Internationale Pflegefachkräfte: ein Praxisleitfaden für Gesundheitseinrichtungen
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg
medhochzwei
[2024]
|
| Schriftenreihe: | Gesundheitswesen in der Praxis
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XX, 258 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 9783988000156 3988000159 |
Internformat
MARC
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|---|---|
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GRUSSWORT
.
V
VORWORT
DER
INITIATIVE
MATCH
.
VII
1
STRATEGISCHE
PERSONALPLANUNG
.
1
1.1
VON
DER
PERSONALENTWICKLUNG
BIS
ZUM
INTERNATIONALEN
RECRUITING
(CORINNA
GLENZ)
.
1
1.1.1
BEDARF
AN
PFLEGEFACHKRAEFTEN
DERZEIT
IN
DEUTSCHLAND
NICHT
GEDECKT
.
1
1.1.2
MISSION
UND
VISION
VON
HELIOS
.
1
1.1.3
ELEMENTE
DER
STRATEGISCHEN
PERSONALPLANUNG
IM
IN
UND
AUSLAND
.
2
1.1.3.1
ERMITTLUNG
DES
PERSONALBEDARFS
.
2
1.1.3.2
AUSBILDUNG
IN
DEUTSCHLAND
UND
EINBEZIEHUNG
VON
MENSCHEN
MIT
MIGRATIONSHINTERGRUND
.
3
1.1.3.3
RECRUITING-KAMPAGNEN
ZUR
GEWINNUNG
NEUER
MITARBEITER
.
4
1.1.3.4
PRE
UND
ONBOARDING
INTERNATIONALER
KOLLEGEN
.
7
1.1.3.5
OFFBOARDING
INTERNATIONALER
KOLLEGEN
.
8
1.1.4
VIELFALT
ALS
CHANCE
.
8
1.1.4.1
WIE
HELIOS
AUCH
IN
ZUKUNFT
VIELFALT
UND
DIVERSITAET
FOERDERN
WILL
.
8
1.1.4.2
VIELFALT
ALS
GRUNDLAGE
FUER
EINE
ERFOLGREICHE
UNTER
NEHMENSKULTUR
.
9
1.1.5
FAZIT
UND
VORTEILE
DES
INTERNATIONALEN
RECRUITINGS
.
10
1.2
EINBINDUNG
VON
INTERNATIONALEM
PFLEGEPERSONAL
IN
DIE
GESAMT
RECRUITING-STRATEGIE
IN
DER
STATIONAEREN
LANGZEITPFLEGE
(KURT
RIEGE)
.
12
1.2.1
NACHHALTIGE
RECRUITING-STRATEGIE
MIT
INTERNATIONALEN
PFLEGEKRAEFTEN
.
12
1.2.2
BEDARFS-UND
POTENZIALANALYSE
.
13
1.2.3
REFINANZIERUNGSPOTENZIALE:
ZWISCHEN
PFLEGEKASSEN
UND
FOERDERMITTELN
.
16
INHALTSVERZEICHNIS
2
ETHISCH
VERTRETBARE
UND
FAIRE
ANWERBUNG
FUER
EINE
NACHHALTIGE
GEWINNUNG
INTERNATIONALER
PFLEGEFACHPERSONEN
(ANN-CHRISTIN
WEDEKING)
.
19
2.1
DIE
ZUNEHMENDE
BEDEUTUNG
DER
ETHISCH
VERTRETBAREN
ANWERBUNG
VON
PFLEGEFACHPERSONAL
.
19
2.1.1
WHO
GLOBAL
CODE
OF
PRACTICE
ON
THE
INTERNATIONAL
RECRUITMENT
OF
HEALTH
PERSONNEL
.
20
2.1.2
ILO-KONVENTION
181
.
21
2.2
ETHISCH
VERTRETBARE
UND
FAIRE
ANWERBUNG
IN
DEUTSCHLAND:
DAS
GUETEZEICHEN
YYFAIRE
ANWERBUNG
PFLEGE
DEUTSCHLAND"
22
2.2.1
ENTSTEHUNG
.
