Verfügbarkeit: Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers

Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers: der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Tesch, Bernd 1956- (VerfasserIn), Grein, Matthias (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford Peter Lang [2023]
Schriftenreihe:	LaCuLi. Language Culture Literacy Band 16
Schlagworte:	Spanischunterricht Französischunterricht Bildungsreform Sozialer Wandel Deutschland Dokumentarische Methode Unterrichtsvideographie Unterrichtsaudiographie Fachlichkeit Materialität Typenbildung Romanische Sprachen Spanisch Französisch Dokumentarische Methode;Unterrichtsvideographie;Unterrichtsaudiographie;Fachlichkeit;Materialität;Typenbildung;Romanische Sprachen;Spanisch;Französisch
Online-Zugang:	DE-188 Volltext
Beschreibung:	1 Online-Ressource (440 Seiten) Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783631901007 9783631901014
DOI:	10.3726/b20783

Internformat

MARC


LEADER	00000nmm a2200000 cb4500
001	BV049565418
003	DE-604
005	20240419
007	cr\|uuu---uuuuu
008	240212s2023 gw \|\|\|\| o\|\|u\| \|\|\|\|\|\|ger d
020			\|a 9783631901007 \|c EPDF \|9 978-3-631-90100-7
020			\|a 9783631901014 \|c EPUB \|9 978-3-631-90101-4
024	7		\|a 10.3726/b20783 \|2 doi
035			\|a (OCoLC)1430767575
035			\|a (DE-599)BVBBV049565418
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BE
049			\|a DE-188
084			\|a ID 1506 \|0 (DE-625)54610: \|2 rvk
084			\|a ER 300 \|0 (DE-625)27716: \|2 rvk
084			\|a ES 763 \|0 (DE-625)27891: \|2 rvk
084			\|a IM 1495 \|0 (DE-625)60934: \|2 rvk
084			\|8 1\p \|a 370 \|2 23sdnb
100	1		\|a Tesch, Bernd \|d 1956- \|e Verfasser \|0 (DE-588)133677117 \|4 aut
245	1	0	\|a Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers \|b der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel \|c Bernd Tesch, Matthias Grein
264		1	\|a Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford \|b Peter Lang \|c [2023]
264		4	\|c © 2023
300			\|a 1 Online-Ressource (440 Seiten) \|b Illustrationen, Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b c \|2 rdamedia
338			\|b cr \|2 rdacarrier
490	1		\|a LaCuLi. Language Culture Literacy \|v Band 16
650	0	7	\|a Spanischunterricht \|0 (DE-588)4055974-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Französischunterricht \|0 (DE-588)4018198-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Bildungsreform \|0 (DE-588)4006672-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Sozialer Wandel \|0 (DE-588)4077587-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Deutschland \|0 (DE-588)4011882-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Dokumentarische Methode
653			\|a Unterrichtsvideographie
653			\|a Unterrichtsaudiographie
653			\|a Fachlichkeit
653			\|a Materialität
653			\|a Typenbildung
653			\|a Romanische Sprachen
653			\|a Spanisch
653			\|a Französisch
653			\|a Dokumentarische Methode;Unterrichtsvideographie;Unterrichtsaudiographie;Fachlichkeit;Materialität;Typenbildung;Romanische Sprachen;Spanisch;Französisch
689	0	0	\|a Deutschland \|0 (DE-588)4011882-4 \|D g
689	0	1	\|a Französischunterricht \|0 (DE-588)4018198-4 \|D s
689	0	2	\|a Spanischunterricht \|0 (DE-588)4055974-9 \|D s
689	0	3	\|a Bildungsreform \|0 (DE-588)4006672-1 \|D s
689	0	4	\|a Sozialer Wandel \|0 (DE-588)4077587-2 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Grein, Matthias \|e Verfasser \|0 (DE-588)1145337422 \|4 aut
710	2		\|a Peter Lang GmbH \|0 (DE-588)1065711506 \|4 pbl
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Druck-Ausgabe, Hardcover \|z 978-3-631-89947-2
830		0	\|a LaCuLi. Language Culture Literacy \|v Band 16 \|w (DE-604)BV044394617 \|9 16
856	4	0	\|u https://doi.org/10.3726/b20783 \|x Verlag \|z URL des Erstveröffentlichers \|3 Volltext
883	1		\|8 1\p \|a vlb \|d 20230921 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#vlb
912			\|a ZDB-114-LAC
966	e		\|u https://doi.org/10.3726/b20783 \|l DE-188 \|p ZDB-114-LAC \|x Verlag \|3 Volltext

