Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike:
Gespeichert in:
Format: | Elektronisch E-Book |
---|---|
Veröffentlicht: |
Podgorica [Montenegro]
Centar za građansko obrazovanje (CGO)
2018
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | BSB01 |
Beschreibung: | Fašizam je zlo sa mnogo lica. Njegovi pojavni oblici mogu se prepoznati čak i u društvima razvijene demokratije, a u društvima koja su proizašla ili proizilaze iz autoritarnih i totalitarnih oblika vladavine fašizam i dalje ima brojne pojavne oblike. Aktuelnost borbe protiv fašizma koincirira sa efektima globalne ekonomske krize, što je samo jedan od povoljnih ambijenata da fašizam "dobije šansu". Pitak i plitak u svom izrazu, fašizam relativno lako mobiliše društveno nezadovoljstvo nudeći jednostavna u zlu ogrezla rješenja. Fašizam se mora izučavati u kontinuitetu, jer od svoje pojave do danas fašizam opstaje prilagođavajući svoje zlo niskim strastima društva. Zbog toga se mora izučavati u školama, sa pristupom koji će doprinijeti razumijevanju dubine ove pošasti. Fašizam nije samo velika zla prošlost, fašizam je tinjajuća i stalna opasnost. Takođe, treba obratiti pažnju i na one koji od antifašističke borbe prave fetiš. Umjesto afirmacije građanskog koncepta društva i antifašističkih vrijednosti, time se unosi politička demagogija. A demagogija je i pogonsko gorivo fašizma. Ovo opominje koliko je ovaj levijatan žilav protivnik, ovaj jahač zla upravo kroz demogaške matrice sebe predstavlja kao viteza spasa. Fašizam ima bezbroj uloga koje može da igra u društvu neotpornom na ekonomske krize, nacional-šovinističke tendencije, loše javne politike. Da bi društvo jačali i činili otpornijim na zlo fašizma, potrebno je raditi na izgradnji kapaciteta građanskog i demokratskog ambijenta, kroz afirmaciju principa suživota, tolerancije, društvene odgovornosti, solidarnosti. Najbolji i najplemenitiji način jačanja društva na zdravim osnovama je jasan koncept antifašističkog obrazovanja i stvaranje mogućnosti da građanin postane jači i otporniji na fašističke tendencije i demagoške kampanje. Obrazovanje kroz učenje činjenica, toleracije i kritičkog mišljenja uz podsticanje dijaloga - koncept je koji mora naći mjesto u našim školama |
Beschreibung: | 1 Online-Ressource (24 Seiten) |
ISBN: | 9788685591983 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nmm a2200000zc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV049450524 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 00000000000000.0 | ||
007 | cr|uuu---uuuuu | ||
008 | 231204s2018 |||| o||u| ||||||mne d | ||
020 | |a 9788685591983 |9 978-86-85591-98-3 | ||
035 | |a (ZDB-45-CGR)ceeol1083029 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV049450524 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
041 | 0 | |a mne | |
049 | |a DE-12 | ||
084 | |a OST |q DE-12 |2 fid | ||
245 | 1 | 0 | |a Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike |
264 | 1 | |a Podgorica [Montenegro] |b Centar za građansko obrazovanje (CGO) |c 2018 | |
264 | 2 | |a Frankfurt M. |b CEEOL |c 2018 | |
300 | |a 1 Online-Ressource (24 Seiten) | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b c |2 rdamedia | ||
338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
500 | |a Fašizam je zlo sa mnogo lica. Njegovi pojavni oblici mogu se prepoznati čak i u društvima razvijene demokratije, a u društvima koja su proizašla ili proizilaze iz autoritarnih i totalitarnih oblika vladavine fašizam i dalje ima brojne pojavne oblike. Aktuelnost borbe protiv fašizma koincirira sa efektima globalne ekonomske krize, što je samo jedan od povoljnih ambijenata da fašizam "dobije šansu". Pitak i plitak u svom izrazu, fašizam relativno lako mobiliše društveno nezadovoljstvo nudeći jednostavna u zlu ogrezla rješenja. Fašizam se mora izučavati u kontinuitetu, jer od svoje pojave do danas fašizam opstaje prilagođavajući svoje zlo niskim strastima društva. Zbog toga se mora izučavati u školama, sa pristupom koji će doprinijeti razumijevanju dubine ove pošasti. Fašizam nije samo velika zla prošlost, fašizam je tinjajuća i stalna opasnost. Takođe, treba obratiti pažnju i na one koji od antifašističke borbe prave fetiš. | ||
500 | |a Umjesto afirmacije građanskog koncepta društva i antifašističkih vrijednosti, time se unosi politička demagogija. A demagogija je i pogonsko gorivo fašizma. Ovo opominje koliko je ovaj levijatan žilav protivnik, ovaj jahač zla upravo kroz demogaške matrice sebe predstavlja kao viteza spasa. Fašizam ima bezbroj uloga koje može da igra u društvu neotpornom na ekonomske krize, nacional-šovinističke tendencije, loše javne politike. Da bi društvo jačali i činili otpornijim na zlo fašizma, potrebno je raditi na izgradnji kapaciteta građanskog i demokratskog ambijenta, kroz afirmaciju principa suživota, tolerancije, društvene odgovornosti, solidarnosti. Najbolji i najplemenitiji način jačanja društva na zdravim osnovama je jasan koncept antifašističkog obrazovanja i stvaranje mogućnosti da građanin postane jači i otporniji na fašističke tendencije i demagoške kampanje. | ||