22
2.2.2
ZENTRALE
REGELUNGSINHALTE
.
23
2.3
DEN
GESAMTPROZESS
DER
ANWERBUNG
ETHISCH
VERTRETBAR
UND
FAIR
GESTALTEN
.
25
2.3.1
FAIRE
INTEGRATION
DURCH
BETRIEBLICHES
INTEGRATIONS
MANAGEMENT
.
25
2.3.2
FAIRE
ANERKENNUNGSPROZESSE
.
26
3
WEGE
DES
RECRUITINGS
.
29
3.1
DIREKTES
ANWERBEN
VON
PFLEGEFACHKRAEFTEN
AUS
DEM
AUSLAND:
DAS
KONZEPT
REKRUTIERUNG-INTEGRATION-AUSLAENDISCHER-PFLEGEFACH
KRAEFTE
(RIAP)
(JASMIN
SHMALIA)
29
3.1.1
ENTSTEHUNGSIDEE
VON
RIAP
.
29
3.1.2
VOR-UND
NACHTEILE
DER
EIGENEN
REKRUTIERUNG
.
30
3.1.3
ZIELE
VON
RIAP
.
32
3.1.4
VORGEHEN
BEI
RIAP
.
33
3.1.4.1
ERSTKONTAKT
.
33
3.1.4.2
PROZESS
DER
FACHKRAEFTEEINWANDERUNG
.
33
3.1.4.3
PROZESS
DER
INTEGRATION
.
34
3.1.5
WEITERENTWICKLUNG
UND
LEARNINGS
DES
RIAP-KONZEPTS
.
37
3.2
EIGENES
RECRUITING
IN
DEN
HERKUNFTSLAENDERN
-
EIN
ERFAHRUNGSBERICHT
AUS
DER
STATIONAEREN
UND
AMBULANTEN
PFLEGE
(ULRICH
HEBERGER)
.
39
3.2.1
VORBEREITUNG
UND
STRATEGISCHE
UEBERLEGUNGEN
AUS
ARBEITGEBERSICHT
.
39
3.2.2
VORBEREITUNG
DES
UNTERNEHMENS
UND
DER
WEG
ZUR
INKLUSION
.
40
3.2.3
MOEGLICHE
LAENDER
WAEHLEN
UND
ERSTE
KONTAKTE
KNUEPFEN
.
41
3.2.4
BEWERBER
UND
ABLAEUFE
.
42
3.2.5
LANGER
ATEM
UND
BUEROKRATIE
.
43
3.2.6
ANKUNFT:
VORSTELLUNG
UND
REALITAET
.
43
3.2.7
INTEGRATION:
ERWARTUNGEN
UND
MOEGLICHKEITEN
.
44
INHALTSVERZEICHNIS
3.2.8
PRAKTISCHE
EMPFEHLUNGEN
ZUR
ANWERBUNG
IM
HERKUNFTSLAND
.
45
3.2.9
FAZIT
UND
AUSBLICK
.
47
3.3
AUSBILDUNG
NACH
DEUTSCHEN
STANDARDS
IN
DEN
HERKUNFTSLAENDERN
AM
BEISPIEL
KOSOVO
(ADRIAN
HEIMERER)
.
48
3.3.1
DAS
KONZEPT
DES
KOLEGJI
HEIMERER
.
48
3.3.2
ABLAUF
DER
AUSBILDUNG
IM
KOSOVO
.
48
3.3.3
HERAUSFORDERUNGEN
BEI
DER
UMSETZUNG
.
49
3.3.3.1
BEHOERDEN
UND
GESETZGEBUNG
IM
KOSOVO
.
50
3.3.3.2
ANERKENNUNG
IN
DEUTSCHLAND
.
51
3.3.4
BEISPIEL
KOSOVO
ALS
BLAUPAUSE
FUER
ANDERE
LAENDER
.
52
3.3.5
RUECKMELDUNGEN
DER
PARTNER
IN
DEUTSCHLAND
.
