Katolicki wymiar edukacji domowej:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Polish |
Veröffentlicht: |
Toruń
Akapit Wydawnictwo Edukacyjne
2023
Toruń Jagielloński Instytut Wydawniczy |
Schriftenreihe: | Monografie Kolegium Jagiellońskiego
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Literaturverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite 183-203 |
Beschreibung: | 203 Seiten 23 cm |
ISBN: | 9788366951341 8366951340 9788367201124 8367201124 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV049419855 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20240802 | ||
007 | t | ||
008 | 231117s2023 |||| 00||| pol d | ||
020 | |a 9788366951341 |9 978-83-66951-34-1 | ||
020 | |a 8366951340 |9 83-66951-34-0 | ||
020 | |a 9788367201124 |9 978-83-67201-12-4 | ||
020 | |a 8367201124 |9 83-67201-12-4 | ||
035 | |a (OCoLC)1430762681 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV049419855 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
041 | 0 | |a pol | |
049 | |a DE-12 | ||
084 | |a OST |q DE-12 |2 fid | ||
100 | 1 | |a Skotnicki, Wojciech Jerzy |d 1963- |e Verfasser |0 (DE-588)1146546904 |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Katolicki wymiar edukacji domowej |c Wojciech Jerzy Skotnicki |
264 | 1 | |a Toruń |b Akapit Wydawnictwo Edukacyjne |c 2023 | |
264 | 1 | |a Toruń |b Jagielloński Instytut Wydawniczy | |
300 | |a 203 Seiten |c 23 cm | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 0 | |a Monografie Kolegium Jagiellońskiego | |
500 | |a Literaturverzeichnis Seite 183-203 | ||
648 | 7 | |a Geschichte 2023 |2 gnd |9 rswk-swf | |
650 | 0 | 7 | |a Katholische Erziehung |0 (DE-588)4163459-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Hausunterricht |0 (DE-588)4121517-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Werterziehung |0 (DE-588)4189699-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Polen |0 (DE-588)4046496-9 |2 gnd |9 rswk-swf | |
653 | 0 | |a Edukacja domowa | |
653 | 0 | |a Wychowanie do wartości | |
653 | 0 | |a Wychowanie katolickie | |
653 | 6 | |a Opracowanie | |
689 | 0 | 0 | |a Polen |0 (DE-588)4046496-9 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Hausunterricht |0 (DE-588)4121517-5 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Katholische Erziehung |0 (DE-588)4163459-7 |D s |
689 | 0 | 3 | |a Werterziehung |0 (DE-588)4189699-3 |D s |
689 | 0 | 4 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |D s |
689 | 0 | 5 | |a Geschichte 2023 |A z |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034746771&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034746771&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Literaturverzeichnis |
940 | 1 | |n oe | |
940 | 1 | |q BSB_NED_20240802 | |
942 | 1 | 1 | |c 370 |e 22/bsb |f 090513 |g 438 |
943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034746771 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1815416223956992000 |
---|---|
adam_text |
Spis treści Wstęp . 7 Rozdział I. Pojęcie i rys historyczny edukacji domowej. 13 1. Konotacje terminologiczne pojęcia edukacja domowa . 15 2. Edukacja domowa w perspektywie historycznej . 29 Rozdział II. Edukowanie domowe ukierunkowane ku wartościom . 53 1. Antropologiczne podstawy wychowania w edukacji domowej . 55 2. Religijno-moralny wymiar wychowania i kształcenia w edukacji domowej . 77 3. Pastoralny wymiar wychowania w edukacji domowej . 102 Rozdział III. Szkoła i dom w procesie nauczania i wychowania . 119 1. Kryzys współczesnej szkoły. 121 2. Rola i motywacje rodziny w realizacji procesu edukacyjnego . 140 3. Wychowanie katolickie w ramach edukacji domowej . 156 Zakończenie . 177 Bibliografia . 183
• • • • • • • • • • • Adamczyk D., Wychowanie chrześcijańskie w świetle dokumentu „Gravissimum educationis", „Zeszyty Formacji Katechetów" 2014, R. 14, nr 2, s. 36-48. Adamczyk D., Wychowanie małego dziecka a jego obraz Boga jako podstawowy wyznacznik religijności, „Ateneum Kapłańskie" 2013, T. 161, z. 3, s. 452-460. Adamski F., Rodzina: wymiar społeczno-kulturowy, Wydawnictwo Petrus, Kraków 2021. Arciszewski K., Chodzi i nie chodzi, w: Μ. Zakrzewska, P. Zakrzew ski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 17-24. Aries Ph., Historia dzieciństwa. Dziecko i rodzina w dawnych cza sach, Wydawnictwo Marabut, Gdańsk 1995. Bajda J., Teologia rodziny w Familiaris Consortio, w: T. Styczeń (red.), „Familiaris Consortio" / Jan Paweł: tekst i komentarze. Redakcja Wydawnictw KUL, Lublin 1987, s. 143-157. Banach Cz., Polska szkoła i system edukacji: przemiany i perspek tywy, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2001. Baran Z, Edukacja religijna dziecka fundamentem jakości życia człowieka, „Paedagogia Christiana" 2002, T. 2, s. 93-98. Bartnicka K., Komisja Edukacji Narodowej i jej „Ustawy", w: K. Dormus, B. Popiołek, A. Chłosta-Sikorska (red.), Komisja Edukacji Naro dowej: kontekst historyczno-pedagogiczny, Wydawnictwo Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej, Kraków 2014, s. 109-132. Bartnicka K., Szybiak I., Zarys historii wychowania, „Żak", Wyższa Szkoła Humanistyczna, Warszawa-Pułtusk 2001. Bartosik P„ Dlaczego edukacja domowa?, w: Μ. Zakrzewska, P. Za krzewski (red.),
Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 49-60. Bibliografia 185
Wojciech Jerzy Skotnicki • • • • • • • • • • • • 186 Bazydło-Stodolna K., „Dobre relacje rodzic - dziecko" w percepcji dorastających dzieci i ich rodziców, w: J. Brągiel, B. Górnicka (red.), Rodzicielstwo w różnych fazach rozwoju rodziny, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2017, s. 177-183. Bednarek J., Lubina E., Kształcenie na odległość: podstawy dydaktyki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008. Bednarski P., Lautsi versus Italy: czy krzyż jest sprawą wewnętrzną Republiki Włoskiej?, w: P. Jaskóła, E. Kozerska, P. Sadowski, A. Szy mański (red.), Oblicza tolerancji i nietolerancji religijnej: aspekty prawno-historyczne i teologiczne, Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2014, s. 303-316. Bednarz-Grzybek R., Hajkowska Μ., Wychowanie patriotyczne w rodzinie polskiej w Królestwie Polskim na przełomie XIX i XX w. w świetle pamiętników, w: K. Jakubiak, T. Maliszewski (red.), Z dzie jów polskiej kultury i oświaty od średniowiecza do początków XX wieku, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2010, s. 423-430. Bernstein B., Odtwarzanie kultury, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1990. Białecka B., Nadolna B., Miłość i autorytet: jak wychowywać dzieci po chrześcijańsku i ustrzec je przed zagrożeniami, Wydawnictwo eSPe, Kraków 2014. Bielecka-Prus J„ Transmisja kultury w rodzinie i szkole: teoria Basila Bernsteina, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010. Bober J„ Dec A., Jędzura Μ., Razem w wychowaniu: rodzina - szkoła - dziecko, w: U. Gruca-Miąsik (red.), Rodzina - centrum świata, Wy dawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów
2014, s. 190-200. Bochno E., Rozmowa jako metoda oddziaływania wychowawczego: studium teoretyczno-empiryczne, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2004. Bonar J., Wspieranie postawy twórczej w edukacji domowej dzieci, w: Μ. Zakrzewska, P. Zakrzewski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", War szawa 2009, s. 63-86. Borowski R„ Wysocki D., Placówki opiekuńczo-wychowawcze, „Novum", Płock 2001. Borutka T., Dziecko w nauczaniu papieża Jana Pawła II, „Unum" Polskie Towarzystwo Teologiczne, Kraków 1995. Bibliografia
Wychowanie w skautingu - harcerstwie • • • • • • • • • • • • • • • Bourdieu P., Passeron J.C., Reprodukcja: elementy teorii systemu nauczania, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012. Boużyk Μ. Μ., Wychowanie otwarte na religię: Polska Szkoła Filozofii Klasycznej o roli religii w wychowaniu, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2013. Bovati P., Księga Powtórzonego Prawa (1-11), „Μ", Kraków 1998. Brühlmeier A., Wokół teorii wychowania Johanna Heinricha Pestalozziego, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2010. Brun J., Arystoteles i liceum, Prószyński i S-ka, Warszawa 1999. Budajczak Μ., Edukacja domowa. po latach, Wydawnictwo IOSEPHICUM Agata Głażewska, Ćwiklice 2020. Budajczak Μ., Edukacja domowa a sedno wycho(wy)wania, „Teologia i Moralność" 2019, T. 14, nr 2, s. 37-46. Budajczak Μ., Edukacja domowa, Gdańskie Wydawnictwo Psycho logiczne, Gdańsk 2004. Budajczak Μ., Edukacja domowa: społeczne konteksty kształcenia się w rodzinnym gronie, poza instytucjonalnym środowiskiem szkoły, „Rys-Studio", Poznań 2002. Budajczak Μ., Indywidualne i społeczne pozytywy polskiego zaan gażowania w edukację domową, w: A. Nalaskowski, B. Przyborowska (red.), Wokół udanych inicjatyw edukacyjnych, Wydawnictwo Na ukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2012, s. 125-137. Budajczak Μ., Młodzież edukacji domowej jako przedmiot, podmiot i autoprzedmiot badań pedagogicznych, w: A. Cybal-Michałska (red.), Młodzież jako przedmiot i podmiot badań pedagogicznych, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2009, s. 195-202. Budajczak Μ., Tutoring a edukacja domowa, w: P. Czekierda,
B. Fingas, Μ. Szala (red.), Tutoring: teoria, praktyka, studia przypadków, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2018, s. 169-177. Burski K., Wspólna modlitwa małżonków, w: Μ. Wyżlic, A. Czaja (red.), W trosce o owocowanie sakramentu małżeństwa, Wydawni ctwo KUL, Lublin 2010, s. 115-138. Buttiglione R., Etyka w kryzysie, Wydawnictwo Towarzystwa Nauko wego Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Lublin 1994. Chałupniak R., Neutralność światopoglądowa a katolickie wycho wanie w polskiej szkole, w: J. Karbowniczek, A. Błasiak, E. Dybowska (red.), Rozwój i wychowanie dziecka w wieku przedszkolnym i szkol- Bibliografia 187
