zusammen. Dabei eröffnen vor allem die im Buch dokumentierte Praxis des interreligiösen Lernens und der engagierte Dialog zwischen Christentum und Islam neue Perspektiven für den Religionsunterricht. |
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| spelling | Zum Gebet einladen Impulse aus der Praxis des evangelischen, islamischen und katholischen Religionsunterrichts Clauß Peter Sajak (Hg.). [Barbara Bader, Ayşe Beyza Candan, Hendrik Drüing, Carmen Edler, Naciye Kamcili-Yildiz, Esra Kocaman, Dr. Marlen Kruck-Homann,Beate Peters, Andrea Reiling, Gisela Roth, Clauß Peter Sajak, Carmen Schmitt, Reyhan Yildiz] Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht 2024 © 2024 78 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Evangelischer Religionsunterricht (DE-588)4071045-2 gnd rswk-swf Gebetserziehung (DE-588)4156138-7 gnd rswk-swf Islamischer Religionsunterricht (DE-588)4123450-9 gnd rswk-swf Gebet (DE-588)4019514-4 gnd rswk-swf Katholischer Religionsunterricht (DE-588)4073316-6 gnd rswk-swf Liturgisches Lernen Performativer Religionsunterricht Interreligiöses Lernen Gebetsdidaktik Beten (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content (DE-588)4144384-6 Beispielsammlung gnd-content Gebetserziehung (DE-588)4156138-7 s Katholischer Religionsunterricht (DE-588)4073316-6 s Evangelischer Religionsunterricht (DE-588)4071045-2 s Islamischer Religionsunterricht (DE-588)4123450-9 s DE-604 Gebet (DE-588)4019514-4 s Sajak, Clauß Peter 1967- (DE-588)120314940 edt Bader, Barbara aut Candan, Ayşe Beyza aut Drüing, Hendrik (DE-588)1286422442 aut Edler, Carmen (DE-588)1130689492 aut Kamçılı-Yıldız, Naciye 1972- (DE-588)1049457617 aut Kocaman, Esra aut Kruck-Homann, Marlene aut Peters, Beate (DE-588)1139731343 aut Reiling, Andrea aut Roth, Gisela aut Schmitt, Carmen aut Yildiz, Reyhan aut Vandenhoeck & Ruprecht (DE-588)2024420-4 pbl Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035082257&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035082257&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext 1\p vlb 20240317 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
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