52
3.4
STAATLICHE
ODER
PRIVATE
AGENTUREN?
WELCHER
IST
DER
RICHTIGE
WEG
IM
INTERNATIONALEN
RECRUITING?
(LUCREZIA
DIENST)
.
53
3.4.1
STAATLICHE
AGENTUREN
IN
ZUSAMMENARBEIT
-
GIZ
UND
ZAV
(BA)
53
3.4.2
PRIVATWIRTSCHAFTLICHE
AGENTUREN
.
57
3.4.3
YYWILDEREI":
GEZIELTE
ABWERBUNG
VON
INTERNATIONALEN
FACHKRAEFTEN
IN
DEUTSCHLAND
.
60
3.4.4
FAZIT:
STAATLICHE
VS.
PRIVATE
AGENTUR
VS.
SELBSTSTAENDIGES
PROJEKT
61
4
PERSONALAUSWAHL
AUS
DER
FERNE:
MIT
MENSCHENKENNTNIS
UND
BAUCHGEFUEHL
DIE
IDEALE
PFLEGEKRAFT
FINDEN
(MATHIAS
STUEBE)
.
63
4.1
DER
RICHTIGE
KANDIDAT
AUS
SICHT
EINER
PFLEGEEINRICHTUNG
.
63
4.2
PERSPEKTIVENWECHSEL:
DER
RICHTIGE
ARBEITGEBER
AUS
SICHT
EINER
PFLEGEKRAFT
.
67
5
FOERDERMOEGLICHKEITEN
FUER
INTERNATIONALE
PFLEGEFACHKRAEFTE
.
71
5.1
FOERDERMOEGLICHKEITEN
BEI
DER
ANWERBUNG
UND
INTEGRATION
AUSLAENDISCHER
PFLEGEFACHKRAEFTE
(INGO
HENNING)
.
71
5.1.1
FOERDERGRUNDSAETZE
.
71
5.1.2
REGELFOERDERUNG
.
72
5.1.2.1
FOERDERINSTRUMENTE
DER
BUNDESAGENTUR
FUER
ARBEIT
.
72
5.1.2.2
FOERDERUNGEN
DURCH
DAS
BAMF
.
75
5.1.3
PROJEKTBEZOGENE
FOERDERUNG
.
78
5.1.3.1
ANERKENNUNGSZUSCHUSS
.
79
5.1.3.2
FOERDERUNG
VON
QUALIFIZIERUNGSKOSTEN
.
80
5.1.3.3
EINZELFALLBEZOGENE
QUALIFIZIERUNGSBEGLEITUNG
IN
NIEDERSACHSEN
.
81
5.1.3.4
BREMER
WEITERBILDUNGSSCHECKS
.
82
5.1.4
ABSCHLUSS
.
83
INHALTSVERZEICHNIS
5.2
DAS
FOERDERPROGRAMM
YYINTEGRATION
DURCH
QUALIFIZIERUNG
(IQ)
(HEIKE
BLUMENAUER)
.
84
6
IM
HERKUNFTSLAND:
QUALITY-TIME
UND
BEHOERDLICHE
PHASE
.
87
6.1
DAS
YYRICHTIGE
"
HERKUNFTSLAND
FINDEN
(HEIKE
FEHLBERG)
.
87
6.1.1
PERSONALBEDARFSPLANUNG
UND
DIE
REKRUTIERUNGSWEGE
.
87
6.1.2
KULTURSENSIBLES
PRE
UND
ONBOARDING
.
88
6.1.3
LAENDERSTRATEGIE
.
90
6.1.3.1
AUSWAHLKRITERIEN:
POLITISCHE,
WIRTSCHAFTLICHE
ODER
SOZIOKULTURELLE
BEZIEHUNGEN
.
91
6.1.3.2
AUSWAHLKRITERIEN:
LEBENSPHASENORIENTIERTE
ARBEITSPLATZGESTALTUNG
.
91
6.1.4
REGIONS
UND
LAENDERPROFILE
.