500 | |a Obrazovanje kroz učenje činjenica, toleracije i kritičkog mišljenja uz podsticanje dijaloga - koncept je koji mora naći mjesto u našim školama | ||
650 | 4 | |a Politics | |
650 | 4 | |a Education | |
650 | 4 | |a School education | |
650 | 4 | |a State/Government and Education | |
650 | 4 | |a Fascism, Nazism and WW II | |
700 | 1 | |a Uljarević, Daliborka |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Vukanović, Miloš |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Radulović, Igor |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Milaš, Tamara |e Sonstige |4 oth | |
710 | 2 | |a Central and Eastern European Online Library |e Sonstige |4 oth | |
776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Druck-Ausgabe |z 978-86-85591-98-3 |
912 | |a ZDB-45-CGR | ||
940 | 1 | |n oe | |
940 | 1 | |q BSB_OE_CEEOL | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034796420 | ||
966 | e | |u https://www.ceeol.com/search/book-detail?id=1083029 |l BSB01 |p ZDB-45-CGR |x Verlag |3 Volltext |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804186214926909440 |
---|---|
adam_txt | |
any_adam_object | |
any_adam_object_boolean | |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV049450524 |
collection | ZDB-45-CGR |
ctrlnum | (ZDB-45-CGR)ceeol1083029 (DE-599)BVBBV049450524 |
format | Electronic eBook |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03597nmm a2200481zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV049450524</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">231204s2018 |||| o||u| ||||||mne d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788685591983</subfield><subfield code="9">978-86-85591-98-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-45-CGR)ceeol1083029</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV049450524</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">mne</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Podgorica [Montenegro]</subfield><subfield code="b">Centar za građansko obrazovanje (CGO)</subfield><subfield code="c">2018</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="2"><subfield code="a">Frankfurt M.</subfield><subfield code="b">CEEOL</subfield><subfield code="c">2018</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (24 Seiten)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Fašizam je zlo sa mnogo lica. Njegovi pojavni oblici mogu se prepoznati čak i u društvima razvijene demokratije, a u društvima koja su proizašla ili proizilaze iz autoritarnih i totalitarnih oblika vladavine fašizam i dalje ima brojne pojavne oblike. Aktuelnost borbe protiv fašizma koincirira sa efektima globalne ekonomske krize, što je samo jedan od povoljnih ambijenata da fašizam "dobije šansu". Pitak i plitak u svom izrazu, fašizam relativno lako mobiliše društveno nezadovoljstvo nudeći jednostavna u zlu ogrezla rješenja. Fašizam se mora izučavati u kontinuitetu, jer od svoje pojave do danas fašizam opstaje prilagođavajući svoje zlo niskim strastima društva. Zbog toga se mora izučavati u školama, sa pristupom koji će doprinijeti razumijevanju dubine ove pošasti. Fašizam nije samo velika zla prošlost, fašizam je tinjajuća i stalna opasnost. Takođe, treba obratiti pažnju i na one koji od antifašističke borbe prave fetiš. </subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Umjesto afirmacije građanskog koncepta društva i antifašističkih vrijednosti, time se unosi politička demagogija. A demagogija je i pogonsko gorivo fašizma. Ovo opominje koliko je ovaj levijatan žilav protivnik, ovaj jahač zla upravo kroz demogaške matrice sebe predstavlja kao viteza spasa. Fašizam ima bezbroj uloga koje može da igra u društvu neotpornom na ekonomske krize, nacional-šovinističke tendencije, loše javne politike. Da bi društvo jačali i činili otpornijim na zlo fašizma, potrebno je raditi na izgradnji kapaciteta građanskog i demokratskog ambijenta, kroz afirmaciju principa suživota, tolerancije, društvene odgovornosti, solidarnosti. Najbolji i najplemenitiji način jačanja društva na zdravim osnovama je jasan koncept antifašističkog obrazovanja i stvaranje mogućnosti da građanin postane jači i otporniji na fašističke tendencije i demagoške kampanje. </subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Obrazovanje kroz učenje činjenica, toleracije i kritičkog mišljenja uz podsticanje dijaloga - koncept je koji mora naći mjesto u našim školama</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Politics</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">School education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">State/Government and Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Fascism, Nazism and WW II</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Uljarević, Daliborka</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Vukanović, Miloš</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Radulović, Igor</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Milaš, Tamara</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Central and Eastern European Online Library</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-86-85591-98-3</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-45-CGR</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSB_OE_CEEOL</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034796420</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://www.ceeol.com/search/book-detail?id=1083029</subfield><subfield code="l">BSB01</subfield><subfield code="p">ZDB-45-CGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV049450524 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-03T23:12:58Z |