Wojciech Jerzy Skotnicki • • • • • • • • • • • 188 nym: perspektywy i problemy, Akademia Ignatianum: Wydawnictwo WAM, Kraków 2015, s. 329-352. Chłodna I., Homeschooling - szansa czy zagrożenie, w: Μ. Za krzewska, P. Zakrzewski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 105-118. Chłopowiec Μ., Religijno-moralne wychowanie dziecka w rodzinie: aspekt psychologiczno-teologiczny, Papieski Fakultet Teologiczny, Wrocław 1998. Chrobak S., O aktualności przesłania Deklaracji o wychowaniu chrześcijańskim „Gravissimum educationis", „Pedagogika Społeczna" 2016, R. 15, nr 3, s. 145-156. [Chrostowski W.], Dzieje Apostolskie: egzegeza, interpretacja, teo logia, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2008. Courtois S., Od Rewolucji francuskiej do Rewolucji październi kowej, w: R. Escande (red.), Czarna księga Rewolucji Francuskiej, Wydawnictwo Dębogóra-Wydawnictwo AA, Dębogóra-Kraków 2015, s. 471-479. Czachorowski Μ., Ideologia w szkole?, w: Μ. Zakrzewska, P. Zakrzew ski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 121-124. Czekalski R., Personalistyczne podstawy wychowania, Wydawnictwo Archidiecezji Warszawskiej, Warszawa 2009. Czupryk R., Edukacja katolicka wyzwaniem dla współczesności, „Pedagogika Katolicka. Czasopismo Katedry Pedagogiki Katolickiej Wydziału Zamiejscowego Nauk o Społeczeństwie KUL w Stalowej Woli" 2014, nr 2, s. 39-46. Dąbek J., Wychowanie ku wartościom: implikacje praktyczne, w: J. Zimny (red.), Wychowanie ku
wartościom, Instytut Teologiczny, Sandomierz 2006, s. 56-59. Dekret o apostolstwie świeckich Apostolicam actuositatem: Sobór Watykański II, „Tum" Wydawnictwo Wrocławskiej Księgarni Archi diecezjalnej, Wrocław 2003. Denek K., Poza ławką szkolną, Wydawnictwo Naukowe Łużyckiej Wyższej Szkoły Humanistycznej im. J. B. Solfy, Żary 2008. Bibliografia
Wychowanie w skautingu - harcerstwie • • • • • • • • • • • • • • Dewey J., Szkoła i dziecko, Wydawnictwo Akademickie „Żak", War szawa 2006. Dobrołowicz W., Psychodydaktyka kreatywności, Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Warszawa 1995. Drzewiecki Μ., Wychowanie chrześcijańskie w praktyce, „Fundacja Nasza Przyszłość", Szczecinek, 2012. Dudziak U., Dom rodzinny: centrum wychowania i edukacji, w: T. Mazan, K. Mazeła, Μ. Wałaszczyk (red.), Rodzina wiosną dla Europy i świata: wybór tekstów z IV Światowego Kongresu Rodzin, 11-13 maja Warszawa 2007, Fundacja „Pomoc Rodzinie", Łomianki 2008, s. 102-106. Dudzikowa Μ., Mit o szkole jako miejscu „wszechstronnego rozwoju” ucznia: eseje etnopedagogiczne, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2004. Dyczewski I., Rodzina twórcą i przekazicielem kultury, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2003. Dziekoński S., Wychowanie religijne z perspektywy katolickiej, „Roczniki Teologiczne" 2005, T. 52, z. 6, s. 249-262. Filipczuk H., Rodzina a rozwój psychiczny dziecka, „Nasza Księgar nia", Warszawa 1981. Fischer R., Uczymy, jak myśleć, Wydawnictwa Szkolne i Pedago giczne, Warszawa 1999. Flis Μ., Leppert R., Historyczne i religijne źródła współczesnej edu kacji domowej (home education) w USA, w: K. Jakubiak, A. Winiarz (red.), Nauczanie domowe dzieci polskich od XVIII do XX wieku: zbiór studiów, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2004, s. 359-364. Foerster F. W., Wychowanie człowieka: książka dla rodziców, na uczycieli i kapłanów, Z. 1-7, Gebethner i Wolff, Warszawa-Kraków 1911-1912.
Foucault Μ., Nadzorować i karać. Narodziny więzienia, Wydawni ctwo Aletheia, Warszawa 2020. Gałkowski S., Rozwój i odpowiedzialność: antropologiczne podstawy koncepcji wychowania moralnego, Wydawnictwo KUL, Lublin 2003. Giercarz-Borkowska Μ., Edukacja domowa jako egzemplifikacja idei podmiotowości i wolności edukacyjnej, w: N. Starik, A. Zdunak Bibliografia 189
Wojciech Jerzy Skotnicki • • • • • • • • • • • • 190 (red.), Podmiotowość w edukacji wobec odmienności kulturowych i społecznych zróżnicowań, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpie czeństwa, Poznań 2012, s. 53-68. Glaeser Z., „Rodzina centrum i sercem cywilizacji miłości": Jana Pawła II przesłanie do rodzin i o rodzinie w kontekście listu do rodzin Gratissimam sane, w: P. Landwójtowicz (red.), Matrimonio et familiae: z problematyki małżeństwa i rodziny, Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2016, s. 43-58. Głażewska A., Edukacja domowa jako styl życia, Wydawnictwo IOSEPHICUM Agata Głażewska, Ćwiklice 2018. Głuszak T„ Wartość katolickiego spojrzenia na rodzinę w świetle społecznego Magisterium Kościoła, „Socjologia Religii" 2007, T. 5, s. 37-46. Gogacz Μ., Podstawy wychowania, Wydawnictwo Ojców Frakciszkanów, Niepokalanów 1993. Gravissimum educationis: deklaracja o wychowaniu chrześcijań skim: (sobór watykański II), Oficyna Współczesna, Poznań 2001. Grocholewski Z., Wychowanie do miłości, „Tarnowskie Studia Teo logiczne" 2009, T. 28, [z.] 1, s. 3-16. Gumuła T., Majewski S., Szkolnictwo prywatne w polskim syste mie edukacyjnym XX wieku - bariery, perspektywy i znaczenie w indywidualnym rozwoju człowieka, „Acta Scientifica Academiae Ostroviensis" 2001, z. 8, s. 145-163. Hansemann G., Wychowanie religijne, „Pax", Warszawa 1988. Hejnicka-Bezwińska T., Światopoglądowy charakter stereotypów w myśleniu o wychowaniu i pedagogice, w: I. Wojnar, J. Kubina (red.), Edukacja wobec wyzwań XXI wieku: zbiór studiów, Dom Wydawniczy Elipsa, Warszawa 1997, s.