93
6.1.4.1
INHALTE
UND
ZIELE
VON
LAENDERPROFILEN
.
93
6.1.4.2
PRAKTISCHES
BEISPIEL
ZU
DEN
PHILIPPINEN
.
93
6.1.4.3
PRAKTISCHES
BEISPIEL
ZU
BOSNIEN
UND
HERZEGOWINA:
YYLAENDERTAG
#KENNSTDUSCHON"
.
94
6.1.5
FAZIT:
RICHTIGES
HERKUNFTSLAND
ODER
DIE
ROLLE
DES
ARBEITGEBERS?
.
94
6.2
DIE
SPRACHAUSBILDUNG
INTERNATIONALER
PFLEGEFACHKRAEFTE
(CHRISTIANE
HILD)
.
95
6.2.1
EIGENNUTZ,
PATIENTENSCHUTZ
-
DIE
ROLLE
DER
SPRACHE
IN
DER
PFLEGE
.
95
6.2.2
B2
IST
MEHR
ALS
EINE
BUNDESSTRASSE
-
BASISWISSEN
UND
PRAXISTIPPS
ZUM
SPRACHERWERB
.
96
6.2.2.1
WIE
KANN
MAN
DAS
B2-NIVEAU
VON
ANDEREN
NIVEAUSTUFEN
UNTERSCHEIDEN?
.
96
6.2.2.2
WIE
LANGE
DAUERT
ES,
BIS
EINE
INTERNATIONALE
PFLEGEFACHKRAFT
DAS
B2-NIVEAU
ERREICHT?
.
97
6.2.2.3
WORAN
ERKENNT
MAN,
DASS
EINE
SPRACHSCHULE
EINE
INTERNATIONALE
PFLEGEFACHKRAFT
GUT
AUF
DIE
PRUEFUNG
UND
DAS
BERUFSLEBEN
IN
DEUTSCHLAND
VORBEREITET?.
.
97
6.2.2.4
WIE
SOLLTE
DER
SPRACHERWERB
EINER
INTERNATIONALEN
PFLEGEFACHKRAFT
BIS
ZUM
B2-NIVEAU
ABLAUFEN?
.
99
6.2.2.5
WELCHE
ANBIETER
STELLEN
ANERKANNTE
SPRACHZERTIFI
KATE
AUS?
.
101
6.2.2.6
WARUM
KANN
EINE
DEUTSCHLERNENDE
PFLEGEFACHKRAFT
IM
BERUFSALLTAG
TROTZ
B2-NIVEAU
AN
IHRE
GRENZEN
STOSSEN?
WIE
KANN
MAN
SIE
AUCH
AUSSERHALB
DES
UNTERRICHTS
FOERDERN?
.
101
6.2.3
FAZIT
.
103
INHALTSVERZEICHNIS
6.3
PRE
UND
ONBOARDING
DER
INTERNATIONALEN
PFLEGEFACHKRAEFTE
AM
BEISPIEL
EINES
BUNDESWEITEN
KLINIKBETREIBERS
(ASTRID
SARTORIUS)
.
104
6.3.1
BEGRIFF
ONBOARDING
.
104
6.3.2
DIE
ELEMENTE
DES
ONBOARDINGS
IM
MIGRATIONSKONTEXT
.
105
6.3.3
PROZESS
DER
ARBEITS
UND
AUFENTHALTSGENEHMIGUNG
(PRE-BOARDING)
.
107
6.3.4
ONBOARDING
INNERHALB
DES
ERSTEN
AUFENTHALTES
IM
ASKLEPIOS
ONBOARDINGCENTER
DARMSTADT
.
109
6.3.4.1
BESCHAEFTIGUNGSFORMEN
.
110
6.3.4.2
FIKTIONSBESCHEINIGUNG
.
110
6.3.5
INTEGRATION
IN
DEN
ASKLEPIOS
KLINIKEN
.
110
6.3.6
FAZIT
.
111
6.4
DIGITALISIERUNG
DER
ERWERBSMIGRATION
MIT
DEM
SCHWERPUNKT
DOKUMENTENMANAGEMENT
(FABIO
ENGE/THOMAS
GEMMER)
113
6.4.1
IST
DAS
DOKUMENTENMANAGEMENT
EIN
KRITISCHER
ERFOLGSFAK
TOR
FUER
DIE
ERWERBSMIGRATION?
.
113
6.4.2
ERWERBSMIGRATION
NEU
GEDACHT:
DIGITALISIERUNG
DER
ARBEITS
ABLAEUFE
DURCH
DEN
EINSATZ
MODERNER
IT-LOESUNGEN
.
114
6.4.3
DOKUMENTENMANAGEMENT
ALS
KRITISCHER
ERFOLGSFAKTOR
.
116
6.4.3.1
YYSINGLE
SOURCE
OF
TRUTH
"
DANK
PARTNERUEBERGREIFEN
DEM
DOKUMENTENMANAGEMENT
.
117
6.4.3.2
DYNAMISCHE
DOKUMENTENUEBERSICHT
ANSTELLE
MANU
ELLER
PRUEFLISTEN
.
119
6.4.4
AUTOMATISIERUNG
SAEMTLICHER
(BEHOERDEN-)FORMULARE
DURCH
STRUKTURIERTES
VORHALTEN
DER
STAMMDATEN
IM
SYSTEM
.
122
6.4.5
AUSBLICK:
BEHOERDEN
ALS
NUTZER
MODERNER
GOVTECH-LOESUNGEN?
.
124
6.5
PFLEGEBERUFLICHE
ANERKENNUNGSVERFAHREN
UND
GLEICHWERTIGKEITS
PRUEFUNGEN
(LUKAS
ELIAS
BEST)
126
6.5.1
DAS
PFLEGEBERUFLICHE
ANERKENNUNGSVERFAHREN:
GEFUERCHTET
UND
WEICHENSTELLEND
.
126
6.5.2
AKTEURSSPEZIFISCHE
HERAUSFORDERUNGEN
IM
ANERKENNUNGS
VERFAHREN
.
129
6.5.2.1
PERSPEKTIVE
INTERNATIONALER
PFLEGEFACHPERSONEN.
.
129
6.5.2.2
PERSPEKTIVE
ANWERBENDER
ARBEITGEBENDER
UND
BETEILIGTER
PFLEGESCHULEN
.
131
6.5.2.3
PERSPEKTIVE
DER
ANERKENNUNGSSTELLEN
DER
LAENDER
.
133
6.5.3
AUSGESTALTUNG
DER
GLEICHWERTIGKEITSPRUEFUNG
.
134
6.5.3.1
METHODISCHE
HERAUSFORDERUNGEN
.
134
6.5.3.2
INHALTLICHE
BEZUGSPUNKTE
.
137
INHALTSVERZEICHNIS
6.5.3.3
SPEZIFISCHE
IMPLIKATIONEN
DER
GLEICHWERTIGKEITS
PRUEFUNG
NACH
DEM
PFLBG
.
138
6.5.4
ENTWICKLUNGSPERSPEKTIVEN
FUER
PFLEGEBERUFLICHE
ANERKEN
NUNGSVERFAHREN
.
139
6.6
DER
VISUMPROZESS
UND
FORMALE
VORAUSSETZUNGEN
(ALEXANDER
TSCHUIKOW)
.
142
6.6.1
VOR
DEM
VISUMVERFAHREN
.
142
6.6.1.1
AUSWAHL
DES
RICHTIGEN
AUFENTHALTSZWECKS
.
142
6.6.1.2
VORBEREITUNG
AUF
DEN
VISUMANTRAG
.
143
6.6.2
DAS
VISUMVERFAHREN,
BEARBEITUNG
DES
VISUMANTRAGS
DURCH
DIE
VISASTELLE,
BETEILIGUNG
INLAENDISCHER
BEHOERDEN
.
143
6.6.3
DIE
VERSCHIEDENEN
RECHTSGRUNDLAGEN
IM
UEBERBLICK
.
146
6.6.3.1
EINREISE
ZUR
AUSBILDUNG
.
146
6.6.3.2
EINREISE
ZUR
TEILNAHME
AN
QUALIFIZIERUNGSMASSNAHMEN
.
147
6.6.3.3
EINREISE
ZUR
TEILNAHME
AN
SPRACHKURSEN
.
148
6.6.3.4
EINREISE
ZUR
BESCHAEFTIGUNG
ALS
FACHKRAFT
.
149
6.6.3.5
EINREISE
ZUR
BESCHAEFTIGUNG
IM
RAHMEN
DER
WEST
BALKANREGELUNG
.
149
6.6.4
AUSBLICK
AUF
KOMMENDE
GESETZESAENDERUNGEN
.
150
6.7
VISUMPROZESS
UND
ZUSTIMMUNGSVERFAHREN
DER
BUNDESAGENTUR
FUER
ARBEIT
(DR.
MARCEL
SCHMUTZLER)
.
151
6.7.1
RECHTSGRUNDLAGEN
ZUM
VISUMPROZESS
FUER
PFLEGEKRAEFTE
.
151
6.7.2
PRUEFUNG
NACH
§
18A
AUFENTHG
-
VISUM
ZUR
ERWERBSTAETIGKEIT
153
6.7.3
PRUEFUNG
NACH
§
16D
AUFENTHG
-
VISUM
ZUM
ZWECK
DER
BERUFSANERKENNUNG
.
154
6.7.4
AUSBLICK
.
155
6.8
MIGRATIONSPFADE
UND
PROZESSVERLAEUFE
(ROBERT
MITTELSTAEDT)
.
157
6.8.1
HISTORISCHE
ENTWICKLUNG
DER
MIGRATION
VON
PFLEGEKRAEFTEN
NACH
DEUTSCHLAND
.
157
6.8.2
VORBEREITENDE
PHASE
DES
DEUTSCHEN
SPRACHERWERBS
.
158
6.8.3
MIGRATIONSPFADE
JE
NACH
HERKUNFTSLAND
UND
BESCHAEFTIGUNGSFORM
.
160
6.8.3.1
PROZESSVERLAUF
FUER
EU-KRAEFTE
.
160
6.8.3.2
PROZESSVERLAUF
FUER
DRITTSTAATLER
.
160
6.8.3.3
PROZESSVERLAUF
FUER
AUSZUBILDENDE
.
162
6.8.3.4
PROZESSVERLAUF
FUER
DEN
BUNDESFREIWILLIGENDIENST
UNDFSJ
163
6.8.4
EINREISE
UND
WILLKOMMENSPHASE
.
163
6.8.5
ANERKENNUNGSPHASE
MIT
ANPASSUNGSLEHRGANG
ODER
VORBEREITUNGSKURS
UND
KENNTNISPRUEFUNG
.
163
INHALTSVERZEICHNIS
6.8.6
NACHHALTIGE
INTEGRATION
ALS
ABSCHLIESSENDE
PHASE
DER
ANWERBUNG
.
168
7
ANKOMMEN
IN
DEUTSCHLAND:
ONBOARDING
IM
TEAM
UND
INTEGRATION
IN
DEN
ALLTAG
.
169
7.1
DIE
VORAUSSETZUNGEN
BEIM
ARBEITGEBER
UND
VORBEREITUNG
DES
STAMMPERSONALS
(MARKUS
KOWALIK)
.
169
7.1.1
ERFOLGSFAKTOREN
FUER
INTEGRATION
.
169
7.1.2
UMSETZUNG
DER
ERFOLGSFAKTOREN
IN
DEN
EINZELNEN
PROZESS
SCHRITTEN
.
175
7.1.3
FAZIT
UND
SCHLUSSBEMERKUNG
.
178
7.2
ANERKENNUNGSPROZESS
IN
DEUTSCHLAND
MIT
PRAXISBERICHT
ZUR
KENNTNISPRUEFUNG
UND
ZU
DEN
ANPASSUNGSMASSNAHMEN
(ANNA
KLINGBEIL)
.
179
7.2.1
EINLEITUNG
.
179
7.2.2
DER
FESTSTELLUNGSBESCHEID
FUEHRT
ZUM
RUECKMELDESCHEIN
.
180
7.2.3
MOEGLICHKEITEN
ZUR
ANERKENNUNG
DER
GLEICHWERTIGKEIT
.
182
7.2.3.1
KENNTNISPRUEFUNG
.
183
7.2.3.2
ANPASSUNGSLEHRGANG
.
186
7.2.4
SCHLUSSWORT
MIT
BEATRIZ
AUS
BRASILIEN
.
186
7.3
INTEGRATION
IN
DEN
BETRIEB
UND
IN
DIE
LEBENSWELT:
WAS
SIND
DIE
KRITISCHEN
ERFOLGSFAKTOREN?
(SABINE
TREIKE)
.
188
7.3.1
INTEGRATION
AUSLAENDISCHER
MITARBEITER
ALS
VIELSCHICHTIGE
AUFGABE
.
188
7.3.2
DIE
INTEGRATION
AUSLAENDISCHER
MITARBEITER
IN
DIE
PFLEGEORGANISATION:
ZWEI
SEITEN
EINER
MEDAILLE
.
190
7.3.2.1
SITUATION
UND
ERWARTUNGEN
DER
AUSLAENDISCHEN
MITARBEITER
.
190
7.3.2.2
ANFORDERUNGEN
UND
ERWARTUNGEN
DES
PFLEGE
BETRIEBS
AN
DIE
AUSLAENDISCHEN
MITARBEITER
.
191
7.3.3
MASSNAHMEN
DES
ONBOARDINGS
ALS
FUNDAMENT
EINER
GELINGENDEN
INTEGRATION
.
192
7.3.3.1
DIE
VORBEREITUNGSPHASE
.
192
7.3.3.2
DIE
EINARBEITUNGS
UND
INTEGRATIONSPHASE
.
193
7.3.4
DIE
ROLLE
DER
FUEHRUNGSKRAFT
.
200
7.3.5
DIE
CHANCE
ZUR
ENTWICKLUNG
UNSERER
PFLEGEUNTERNEHMEN
.
201
7.3.6
ZUSAMMENFASSUNG
UND
AUSBLICK
.
203
7.4
EXKURS:
FACHSPRACHENPRUEFUNG
B2
PFLEGE:
YYDAS
WAR
WIE
ICH
AUF
DER
ARBEIT"
(IRIS
BECKMANN-SCHULZ)
.
204
7.4.1
AUSGANGSLAGE
.
204
7.4.1.1
FORMALE
RAHMENBEDINGUNGEN
.
204
INHALTSVERZEICHNIS
7.4.1.2
SZENARIENBASIERTES
LEHREN,
LERNEN
UND
PRUEFEN
IM
HANDLUNGSFELD
YYBERUFSBEZOGENES
DEUTSCH"
.
205
7.4.2
DIE
FACHSPRACHENPRUEFUNG
B2
PFLEGE
-
EIN
SZENARIENBASIER
TES
PRUEFUNGSFORMAT
ENTWICKELT
IM
AUFTRAG
DES
NORDDEUT
SCHEN
ZENTRUMS
ZUR
WEITERENTWICKLUNG
DER
PFLEGE
DURCH
DIE
PASSAGE
GGMBH
.
207
7.4.2.1
ENTWICKLUNG
UND
ERPROBUNG
.
207
7.4.2.2
ERGEBNISSE
DER
EVALUATION
.
208
7.4.2.3
AKTUELLE
PRAXIS
UND
PERSPEKTIVEN
.
209
8
AUSBLICK:
MIT
KULTURELLER
DIVERSITAET
IN
DEN
GESUNDHEITSEINRICHTUN
GEN
DIE
ZUKUNFT
GESTALTEN
.
211
8.1
AKTIVE
GESTALTUNG
DES
DIVERSITY
MANAGEMENTS
IN
GESUNDHEITSEIN
RICHTUNGEN
(DR.
