Współnauczanie w praktyce: Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych
Gespeichert in:
Format: | Elektronisch E-Book |
---|---|
Sprache: | Polish |
Veröffentlicht: |
Warszawa [Poland]
Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
2022
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | BSB01 |
Beschreibung: | The authors describe the key challenges faced by teachers in integrated and inclusive classrooms: utilizing different lesson models in co-teaching, finding ways of effective cooperation between general and special education teachers, carrying out multispecialist assessments, drawing up individual education and therapeutic programmes, fostering the development of the students' social skills and building healthy relations between students. The book offers practical tips for teachers based on newest research on inclusive education |
Beschreibung: | 1 Online-Ressource (90 Seiten) |
ISBN: | 9788323559719 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nmm a2200000zc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV049450551 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 00000000000000.0 | ||
007 | cr|uuu---uuuuu | ||
008 | 231204s2022 |||| o||u| ||||||pol d | ||
020 | |a 9788323559719 |9 978-83-235-5971-9 | ||
035 | |a (ZDB-45-CGR)ceeol1085760 | ||
035 | |a (OCoLC)1414550921 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV049450551 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
041 | 0 | |a pol | |
049 | |a DE-12 | ||
084 | |a OST |q DE-12 |2 fid | ||
245 | 1 | 0 | |a Współnauczanie w praktyce |b Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych |
264 | 1 | |a Warszawa [Poland] |b Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego |c 2022 | |
264 | 2 | |a Frankfurt M. |b CEEOL |c 2022 | |
300 | |a 1 Online-Ressource (90 Seiten) | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b c |2 rdamedia | ||
338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
500 | |a The authors describe the key challenges faced by teachers in integrated and inclusive classrooms: utilizing different lesson models in co-teaching, finding ways of effective cooperation between general and special education teachers, carrying out multispecialist assessments, drawing up individual education and therapeutic programmes, fostering the development of the students' social skills and building healthy relations between students. The book offers practical tips for teachers based on newest research on inclusive education | ||
650 | 4 | |a Social Sciences | |
650 | 4 | |a Education | |
650 | 4 | |a Pedagogy | |
700 | 1 | |a Narkun-Jakubińska, Zuzanna |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Smogorzewska, Joanna |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Szumski, Grzegorz |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Trębacz-Ritter, Agata |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Wołowicz, Agnieszka |e Sonstige |4 oth | |
710 | 2 | |a Central and Eastern European Online Library |e Sonstige |4 oth | |
776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Druck-Ausgabe |z 978-83-235-5963-4 |
912 | |a ZDB-45-CGR | ||
940 | 1 | |n oe | |
940 | 1 | |q BSB_OE_CEEOL | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034796447 | ||
966 | e | |u https://www.ceeol.com/search/book-detail?id=1085760 |l BSB01 |p ZDB-45-CGR |x Verlag |3 Volltext |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804186214994018304 |
---|---|
adam_txt | |
any_adam_object | |
any_adam_object_boolean | |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV049450551 |
collection | ZDB-45-CGR |
ctrlnum | (ZDB-45-CGR)ceeol1085760 (OCoLC)1414550921 (DE-599)BVBBV049450551 |
format | Electronic eBook |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02164nmm a2200457zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV049450551</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">231204s2022 |||| o||u| ||||||pol d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788323559719</subfield><subfield code="9">978-83-235-5971-9</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-45-CGR)ceeol1085760</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1414550921</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV049450551</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">pol</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Współnauczanie w praktyce</subfield><subfield code="b">Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Warszawa [Poland]</subfield><subfield code="b">Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego</subfield><subfield code="c">2022</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="2"><subfield code="a">Frankfurt M.