Teilhabe an Hochschulbildung: Grundsätze, Konzepte und Praxisbeispiele für die Beratung und Begleitung von Studierenden mit Behinderung
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Münster ; New York
Waxmann
2023
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INHALT
GELEITWORT
.
7
I
EINLEITUNG
IN
DEN
SAMMELBAND
CARSTEN
BENDER,
LAURA
BUEHNER
&
BIRGIT
DROLSHAGEN
INKLUSIVE
STRUKTUREN
UND
SPEZIFISCHE
ANGEBOTE
FUER
STUDIERENDE
MIT
BEHINDERUNGEN
.
15
II
SPEZIFISCHE
UNTERSTUETZUNGSANGEBOTE
FUER
STUDIERENDE
MIT
BEHINDERUNGEN
LAURA
BUEHNER
STUDIEREN
MIT
BEEINTRAECHTIGUNGSBEDINGTEN
STUDIENZEITVERZOEGERUNGEN
UND
-UNTERBRECHUNGEN.
MASSNAHMEN
UND
SPEZIFISCHE
ANGEBOTE
.
31
BIRGIT
DROLSHAGEN
SELBSTBESTIMMT
STUDIEREN
MIT
STUDIENASSISTENZ.
ERFAHRUNGEN
AUS
DEM
PROJEKT
YYASSISTENZ
ZUM
KENNENLERNEN"
.
49
ALEXANDRA
FRANZ
DOBUS-MENTORING
FUER
STUDIENINTERESSIERTE
MIT
BEHINDERUNGEN
UND
CHRONISCHEN
ERKRANKUNGEN
AM
UEBERGANG
SCHULE/HOCHSCHULE
.
71
FINNJA
LUETTMANN,
LEEVKE
WILKENS
&
CHRISTIAN
BUEHLER
AUDIODESKRIPTION
UND
UNTERTITELUNG
IN
DER
HOCHSCHULLEHRE.
ABBAU
VON
BARRIEREN
ORIENTIERT
AM
DORTMUNDER
ARBEITSANSATZ
.
93
6
INHALT
CLAUDIA
SCHMIDT
PEER
SUPPORT
UND
EMPOWERMENT
DURCH
GRUPPENANGEBOTE
FUER
STUDIERENDE
MIT
PSYCHISCHEN
ERKRANKUNGEN
ODER
AUFMERKSAMKEITSDEFIZIT-HYPERAKTIVITAETS-STOERUNG
107
III
BARRIEREFREIE
UND
INKLUSIONSORIENTIERTE
STRUKTUREN
CARSTEN
BENDER
&
VERA
JANHSEN
HOCHSCHULDIDAKTISCHE
ANGEBOTE
ZUR
FOERDERUNG
EINER
INKLUSIVEN
HOCHSCHULLEHRE
.
127
NADINE
FINHE-MICHEEL
UND
ANDREA
HELLBUSCH
PROMOVIEREN
MIT
BEHINDERUNGEN.
ANSAETZE
ZUR
FOERDERUNG
DES
WISSENSCHAFTLICHEN
NACHWUCHSES
MIT
BEHINDERUNGEN
IM
RAHMEN
DES
AKTIONSPLANPROZESSES
YYEINE
HOCHSCHULE
FUER
ALLE"
AN
DER
TU
DORTMUND
.
145
ANNE
HAAGE
BARRIEREFREIES
KOLLABORATIVES
LERNEN.
EINBLICKE
AUS
DER
PERSPEKTIVE
VON
STUDIERENDEN
MIT
BEHINDERUNG
161
VERZEICHNIS
DER
AUTORINNEN
UND
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185 |
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STUDIERENDE
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ALEXANDRA
FRANZ
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STUDIENINTERESSIERTE
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spelling | Teilhabe an Hochschulbildung Grundsätze, Konzepte und Praxisbeispiele für die Beratung und Begleitung von Studierenden mit Behinderung Carsten Bender, Laura Bühner, Birgit Drolshagen (Hrsg.) Münster ; New York Waxmann 2023 188 Seiten Illustrationen 24 cm x 17 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Teilhabe (DE-588)4134681-6 gnd rswk-swf Behinderung (DE-588)4112696-8 gnd rswk-swf Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 gnd rswk-swf Inklusive Pädagogik (DE-588)7693876-1 gnd rswk-swf Student (DE-588)4058167-6 gnd rswk-swf Barriere Beeinträchtigung Behinderung DoBuS Hochschule Inklusion Lehre Mentoring Sonderpädagogik Studieren Studium TU Dortmund UN-BRK barrierefrei (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 s Student (DE-588)4058167-6 s Behinderung (DE-588)4112696-8 s Inklusive Pädagogik (DE-588)7693876-1 s DE-604 Teilhabe (DE-588)4134681-6 s Bender, Carsten 1979- (DE-588)1048450767 edt Bühner, Laura (DE-588)1127357654 edt Drolshagen, Birgit (DE-588)1123670196 edt Waxmann Verlag (DE-588)1036460398 pbl DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034881195&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20231101 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
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