Musik - Digitalisierung - Bildung:
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Format: | Buch |
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Veröffentlicht: |
München
kopaed
[2024]
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Inhalt Melanie Vogt Graphic Recording 8 Vorwort 11 Grundlagen und didaktische Überlegungen Daniela Neuhaus Lernen über Medien 17 Musikbezogene Digitalisierungsphänomene aus medienkritischer Sicht Barbara Hornberger „Digital ist besser"? 41 Inszenierungskompetenz als Schlüssel im Umgang mit medialer populärer Kultur Forschung Linus Eusterbrock Julia Weber Kreative Handlungsmacht und die Erfahrung von Autor*innenschaft 61 Schulische und außerschulische digitale Musikproduktion im Vergleich Timo Neuhausen Michael Ahlers Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse Tl
6 Musik - Digitalisierung - Bildung Praxisberichte Linda Lühn Das iPad als Lehr- und Lerninstrument im allgemeinbildenden Musikunterricht 103 Persönliche Praxiserfahrungen Christiane Strucken-Paiand Der Medienkompetenzrahmen NRW 117 Konzept und Umsetzung im Musikunterricht Gabriel Imthurn OER-Lehrmittel für das Fach Musik 139 Chancen und Risiken von Lernplattformen Positionierungen Manfred Grunenberg Wie digitale Transformation die Musikschulen verändern wird 159 Eine persönliche Sicht auf Chancen und Nutzen Kai Martin Sich finden - sich verlieren 167 Musikalische Bildung in Zeiten von Digitalisierungsprozessen Autor*innenhinweise 177 |
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