Verfügbarkeit: Globales Lernen im Museum

Globales Lernen im Museum: ein Praxisleitfaden

Globales Lernen in Museen hat das Ziel, die historisch bedingten Verbindungen zwischen Globalem Norden und Globalem Süden sichtbar zu machen und daraus Perspektiven für eine gemeinsame Zukunft zu entwickeln. Malte Letz und Juliane Lippok stellen basierend auf der langjährigen Arbeit des Jugend im Mu...

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Letz, Malte 1955- (VerfasserIn), Lippok, Juliane 1977- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript Verlag [2024]
Schriftenreihe:	Edition Museum Band 82
Schlagworte:	Bildung Dekolonisation Einführung Globaler Norden Globaler Süden Globales Lernen Kolonialismus Kulturelle Bildung Museumsmanagement Museumspädagogik Nachhaltigkeit Postkolonialismus Praxishandbuch Pädagogik Vermittlung ART / Museum Studies
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Zusammenfassung:	Globales Lernen in Museen hat das Ziel, die historisch bedingten Verbindungen zwischen Globalem Norden und Globalem Süden sichtbar zu machen und daraus Perspektiven für eine gemeinsame Zukunft zu entwickeln. Malte Letz und Juliane Lippok stellen basierend auf der langjährigen Arbeit des Jugend im Museum e.V. erstmals einen Werkzeugkasten vor, der es Praktiker*innen der entwicklungspolitischen Bildung sowie der Bildung und Vermittlung in Museen ermöglicht, gemeinsam Projekte zu realisieren
Beschreibung:	1 Online-Ressource (130 Seiten)
ISBN:	9783839470800
DOI:	10.1515/9783839470800

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