indexdate | 2024-07-10T10:07:35Z |
institution | BVB |
isbn | 9788685591983 |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034796420 |
open_access_boolean | |
owner | DE-12 |
owner_facet | DE-12 |
physical | 1 Online-Ressource (24 Seiten) |
psigel | ZDB-45-CGR BSB_OE_CEEOL |
publishDate | 2018 |
publishDateSearch | 2018 |
publishDateSort | 2018 |
publisher | Centar za građansko obrazovanje (CGO) |
record_format | marc |
spelling | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike Podgorica [Montenegro] Centar za građansko obrazovanje (CGO) 2018 Frankfurt M. CEEOL 2018 1 Online-Ressource (24 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Fašizam je zlo sa mnogo lica. Njegovi pojavni oblici mogu se prepoznati čak i u društvima razvijene demokratije, a u društvima koja su proizašla ili proizilaze iz autoritarnih i totalitarnih oblika vladavine fašizam i dalje ima brojne pojavne oblike. Aktuelnost borbe protiv fašizma koincirira sa efektima globalne ekonomske krize, što je samo jedan od povoljnih ambijenata da fašizam "dobije šansu". Pitak i plitak u svom izrazu, fašizam relativno lako mobiliše društveno nezadovoljstvo nudeći jednostavna u zlu ogrezla rješenja. Fašizam se mora izučavati u kontinuitetu, jer od svoje pojave do danas fašizam opstaje prilagođavajući svoje zlo niskim strastima društva. Zbog toga se mora izučavati u školama, sa pristupom koji će doprinijeti razumijevanju dubine ove pošasti. Fašizam nije samo velika zla prošlost, fašizam je tinjajuća i stalna opasnost. Takođe, treba obratiti pažnju i na one koji od antifašističke borbe prave fetiš. Umjesto afirmacije građanskog koncepta društva i antifašističkih vrijednosti, time se unosi politička demagogija. A demagogija je i pogonsko gorivo fašizma. Ovo opominje koliko je ovaj levijatan žilav protivnik, ovaj jahač zla upravo kroz demogaške matrice sebe predstavlja kao viteza spasa. Fašizam ima bezbroj uloga koje može da igra u društvu neotpornom na ekonomske krize, nacional-šovinističke tendencije, loše javne politike. Da bi društvo jačali i činili otpornijim na zlo fašizma, potrebno je raditi na izgradnji kapaciteta građanskog i demokratskog ambijenta, kroz afirmaciju principa suživota, tolerancije, društvene odgovornosti, solidarnosti. Najbolji i najplemenitiji način jačanja društva na zdravim osnovama je jasan koncept antifašističkog obrazovanja i stvaranje mogućnosti da građanin postane jači i otporniji na fašističke tendencije i demagoške kampanje. Obrazovanje kroz učenje činjenica, toleracije i kritičkog mišljenja uz podsticanje dijaloga - koncept je koji mora naći mjesto u našim školama Politics Education School education State/Government and Education Fascism, Nazism and WW II Uljarević, Daliborka Sonstige oth Vukanović, Miloš Sonstige oth Radulović, Igor Sonstige oth Milaš, Tamara Sonstige oth Central and Eastern European Online Library Sonstige oth Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-86-85591-98-3 |
spellingShingle | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike Politics Education School education State/Government and Education Fascism, Nazism and WW II |
title | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike |
title_auth | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike |
title_exact_search | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike |
title_exact_search_txtP | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike |
title_full | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike |
title_fullStr | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike |
title_full_unstemmed | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike |
title_short | Antifašizam u Crnoj Gori - između političkog trenda i obrazovne politike |
title_sort | antifasizam u crnoj gori izmedu politickog trenda i obrazovne politike |
topic | Politics Education School education State/Government and Education Fascism, Nazism and WW II |
topic_facet | Politics Education School education State/Government and Education Fascism, Nazism and WW II |
work_keys_str_mv | AT uljarevicdaliborka antifasizamucrnojgoriizmeđupolitickogtrendaiobrazovnepolitike AT vukanovicmilos antifasizamucrnojgoriizmeđupolitickogtrendaiobrazovnepolitike AT radulovicigor antifasizamucrnojgoriizmeđupolitickogtrendaiobrazovnepolitike AT milastamara antifasizamucrnojgoriizmeđupolitickogtrendaiobrazovnepolitike AT centralandeasterneuropeanonlinelibrary antifasizamucrnojgoriizmeđupolitickogtrendaiobrazovnepolitike |