Perspektiven und Probleme eines intersektionalen Mehrebenenmodells zur Analyse sozialer Ungleichheiten: ein Beitrag für die Schulbuchforschung im Fach Geschichte
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zurth, Erik (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: [Berlin] [2015]
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (59 Seiten) Illustrationen

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