Datensatz im Suchindex

_version_	1805071298419752960
adam_text
adam_txt
any_adam_object
any_adam_object_boolean
author	Tesch, Bernd 1956- Grein, Matthias
author_GND	(DE-588)133677117 (DE-588)1145337422
author_facet	Tesch, Bernd 1956- Grein, Matthias
author_role	aut aut
author_sort	Tesch, Bernd 1956-
author_variant	b t bt m g mg
building	Verbundindex
bvnumber	BV049565418
classification_rvk	ID 1506 ER 300 ES 763 IM 1495
collection	ZDB-114-LAC
ctrlnum	(OCoLC)1430767575 (DE-599)BVBBV049565418
discipline	Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft Romanistik
discipline_str_mv	Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft Romanistik
doi_str_mv	10.3726/b20783
format	Electronic eBook
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nmm a2200000 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV049565418</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20240419</controlfield><controlfield tag="007">cr\|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">240212s2023 gw \|\|\|\| o\|\|u\| \|\|\|\|\|\|ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783631901007</subfield><subfield code="c">EPDF</subfield><subfield code="9">978-3-631-90100-7</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783631901014</subfield><subfield code="c">EPUB</subfield><subfield code="9">978-3-631-90101-4</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.3726/b20783</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1430767575</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV049565418</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ID 1506</subfield><subfield code="0">(DE-625)54610:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ER 300</subfield><subfield code="0">(DE-625)27716:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ES 763</subfield><subfield code="0">(DE-625)27891:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">IM 1495</subfield><subfield code="0">(DE-625)60934:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Tesch, Bernd</subfield><subfield code="d">1956-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)133677117</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers</subfield><subfield code="b">der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel</subfield><subfield code="c">Bernd Tesch, Matthias Grein</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford</subfield><subfield code="b">Peter Lang</subfield><subfield code="c">[2023]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2023</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (440 Seiten)</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">LaCuLi. Language Culture Literacy</subfield><subfield code="v">Band 16</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Spanischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055974-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungsreform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006672-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sozialer Wandel</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077587-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Deutschland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011882-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Dokumentarische Methode</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Unterrichtsvideographie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Unterrichtsaudiographie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Fachlichkeit</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Materialität</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Typenbildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Romanische Sprachen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Spanisch</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Französisch</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Dokumentarische Methode;Unterrichtsvideographie;Unterrichtsaudiographie;Fachlichkeit;Materialität;Typenbildung;Romanische Sprachen;Spanisch;Französisch</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Deutschland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011882-4</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Spanischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055974-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Bildungsreform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006672-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Sozialer Wandel</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077587-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Grein, Matthias</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1145337422</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Peter Lang GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)1065711506</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe, Hardcover</subfield><subfield code="z">978-3-631-89947-2</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">LaCuLi. Language Culture Literacy</subfield><subfield code="v">Band 16</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV044394617</subfield><subfield code="9">16</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.3726/b20783</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">URL des Erstveröffentlichers</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">vlb</subfield><subfield code="d">20230921</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#vlb</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-114-LAC</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.3726/b20783</subfield><subfield code="l">DE-188</subfield><subfield code="p">ZDB-114-LAC</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection>