446-460. Hennelowa J., Role wychowawcze rodziców, w: F. Adamski (red.), Miłość, małżeństwo, rodzina: praca zbiorowa, Wydawnictwo Petrus, Kraków 2009, s. 374-410. Hoffsümmer W., Bóg i dziecięcy świat: wychowanie religijne dzieci w wieku przedszkolnym i w szkole podstawowej, „Jedność", Kielce 2000. Holt J., How Children Fail, Pitman Publishing Company, New York 1964. Bibliografia
Wychowanie w skautingu - harcerstwie • • • • • • • • • • • • Holt J„ Zamiast edukacji: warunki do uczenia się przez działanie, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2007. Illich I., Odszkolnić społeczeństwo, Bęc Zmiana, Warszawa 2012. Illich I., Społeczeństwo bez szkoły, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1976. Jakubiak K., Badania naukowe nad rodziną oraz problematyka wy chowania rodzinnego w literaturze pedagogicznej IIRzeczypospo litej, w: K. Jakubiak (red.), Rodzina jako środowisko wychowawcze w czasach nowożytnych, Wydawnictwo Uczelniane WSP, Bydgoszcz 1995, s. 218-226. Jakubiak K., Polskie tradycje edukacji domowej, „Studia Pedagogica Ignatiana" 2017, nr 20(3), s. 19-30. Jakubiak K., Rodzina polska w dziejach nowożytnych i najnowszych jako przedmiot badań historii wychowania, w: A. W. Janke (red.), Pedagogika rodziny na progu XXI wieku. Rozwój, przedmiot, obszary refleksji i badań, Wydawnictwo Edukacyjne „Akapit", Toruń 2004, s. 86-97. Jakubiak K., Stan i potrzeby badań nad nauczaniem domowym dzieci polskich od XVIII do początkówXX wieku, w: K. Jakubiak, A. Winiarz (red.). Nauczanie domowe dzieci polskich od XVIII do XX wieku: zbiór studiów, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2004, s. 11-18. Jakubiak K., Jamrożek W., Rodzina polska jako środowisko wy chowawcze na przełomie XIX i XX wieku, w: W. Szulakiewicz (red.), Z dziejów polskiej teorii i praktyki edukacyjnej, Wydawnictwo Na ukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2009, s. 227-236. Jan Paweł II, „Familiaris consortio": tekst i komentarze, Redakcja Wydawnictw KUL, Lublin
1987. Jan Paweł II, Evangelium Vitae: tekst i komentarze, Lublin 1999, s. 92. Jan Paweł II, Familiaris consortio: o zadaniach rodziny chrześcijań skiej w świecie współczesnym: adhortacja apostolska Gratissimam sane: list do rodzin Ojca Świętego Jana Pawła II, Katolicka Agencja Informacyjna: Hachette Livre Polska, Warszawa 2007. Janicka-Galant A., Galant P„ Edukowanie przez podróżowanie, w: Μ. Zakrzewska, P. Zakrzewski (red.), Edukacja domowa w Pol sce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 151-204. Bibliografia 191
Wojciech Jerzy Skotnicki • • • • • • • • • • • • 192 Jaroszyński P., Człowiek i nauka: studium z filozofii kultury, Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu. Katedra Metafizyki KUL, Lublin 2008. Jasionek S., Wychowanie moralne, Akademia „Ignatianum": Wy dawnictwo WAM, Kraków 2004. Jelinek J., Erazm Gliczner 1535-1603, Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna, Żnin 2009. Jędrzejko Μ., Psychospołeczne skutki sytuacji kryzysowych (stres, strach) w szkole oraz sposoby radzenia sobie z nimi, „Edukacja dla Bezpieczeństwa. Czasopismo dla Dyrektorów Szkół i Nauczycieli" 2002, nr 4/5, s. 62-67. Judycki S., Filozofia i chrystologia, „Analiza i Egzystencja. Czaso pismo Filozoficzne" 2009, nr 10, s. 7-32. Jurczyszyn Μ., Nauczanie domowe w Królestwie Polskim na przełomie XIX i XX wieku, „Pedagogika Rodziny" 2013, R. 3, nr 1, s. 19-29. Kabacińska K., Nauczyciel domowy - ideała rzeczywistość, w: K. Ja kubiak, A. Winiarz (red.), Nauczanie domowe dzieci polskich od XVIII do XX wieku: zbiór studiów, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2004, s. 315-323. Kabziński K„ Wkład polskiej rodziny wiejskiej w proces narodowego przetrwania w okresie Wielkiego Księstwa Poznańskiego, w: J. Jundziłł (red.), Wychowanie w rodzinie od starożytności po wiek XX, Wydawnictwo Uczelniane WSP, Bydgoszcz 1994, s. 273-281. Kaczmarzyk-Kiełb L, Współpraca rodziców z nauczycielami w teorii i praktyce - w świetle prac pedagogów okresu drugiej Rzeczypospo litej, w: K. Jakubiak (red.), Rodzina jako środowisko wychowawcze wczasach nowożytnych, Wydawnictwo Uczelniane WSP, Bydgoszcz 1995, s.