</subfield><subfield code="b">CEEOL</subfield><subfield code="c">2022</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (90 Seiten)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">The authors describe the key challenges faced by teachers in integrated and inclusive classrooms: utilizing different lesson models in co-teaching, finding ways of effective cooperation between general and special education teachers, carrying out multispecialist assessments, drawing up individual education and therapeutic programmes, fostering the development of the students' social skills and building healthy relations between students. The book offers practical tips for teachers based on newest research on inclusive education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Social Sciences</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pedagogy</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Narkun-Jakubińska, Zuzanna</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Smogorzewska, Joanna</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Szumski, Grzegorz</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Trębacz-Ritter, Agata</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Wołowicz, Agnieszka</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Central and Eastern European Online Library</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-83-235-5963-4</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-45-CGR</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSB_OE_CEEOL</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034796447</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://www.ceeol.com/search/book-detail?id=1085760</subfield><subfield code="l">BSB01</subfield><subfield code="p">ZDB-45-CGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV049450551 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-03T23:12:58Z |
indexdate | 2024-07-10T10:07:35Z |
institution | BVB |
isbn | 9788323559719 |
language | Polish |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034796447 |
oclc_num | 1414550921 |
open_access_boolean | |
owner | DE-12 |
owner_facet | DE-12 |
physical | 1 Online-Ressource (90 Seiten) |
psigel | ZDB-45-CGR BSB_OE_CEEOL |
publishDate | 2022 |
publishDateSearch | 2022 |
publishDateSort | 2022 |
publisher | Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego |
record_format | marc |
spelling | Współnauczanie w praktyce Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych Warszawa [Poland] Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego 2022 Frankfurt M. CEEOL 2022 1 Online-Ressource (90 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier The authors describe the key challenges faced by teachers in integrated and inclusive classrooms: utilizing different lesson models in co-teaching, finding ways of effective cooperation between general and special education teachers, carrying out multispecialist assessments, drawing up individual education and therapeutic programmes, fostering the development of the students' social skills and building healthy relations between students. The book offers practical tips for teachers based on newest research on inclusive education Social Sciences Education Pedagogy Narkun-Jakubińska, Zuzanna Sonstige oth Smogorzewska, Joanna Sonstige oth Szumski, Grzegorz Sonstige oth Trębacz-Ritter, Agata Sonstige oth Wołowicz, Agnieszka Sonstige oth Central and Eastern European Online Library Sonstige oth Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-83-235-5963-4 |
spellingShingle | Współnauczanie w praktyce Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych Social Sciences Education Pedagogy |
title | Współnauczanie w praktyce Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych |
title_auth | Współnauczanie w praktyce Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych |
title_exact_search | Współnauczanie w praktyce Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych |
title_exact_search_txtP | Współnauczanie w praktyce Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych |
title_full | Współnauczanie w praktyce Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych |
title_fullStr | Współnauczanie w praktyce Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych |
title_full_unstemmed | Współnauczanie w praktyce Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych |
title_short | Współnauczanie w praktyce |
title_sort | wspolnauczanie w praktyce poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli wspolorganizujacych ksztalcenie w oddzialach ogolnodostepnych integracyjnych |
title_sub | Poradnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycieli współorganizujących kształcenie w oddziałach ogólnodostępnych integracyjnych |
topic | Social Sciences Education Pedagogy |
topic_facet | Social Sciences Education Pedagogy |
work_keys_str_mv | AT narkunjakubinskazuzanna wspołnauczaniewpraktyceporadnikmetodycznydlanauczycieliinauczycieliwspołorganizujacychkształceniewoddziałachogolnodostepnychintegracyjnych AT smogorzewskajoanna wspołnauczaniewpraktyceporadnikmetodycznydlanauczycieliinauczycieliwspołorganizujacychkształceniewoddziałachogolnodostepnychintegracyjnych AT szumskigrzegorz wspołnauczaniewpraktyceporadnikmetodycznydlanauczycieliinauczycieliwspołorganizujacychkształceniewoddziałachogolnodostepnychintegracyjnych AT trebaczritteragata wspołnauczaniewpraktyceporadnikmetodycznydlanauczycieliinauczycieliwspołorganizujacychkształceniewoddziałachogolnodostepnychintegracyjnych AT wołowiczagnieszka wspołnauczaniewpraktyceporadnikmetodycznydlanauczycieliinauczycieliwspołorganizujacychkształceniewoddziałachogolnodostepnychintegracyjnych AT centralandeasterneuropeanonlinelibrary wspołnauczaniewpraktyceporadnikmetodycznydlanauczycieliinauczycieliwspołorganizujacychkształceniewoddziałachogolnodostepnychintegracyjnych |