geographic	Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd
geographic_facet	Deutschland
id	DE-604.BV049565418
illustrated	Not Illustrated
index_date	2024-07-03T23:29:23Z
indexdate	2024-07-20T04:35:34Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1065711506
isbn	9783631901007 9783631901014
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034910725
oclc_num	1430767575
open_access_boolean
owner	DE-188
owner_facet	DE-188
physical	1 Online-Ressource (440 Seiten) Illustrationen, Diagramme
psigel	ZDB-114-LAC
publishDate	2023
publishDateSearch	2023
publishDateSort	2023
publisher	Peter Lang
record_format	marc
series	LaCuLi. Language Culture Literacy
series2	LaCuLi. Language Culture Literacy
spelling	Tesch, Bernd 1956- Verfasser (DE-588)133677117 aut Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel Bernd Tesch, Matthias Grein Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford Peter Lang [2023] © 2023 1 Online-Ressource (440 Seiten) Illustrationen, Diagramme txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier LaCuLi. Language Culture Literacy Band 16 Spanischunterricht (DE-588)4055974-9 gnd rswk-swf Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd rswk-swf Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd rswk-swf Sozialer Wandel (DE-588)4077587-2 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf Dokumentarische Methode Unterrichtsvideographie Unterrichtsaudiographie Fachlichkeit Materialität Typenbildung Romanische Sprachen Spanisch Französisch Dokumentarische Methode;Unterrichtsvideographie;Unterrichtsaudiographie;Fachlichkeit;Materialität;Typenbildung;Romanische Sprachen;Spanisch;Französisch Deutschland (DE-588)4011882-4 g Französischunterricht (DE-588)4018198-4 s Spanischunterricht (DE-588)4055974-9 s Bildungsreform (DE-588)4006672-1 s Sozialer Wandel (DE-588)4077587-2 s DE-604 Grein, Matthias Verfasser (DE-588)1145337422 aut Peter Lang GmbH (DE-588)1065711506 pbl Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Hardcover 978-3-631-89947-2 LaCuLi. Language Culture Literacy Band 16 (DE-604)BV044394617 16 https://doi.org/10.3726/b20783 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext 1\p vlb 20230921 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb
spellingShingle	Tesch, Bernd 1956- Grein, Matthias Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel LaCuLi. Language Culture Literacy Spanischunterricht (DE-588)4055974-9 gnd Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd Sozialer Wandel (DE-588)4077587-2 gnd
subject_GND	(DE-588)4055974-9 (DE-588)4018198-4 (DE-588)4006672-1 (DE-588)4077587-2 (DE-588)4011882-4
title	Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel
title_auth	Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel
title_exact_search	Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel
title_exact_search_txtP	Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel
title_full	Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel Bernd Tesch, Matthias Grein
title_fullStr	Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel Bernd Tesch, Matthias Grein
title_full_unstemmed	Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel Bernd Tesch, Matthias Grein
title_short	Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers
title_sort	normen und praktiken des fremdsprachlichen klassenzimmers der alltag des franzosisch und spanischunterrichts im kontext von bildungsreformen und gesellschaftlichem wandel
title_sub	der Alltag des Französisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel
topic	Spanischunterricht (DE-588)4055974-9 gnd Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd Sozialer Wandel (DE-588)4077587-2 gnd
topic_facet	Spanischunterricht Französischunterricht Bildungsreform Sozialer Wandel Deutschland
url	https://doi.org/10.3726/b20783
volume_link	(DE-604)BV044394617
work_keys_str_mv	AT teschbernd normenundpraktikendesfremdsprachlichenklassenzimmersderalltagdesfranzosischundspanischunterrichtsimkontextvonbildungsreformenundgesellschaftlichemwandel AT greinmatthias normenundpraktikendesfremdsprachlichenklassenzimmersderalltagdesfranzosischundspanischunterrichtsimkontextvonbildungsreformenundgesellschaftlichemwandel AT peterlanggmbh normenundpraktikendesfremdsprachlichenklassenzimmersderalltagdesfranzosischundspanischunterrichtsimkontextvonbildungsreformenundgesellschaftlichemwandel

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Volltext öffnen

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge