Smart Learning Design: Methoden und Tools für den Einsatz innovativer Lernkonzepte in Unternehmen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg ; München ; Stuttgart
Haufe Group
Januar 2024
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext https://www.haufe.de/ Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 219 Seiten Illustrationen, Diagramme 23 cm x 17 cm |
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.
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LEARNING ENVIRONMENTS?
.
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.
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.
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.
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TECHNOLOGISCHE
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.
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INTERDISZIPLINAERE
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.
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ZEICHNET
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ALS
LERNTHEORETISCHE
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.
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.
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LERNEN
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(PLES)
.
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ALS
DRITTER
PAEDAGOGE
.
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IM
METAVERSE
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UND
BEISPIELE
.
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EMPFEHLUNGEN
.
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ZIELORIENTIERT
VORGEHEN
.
98
2.2.6.2 LEARN
LIKE
A
PIRATE.
99
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LERNWIRKSAMKEIT
ERHOEHEN
.
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LERNINHALTE
VON
LERNENDEN
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.
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VISUELL-RAEUMLICHE
ANKER
SETZEN
.
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LEARNING
ENVIRONMENTS
INTEGRIEREN
.
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TOOLBOXEN
UND
INFRASTRUKTUR
BEREITSTELLEN
.
105
2.2.7
STELLENWERT
VON
DESIGN
.
108
2.3
FAZIT:
SMART
LEARNING
ERFORDERT
GESTALTUNGSARBEIT
.
110
3
SMART
LEARNING
DESIGN
.
113
3.1
WIE
KOENNEN
SMART
LEARNING
EXPERIENCES
GESTALTET
WERDEN?
.
113
3.1.1
DAS
TOOLKIT
(1)
-
METHODEN
UND
TEMPLATES
.
114
3.1.1.1
DAS
HOLEX-FRAMEWORK
.
115
3.1.1.2
HOLEX-CARDS
MIT
30
ERFOLGSFAKTOREN
.
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3.1.1.3
DIE
SLE-CANVAS-COLLECTION
.
134
3.1.1.4
DAS
HOLEX-MODELL
ZUM
RAPID
PROTOTYPING
.
139
3.1.2
DAS
TOOLKIT
(2)
-
GAMES
AND
MORE
.
143
3.1.2.1
HYBRIDE
VERNISSAGE
.
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EDU-BREAKOUTS
UND
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.
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3.1.2.3
AR-STICKER
.
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3.1.2.4
ZUSAMMENFASSUNG
.
158
3.1.3
DAS
TOOLKIT
(3)
-FORMATE
FUER
CO-CREATION
.
159
3.1.3.1
SMART
LEARNING
COMMUNITY
.
162
3.1.3.2
SMART
LEARNING
BARCAMP
.
165
3.1.3.3
SMART
LEARNING
PLAYGROUND
.
170
3.1.3.4
SMART
LEARNING
DESIGN
SPRINT
.
175
3.1.3.5
SMART-LEARNING-FACILITATOR-PROGRAMM
.
184
3.1.3.6
SMART-LEARNING-STRATEGIEENTWICKLUNG
.
188
4
CHECK-OUT
.
201
4.1
AUSBLICK:
ZUKUNFT
GESTALTEN
AUF
DER
BASIS
VON
OPEN
INNOVATION
.
202
4.2
DANKSAGUNG
.
203
4.3
DIE
AUTORINNEN
UND
PODCAST-GAESTE
.
205
LITERATUR
.
209
STICHWORTVERZEICHNIS
.
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