JULIA
ZIELKE/MANUELA
VERDUCI)
.
211
8.1.1
DURCH
VIELFALT
FUEHREN
.
211
8.1.2
HINTERGRUENDE
ZUM
DIVERSITY
MANAGEMENT
.
212
8.1.2.1
KURZE
GESCHICHTE
UND
RECHTLICHE
GRUNDLAGEN
.
212
8.1.2.2
SYSTEMISCHE
ODER
INSTITUTIONELLE
DISKRIMINIERUNG
.
212
8.1.2.3
RASSISMUS
.
213
8.1.2.4
DIVERSITAET
ALS
INTERSEKTIONALITAET
.
214
8.1.3
UMSETZUNG
IN
DIE
PRAXIS
.
217
8.1.3.1
CHANCEN
DES
DIVERSITY
MANAGEMENTS
.
217
8.1.3.2
HERAUSFORDERUNGEN
DES
DIVERSITY
MANAGEMENTS
.
218
8.1.4
FAZIT:
EIN
BLICK
IN
DIE
ZUKUNFT
.
220
8.2
ANERKENNUNG
VON
VIELFALT
UND
DIFFERENZ
IN
PFLEGETEAMS
-
POTENZIALE
UND
CHANCEN
DURCH
EINE
KONTINUIERLICHE
TEAMENTWICKLUNG
ERSCHLIESSEN
(CHRISTINA
GOLD.)
.
221
8.2.1
EINLEITUNG
.
221
8.2.2
VIELFALT
UND
DIFFERENZ
IN
PFLEGETEAMS
.
222
8.2.3
CHANCEN
UND
POTENZIALE
VON
DIVERSITAET
.
224
8.2.4
AUSBLICK:
MUT
ZU
VERAENDERUNG
.
226
8.3
EINFLUSS
AUF
DIE
AUSBILDUNGSQUALITAET
IM
GESUNDHEITSWESEN
UND
AKADEMISIERUNG
DER
PFLEGE
ALS
PROFESSION
(SABINE
BRASE)
.
227
8.3.1
EINFUEHRUNG:
PROFESSIONALISIERUNG
DER
PFLEGE
IN
DEUTSCHLAND
227
8.3.2
KONTEXTE
VON
ORGANISATIONSKULTUR
UND
PERSONALFUEHRUNG.
.
228
8.3.3
RESILIENTE
TEAMS
UND
DIVERSITY
.
230
8.3.4
LEBENSLANGES
LERNEN
.
231
8.3.5
SCHLUSSBETRACHTUNG
.
232
LITERATUR
.
235
HERAUSGEBER-UND
AUTORENVERZEICHNIS
.
247 |
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| series2 | Gesundheitswesen in der Praxis |
| spelling | Internationale Pflegefachkräfte ein Praxisleitfaden für Gesundheitseinrichtungen herausgegeben von Initiative Match ; mit Beiträgen von Iris Beckmann-Schulz [und 26 weiteren] Heidelberg medhochzwei [2024] © 2024 XX, 258 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Gesundheitswesen in der Praxis Integration (DE-588)4027238-2 gnd rswk-swf Personalbeschaffung (DE-588)4121462-6 gnd rswk-swf Ausländischer Arbeitnehmer (DE-588)4003743-5 gnd rswk-swf Pflegepersonal (DE-588)4174087-7 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf Fachkräftemangel Pflege Deutschland (DE-588)4011882-4 g Pflegepersonal (DE-588)4174087-7 s Personalbeschaffung (DE-588)4121462-6 s Ausländischer Arbeitnehmer (DE-588)4003743-5 s Integration (DE-588)4027238-2 s DE-604 Beckmann-Schulz, Iris 1965- Sonstige (DE-588)105148538X oth Initiative match (Netzwerk zur Integration internationaler Pflegefachkräfte) (DE-588)1325353922 isb medhochzwei Verlag GmbH (DE-588)1065032889 pbl DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034876463&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20231111 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
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