227-234. Kalka K., Wychowanie i kształcenie w antropologii filozoficznej i pedagogice, „Navo", Warszawa 1998. Kamiński S., Światopogląd, religia, teologia: zagadnienia filozoficzne i metodologiczne, Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Lublin 1998. Karta Praw Rodziny: dokument Stolicy Apostolskiej, 1983 r., „Augustinum", Warszawa 1992. Karwowski Μ., Dzieci twórcze czy konformistyczne?: wartości wyBibliografia
Wychowanie w skautingu - harcerstwie • • • • • • • • • • • • chowawcze Polaków 1992-2002, „Ruch Pedagogiczny" 2004, R. 75, nr 5/6, s. 23-42. Karwowski Μ., Rezultaty w nauce i kreatywność uczniów różniących się zdolnościami w percepcji nauczycieli, „Annales Universitatis Mariae Curie Skłodowska, Sectio J, Paedagogia - Psychologia" 2005, nr 18, s. 93-107. Kiełtyk-Zaborowska I., Nie(zaburzone) relacje rodzic - dziecko, w: D. Opozda, Μ. Leśniak (red.), Rodzicielstwo w wybranych za gadnieniach pedagogicznych, Wydawnictwo Episteme, Lublin 2017, s. 85-101. Klus-Stańska D., Wiedza, która zniewala - transmisyjne tradycje w szkolnej edukacji, „Forum Oświatowe: ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji" 2012, R. 1(46), s. 21-40. Konieczek Μ., E-learning - nowoczesna forma edukacji, „Rynek Społeczeństwo - Kultura. Czasopismo Naukowe" 2017, nr 1, s. 36-40. Konowrocka D., John Holt o uczeniu się przez działanie, w: Μ. Za krzewska, P. Zakrzewski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 255-263. Konstytucja dogmatyczna o Kościele Lernen gentium: Sobór Waty kański II, „Tum" Wydawnictwo Wrocławskiej Księgarni Archidiece zjalnej, Wrocław 2004. Konstytucja duszpasterska o Kościele w świecie współczesnym: Sobór Watykański II, J. Majka, (tł., wprowadzenie), „Tum" Wydaw nictwo Wrocławskiej Księgarni Archidiecezjalnej, Wrocław 1986. Kot S., Historia wychowania, T. 1, Od starożytnej Grecji do połowy wieku XVIII, Wydawnictwo Akademickie „Żak", Warszawa 2010. Kowalczyk S., Światopogląd chrześcijański: problemy wybrane,
Norbertinum Wydawnictwo, Drukarnia, Księgarnia, Lublin 2016. Krasny Z. B., Cnoty w edukacji, „Studia Paedagogica Ignatiana. Rocz nik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie" 2020, Vol. 23, z. 1, s. 181-185. Krasuski J., Edukacja jako czynnik integrujący Europę na przestrzeni dziejów, dziś i jutro, „Studia Pedagogiczne Akademii Świętokrzyskiej" 2003, T. 14, s. 41-53. Krasuski J„ Jawne i tajne szkolnictwo polskie w okresie okupacji 1939-1945, w: D. Drynda (red.), Historia wychowania: skrypt dla Bibliografia 193
Wojciech Jerzy Skotnicki • • • • • • • • • • • • • • • • 194 studentów pedagogiki, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, Warszawa 2006, s. 207-216. Krąpiec Μ. A., Ja - człowiek: zarys antropologii filozoficznej, Towa rzystwo Naukowe KUL, Lublin 1986. Krąpiec Μ. A., Rozważania o wychowaniu, Wydawnictwo Fundacja Servire Veritati Instytut Edukacji Narodowej, Lublin 2010. Królikowski J., Uwarunkowania doktrynalne wiary, Tabor-Zakład Poligraficzny Zbigniew Gajek, Mielec-Pławno 2002. Kryńska E. J., Mauersberg S. W., Indoktrynacja młodzieży szkolnej w Polsce w latach 1945-1956, „Trans Humana", Białystok 2003. Kuderowicz Z., Fichte, Wiedza Powszechna, Warszawa 1963. Kulesza R., Wychowanie spartańskie w V-IV wieku p.n.e., „Rozprawy z Dziejów Oświaty" 2003, T. 42, s. 3-28. Kunowski S., Rola ojca w rodzinie chrześcijańskiej, „Homo Del" 1974, nr 43, s. 113-122. Kupisiewicz Cz„ Ideały i koncepcje wychowania w starożytnej Grecji, „Ruch Pedagogiczny" 2011, R. 82, nr 1/2, s. 75-91. Kurek J., Paideia rzymska: model formowania człowieka w myśli Seneki, Epikteta i Marka Aureliusza, Fundacja Świętego Mikołaja. Redakcja „Teologii Politycznej", Warszawa 2016. Kwiecień R., Prawo i państwo w niemieckiej filozofii idealistycznej: (Kant, Fichte, Hegel), „Studia Prawnicze" 2005, z. 1, s. 5-49. Kwieciński Z., Edukacja do globalnego przetrwania i rozwoju, w: K. Pacławska (red.), Tradycja i wyzwania. Księga pamiątkowa na 70-lecie Studium Pedagogicznego Uniwersytetu Jagiellońskiego 1921-1996, Kraków 1996, s. 89-99. Kwieciński Z., Socjopatologia edukacji, MWN - „Trans Humana", Olecko-Białystok
1995. Langkammer H., Teologia Nowego Testamentu: (zarys), Wydawni ctwo św. Antoniego, Wrocław 1991. Lewandowski S., Potrzeba odbudowy edukacji domowej w rodzi nach polskich w XXI wieku, w: Μ. Zakrzewska, P. Zakrzewski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo -Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 277-289. Lewis C. S., O wierze i moralności chrześcijańskiej, „Pax", Warszawa 1968. Litak S., Historia wychowania, T. 1, Do wielkiej rewolucji francuskiej, Bibliografia
