Forschendes Entwerfen: design-based research in der Hochschuldidaktik
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Bielefeld
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2024
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Band 7 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
7
0
EINFUEHRUNG
9
0.1
MOTIVE
FUER
DAS
BUCH
.
9
0.2
ZIELE
UND
ZIELGRUPPE
DES
BUCHES
.
11
0.3
AUFBAU
UND
MACHART
DES
BUCHES
.
12
1
EIN
FORSCHUNGSGENRE
AUF
DER
BASIS
VON
DESIGN
15
1.1
DESIGN-BASED
RESEARCH
IN
DER
BILDUNGSFORSCHUNG
.
15
1.2
DER
DESIGN-BEGRIFF
UND
DESIGNWISSENSCHAFTEN
.20
1.3
DIE
ROLLE
DES
DESIGNS
IN
DER
HOCHSCHULDIDAKTIK
.
23
1.4
VON
DESIGNBASIERTER
LEHRPRAXIS
ZUR
FORSCHUNGSPRAXIS
DURCH
DESIGN
26
2
FORSCHEN
DURCH
DESIGN
IN
DER
HOCHSCHULDIDAKTIK
29
2.1
FORSCHEN
IN
DEN
DESIGNWISSENSCHAFTEN
.
29
2.2
ENTWURFSTHEORETISCHE
DEUTUNG
VON
FORSCHUNG
DURCH
DESIGN
.
33
2.3
EIN
MODELL
FUER
DESIGN-BASED
RESEARCH
ALS
RESEARCH
THROUGH
DESIGN
36
2.4
DIDAKTISCHE
INTERVENTIONEN
ALS
DESIGN-GEGENSTAENDE
.
43
3
BEGRIFFLICHES
INSTRUMENTARIUM
FUER
FORSCHENDES
ENTWERFEN
51
3.1
BEGRIFFE
UND
MODELLE
ALS
INSTRUMENTE
.
51
3.2
DAS
RESEARCH
THROUGH
DESIGN-MODELL
ALS
DEUTUNGSRAHMEN
.
53
3.3
DER
INSTRUMENTELLE
CHARAKTER
VON
SUBMODELLEN
.
58
4
GRUNDLEGENDES
INSTRUMENTARIUM
FUER
FORSCHENDES
ENTWERFEN
65
4.1
HEURISTISCHE
MITTEL
ZUM
ENTWICKELN
PRAKTISCHER
LOESUNGEN
.
65
4.2
HEURISTISCHE
MITTEL
ZUM
FINDEN
EMPIRISCHER
EINSICHTEN
.
72
4.3
HEURISTISCHE
MITTEL
ZUM
BILDEN
LOKALER
THEORIEN
.
79
4.4
HEURISTISCHE
MITTEL
ZUM
KOOPERIEREN
MIT
PARTNERN
.
85
5
OPTIONALES
INSTRUMENTARIUM
FUER
FORSCHENDES
ENTWERFEN
91
5.1
FORSCHUNGSFUENFECK
.
91
5.2
AUTOETHNOGRAFIE
.
97
5.3
GEDANKENEXPERIMENT
.
102
5.4
MAPPING
.
107
5.5
MODELL-LOGBUCH
.
113
5.6
METAREFLEXION
.
118
6
DIE
WISSENSCHAFTLICHE
QUALITAET
FORSCHENDEN
ENTWERTENS
125
6.1
DIE
FRAGE
NACH
DER
WISSENSCHAFTLICHKEIT
.
125
6.2
QUALITAETSSTANDARDS
FUER
FORSCHENDES
ENTWERFEN
.
128
6.3
FORSCHUNGSETHISCHE
ANFORDERUNGEN
.
131
7
KOMMUNIKATION
VON
FORSCHUNG
DURCH
DESIGN
137
7.1
KOMMUNIKATIONSMOEGLICHKEITEN
BEIM
FORSCHENDEN
ENTWERFEN
.
.
.
137
7.2
DARSTELLUNGSWEISEN
IN
DER
KOMMUNIKATION
FORSCHENDEN
ENTWERFENS
141
7.3
QUALIFIKATIONSARBEITEN
ZU
FORSCHENDEM
ENTWERFEN
.
146
LITERATUR
149
ANHANG:
SEMANTISCHE
KLAERUNGEN
159 |
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