Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität: Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte, Unterricht und Lernende
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VORWORT
.
7
MICHAEL
KERRES
BILDUNG
IN
DER
DIGITALEN
WELT
(WIE)
KANN
DIGITALE
KOMPETENZ
VERMITTELT
WERDEN?
.
9
KATHARINA
SCHEITER,
YOANA
OMARCHEVSKA
&
SALOME
FLEGR
FORSCHENDES
LERNEN
MIT
DIGITALEN
MEDIEN
IM
NATURWISSENSCHAFTLICHEN
UNTERRICHT
29
CHRISTOF
SCHRAVEN
LERNEN
IN
DER
SCHULE
IM
ZEITALTER
DER
DIGITALITAET
EIN
BLICK
IN
DEN
SCHULALLTAG
EINER
GRUNDSCHULE
.
41
THOMAS
BRUEGGEMANN,
ULRICH
LUDEWIG,
RAMONA
LORENZ
&
NELE
MCELVANY
EFFEKTE
DIGITALER
MEDIEN
AUF
DIE
LESEMOTIVATION
IN
LEISTUNGSSITUATIONEN
BEFUNDE
DER
STUDIE
LL-DIGITAL
51
NADJA
EINHAUS
DIGITALE
DIAGNOSTIK
MIT
LEONIE.SH
WUNSCH
VERSUS
WIRKLICHKEIT
.
59
ELMAR
SOUVIGNIER
WIE
UEBERSETZT
MAN
DATEN
IN
DIE
GESTALTUNG
VON
LERNPROZESSEN?
KONZEPTE
UND
BEFUNDE
ZU
DATA-BASED
DECISION-MAKING
.
73
MORITZ
UIBEL
LERNVERLAUFSDIAGNOSTIK
UND
DIFFERENZIERTE
FOERDERUNG
EINBLICKE
IN
DIE
PRAXIS
EINER
GRUNDSCHULE
.
89
JACOB
CHAMMON
SCHULE
IN
DER
DIGITALITAET
-
SO
KANN
ES
GELINGEN!
.
99
KOLJA
BRANDTSTEDT
MEHR
ZEIT
FUER
DIE
PERSOENLICHKEITS
UND
KOMPETENZENTWICKLUNG
IN
SCHULE
.
.
109
MARTIN
DEPENBROCK
GANZHEITLICHE
DIGITALSTRATEGIE
-
UMFASSEND,
VERNETZEND,
KREATIV
.
115
6
|
INHALT
ANNIKA
KOCH
&
FANI
LAUERMANN
DIGITALISIERUNG
AN
DEUTSCHEN
SCHULEN
EINE
DISKUSSION
ZUR
AKTUELLEN
LAGE
UND
EMPIRISCHEN
GRUNDLAGEN
.
121
WOLFRAM
OTTO
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.
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