Wychowanie w skautingu - harcerstwie • • • • • • • • • • • • • • Wydawnictwo WAM: Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum", Kraków 2011. Łabendowicz S., Maryja wychowawczyni pokoleń, „Zeszyty Formacji Katechetów" 2017, R. 17, nr 1, s. 81-95. Łach S., Pięcioksiąg, S. Łach (red.), Wstęp do Starego testamentu, Pallottinum, Poznań-Warszawa 1973. Łach T„ Reforma „jędrzejewiczowska" a nowe podstawy progra mowe, „Mazowieckie Studia Humanistyczne" 1998, nr 2, s. 141-166. Lukasiewicz D., Oświecenie a edukacja: szkolnictwo niższe i średnie w Prusach i Polsce w latach 1701-1806, „Czas Przeszły: Poznańskie Studia Historyczne" 2015, T. 2, nr 1/2, s. 25-45. Majcherek J. A., Źródła relatywizmu w nauce i kulturze XX wieku: od teorii względności do postmodernizmu, Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych „Universitas", Kraków 2004. Majdański K., Teologia małżeństwa i rodziny w nauce Vaticanum II, „Studia nad Rodziną" 2007, R. 11, nr 1/2, s. 59-71. Mamcarz-Plisiecki A., Cyceron - twórca i „prawodawca" europejskiej elokwencji i kultury, w: A. Palusińska (red.) Hellenizm a chrześcijań stwo w późnej starożytności i w średniowieczu, Wydawnictwo KUL, Lublin 2017, s. 85-99. Manikowski Μ., Pełnia czasu: wcielenie i paruzja, „Theologica Wratislaviensia" 2007, T. 2, s. 51-61. Marczewski W., Teologia wychowania: Nowy człowiek, „Ateneum Kapłańskie" 2018, T. 171, z. 1, s. 80-95. Mariański J„ Kryzys moralny czy transformacja wartości?: studium socjologiczne, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2001. Marmola Μ., Wołpiuk-Ochocińska A., Funkcjonowanie rodziców jako pary małżeńskiej a
stosowane przez nich techniki wychowawcze wobec dzieci w wieku dorastania, w: J. Brągiel, B. Górnicka (red.), Rodzicielstwo w różnych fazach rozwoju rodziny, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2017, s. 263-274. Master B., Edukacja spersonalizowana: tutoring, coaching, men toring, edukacja domowa, Wydawnictwo BE-MASTER Sp. z o.o., Katowice 2019. Matulka Z., Relatywizm moralny jako zaprzeczenie godności eg zystencjalnej człowieka, „Edukacja Dorosłych" 2005, nr 4, s. 37-52. Meighan R„ Porównywanie systemów wychowania dobrych, złych, Bibliografia 195
Wojciech Jerzy Skotnicki • • • • • • • • 196 brzydkich i przeciwskutecznych, a także o tym, dlaczego wiele ro dzin edukacji domowej odkryło system kształcenia dopasowany do demokracji, Wyższa Szkoła Pedagogiki i Administracji im. Mieszka I, Poznań 2014. Meighan R., Socjologia edukacji, Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń 1993. Mełosik Z., Postmodernistyczne kontrowersje wokół edukacji, „Edy tor", Toruń-Poznań 1995. Mędrzecki W., Intymność i sfera prywatna w życiu codziennym i obyczajach rodziny wiejskiej w XIX i w pierwszej połowie XX wieku, w: D. Kałwa, A. Wałaszek, A. Żarnowska (red.), Rodzina - prywatność - intymność: dzieje rodziny polskiej w kontekście europejskim: zbiór studiów, Wydawnictwo DiG, Warszawa 2005, s. 105-121. Michałowski S. C., Rodzina i wartości przez nią przekazywane na przestrzeni wieków, w: W. Korzeniowska, U. Szuścik (red.), Rodzina - historia i współczesność: studium monograficzne, Oficyna Wy dawnicza „Impułs", Kraków 2010, s. 213-227. Mierzwiński B., „Familiaris consortio"jako synteza doktryno-pastoralna nauczania Kościoła na temat małżeństwa i rodziny, „Ateneum Kapłańskie" 2007, T. 148, z. 2, s. 214-221. Mierzwiński B., Mężczyzna i kobieta w ujęciu katechez środowych Jana Pawła II, w: E. Osewska, J. Stała (red.), Rodzina - wychowanie - przyszłość, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II, Kraków 2020, s. 229-257. Mirocha Ł., Wyrok Europejskiego Trybunału Praw Człowieka w Stras burgu w sprawie Soile Lautsi i inni przeciwko Republice Włoskiej w perspektywie liberalizmu J. Habermasa, w: Ł. Święcicki, A. Wietomski (red.),
Chrześcijaństwo i Europa wobec sekularyzacji: religia w niemieckiej myśli politycznej XX wieku, Towarzystwo Naukowe Myśli Politycznej i Prawnej, Warszawa 2018, s. 275-289. Misiaszek К., O wychowaniu w Kościele, w: A. Walulik, J. Mółka (red.), Septuaginta pedagogiczno-katechetyczna: księga jubileuszowa dedykowana księdzu profesorowi dr. hab. Zbigniewowi Markowi SJ w siedemdziesiątą rocznicę urodzin, Akademia Ignatianum, Kraków 2017, s. 389-400. Mizierski S„ Nowa szkoła. Raport, „Polityka" 2001, nr 3, s. 3-9. Monks F. J., Zdolności a twórczość, w: W. Limont (red.), Teoria i prakBibliografia
Wychowanie w skautingu - harcerstwie • • • • • • • • • • • • • tyka edukacji uczniów zdolnych, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2004, s. 8-24. Nalaskowski A., Przestrzenie i miejsca szkoły, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2002. Narecki Z., Parafia w pedagogii nowej ewangelizacji, „Pedagogika Katolicka. Czasopismo Katedry Pedagogiki Katolickiej Wydziału Zamiejscowego Nauk o Społeczeństwie KUL w Stalowej Woli" 2002, nr 2, s. 45-55. Nawrot Μ., Organizacja, dobór przedmiotów i treści oraz metody nauczania domowego w Królestwie Polskim w świetle relacji pamięt nikarskich z XIX i początków XX wieku, w: K. Jakubiak, A. Winiarz (red.), Nauczanie domowe dzieci polskich od XVIII do XX wieku: zbiór studiów, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2004, s. 191-211. Nawrot-Borowska Μ., Nauczanie domowe na ziemiach polskich w II połowie XIX i początkach XX wieku - zapatrywania teoretyczne i praktyka, Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, Byd goszcz 2011. Nęcka E., Psychologia twórczości, Gdańskie Wydawnictwo Psycho logiczne, Sopot 2016. Nosowski Z., Wychowanie do wolności, „Paedagogia Christiana" 1999, IT.) 3, s. 29-37. Nossol A., Teologia życia osoby ludzkiej, „Ateneum Kapłańskie" 1971, T. 76, s. 170-180. Nowak Μ., Funkcja wychowawcza matki i ojca według pedagogii personalistyczno-chrześcijańskiej, „Roczniki Nauk Społecznych KUL" 1998, z. 2, s. 107-140. Offmański A., Katechizm Kościoła Katolickiego ostatnim z doku mentów odnowy soborowej, „Colloquia Theologica Ottoniana" 2013, nr] 1, s. 41-56. Olbrycht K„ Prawda, dobro i piękno w
wychowaniu człowieka jako osoby, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2002. Olejnik S„ Jedność Kościoła, a pluralizm życia chrześcijańskiego, Akademia Teologii Katolickiej, Warszawa 1982. Opozda D., Podmiotowe właściwości ojca a jego rola wychowawcza, „Ateneum Kapłańskie" 2021, T. 176, z. 2, s. 284-296. Opozda D„ Zróżnicowane rodzicielstwo - zarys refleksji, w: D. Opo- Bibliografia 197
Wojciech Jerzy Skotnicki • • • • • • • • • • • • • • zda, Μ. Leśniak (red.), Rodzicielstwo w wybranych zagadnieniach pedagogicznych, Katedra Pedagogiki Rodziny Instytutu Pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II: Wydawnictwo Episteme, Lublin 2017, s. 19-28. Pachociński R„ Pedagogika porównawcza: zarys teorii i metodologii badań, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1991. Pachocka A., Dzieciństwo we dworze szlacheckim w I połowie XIX wieku, Wydawnictwo Avalon T. Janowski, Kraków 2009. Paweł VI, Encyklika Humanae vitae papieża Pawła VI O zasadach moralnych w dziedzinie przekazywania życia ludzkiego, „Tum" Wy dawnictwo Wrocławskiej Księgarni Archidiecezjalnej, Wrocław 1994. Petry-Mroczkowska J., Dylematy amerykańskiej edukacji, „Znak" 1999, nr 3, s. 84-93. Pęcherzewski W. S., Kościół, w który wierzę: eklezjologia egzysten cjalna Karla Rahnera, Zakład Poligrafii Gajek Zbigniew, Pławo 2002. Piskorski J., Przymus szkolny czy prawo do edukacji, w: J. Piskorski (red.), Szkoła domowa: między wolnością a obowiązkiem, Instytut Sobieskiego, Warszawa 2011, s. 53-60. Pius XI, Encyklika o małżeństwie chrześcijańskim (Casti Connubii), Katolicki Ośrodek Wydawniczy „Veritas”, Londyn [1962]. Platon, Prawa, Wydawnictwo Marek Derewiecki, Kęty 2017. Plutarch z Cheronei, Żywoty sławnych mężów: (z żywotów równo ległych), Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wydawnictwo Polskiej Akadami Nauk, Wrocław-Warszawa-Kraków 1997. Polaszek A., Edukacja domowa w praktyce, w: Μ. Zakrzewska, P. Za krzewski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-
Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 351-358. Popkowski T., Nauczanie na odległość, „Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania »Copernicus« we Wrocławiu" 2008, nr 2, s. 149-166. Poręba P., Wychowanie chrześcijańskie dziecka w rodzinie, „lus Novum" 1980, nr 21, z. 9, s. 104-118. Przetacznikowa Μ., Włodarski Z., Psychologia wychowawcza, Pań stwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1983. Pyter Μ., Obowiązek szkolny i obowiązek nauki w świetle przepi sów prawa oświatowego, „Administracja Publiczna. Studia Krajowe i Międzynarodowe" 2008, nr 2, s. 61-69. Bibliografia
Wychowanie w skautingu - harcerstwie • • • • • • • • • • • • Pyter Μ., Prawne zasady funkcjonowania oświaty w Polsce Ludowej, „Studia luridica Lublinensia" 2015, T. 24, nr 4, s. 105-122. Rabczuk W., Szkolnictwo prywatne w Europie Zachodniej i w Polsce, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1992. Radwańska J., Szkolny wyścig szczurów, „Psychologia w Szkole" 2008, nr 4, s. 19-29. Robinson R., Aronica L., Ty, twoje dziecko i szkoła: znajdź drogę do najlepszej edukacji, Wydawnictwo Element, Gliwice 2018. Rożdżeński R., Filozofia poznania: zarys problematyki, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II, Kraków 2010. Rusecki Μ., Traktat o wiarygodności chrześcijaństwa: dlaczego wierzyć Chrystusowi?, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2010. Rutkowski J., Wychowanie do wolności, w: S. Sztobryn, K. Kamiński, Μ. Wasilewski (red.), Filozofia wychowania w Europie Środkowej w kontekście uwarunkowań historycznych, społecznych, poli tycznych i filozoficznych, Wydawnictwo Naukowe Towarzystwa Pedagogiki Filozoficznej „Chowanna", Łódź 2015, s. 203-213. Sakowicz E., „Zagrożenia" - wyzwaniem dla małżeństwa i rodziny, w: B. Μ. Kałdon, B. Krajewska (red.), Zagrożenia współczesnej rodziny: teoria i eksploracje w ujęciu interdyscyplinarnym, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2019, s. 29-42. Secher R., Wandea: wojna domowa, ludobójstwo, zagłada, pamięć, w: R. Escande (red.), Czarna księga Rewolucji Francuskiej, Wydaw nictwo Dębogóra-Wydawnictwo AA, Dębogóra-Kraków 2015, s. 273-297. Segiet W., Edukacyjne funkcje rodziny w strukturze społecznej
makrostrukturalne uwarunkowania edukacyjnych funkcji rodziny, w. A. W. Janke (red.), Pedagogika rodziny na progu XXI wieku. Roz wój, przedmiot, obszary refleksji i badań, Wydawnictwo Edukacyjne „Akapit", Toruń 2004, s. 143-154. Sęk A., Tokarski H., Zagrożenia bezpieczeństwa w szkole, Wydaw nictwo Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Społecznej, Ostrołęka 2013. Sieradzka-Baziur B„ Pojęcie edukacja w średniowieczu, w: Μ. Chrost, K. Jakubiak (red.), Wychowanie, socjalizacja, edukacja: księga ju bileuszowa dedykowana prof, dr hab. Andrzejowi Michałowi de Tchorzewskiemu z okazji 75. rocznicy urodzin i 50-lecia pracy Bibliografia 199
Wojciech Jerzy Skotnicki • • • • • • • • • • • • 200 naukowej, Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum, Kraków 2018, s. 169-181. Sitek B„ Stosowanie kary chłosty jako środka dydaktycznego w an tycznym Rzymie: współczesne refleksje, w: D. Słapek, I. Łuć (red.), Przemoc w świecie starożytnym: źródła, struktura, interpretacje, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2017, s. 333-349. Skotnicki W. J., The Schaping of Concepts and Philosofical Thinking in the Conscience of a Child, ,,21st Century Pedagogy" 2019, T. 3, s. 42-49. Skreczko A., Wychowanie domowe, Wydawnictwo św. Jerzego, Białystok 2011. Słaboń-Duda A., Wczesna relacja matka - dziecko i jej wpływ na dal szy rozwój emocjonalny dziecka, „Psychoterapia" 2011, nr 2, s. 11-18. Słomka W., Sakrament małżeństwa jako podstawa duchowości małżeńskiej i rodzinnej, w: W. Słomka (red.), Teologia duchowości katolickiej, Redakcja Wydawnictw KUL, Lublin 1993, s. 196-211. Slotwinska H„ Wychowanie chrześcijańskie szansą integralnego roz woju człowieka: studium z pedagogiki religii, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2019. Smołalski A., Wizje nauczyciela w polskiej myśli pedagogicznej do 1939 roku, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 1997. Sowiński A. J., Samowychowanie w interpretacji pedagogicznej, Oficyna In PLUS, Szczecin-Wołczkowo 2006. Stanulewicz Μ., Kij pruski a sprawa polska, w: J. Piskorski (red.), Szkoła domowa: między wolnością a obowiązkiem, Instytut Sobie skiego, Warszawa 2011, s. 9-18. Steiner R., Poznanie człowieka i kształtowanie nauczania, Wydaw nictwo Genesis, Gdynia 2006. Stępień A. B.,
W poszukiwaniu istoty człowieka. Z fenomenologii i metafizyki ludzkiego bytu, w: B. Bejze (red.), Aby poznać Boga i człowieka: dzieło zbiorowe, Cz. 2, O człowieku dziś, Wydawnictwo SS. Loretanek, Warszawa 1974, s. 61-94. Szafer K., Dzieciństwo we wspomnieniach wielkopolskiej inteligencji i ziemiaństwa z przełomu XIX i XX wieku, w: K. Jakubiak, W. Jamrożek (red.), Dziecko w rodzinie i społeczeństwie, T. 2, Dzieje nowożytne, Bibliografia
Wychowanie w skautingu - harcerstwie • • • • • • • • • • • • • Wydawnictwo Uczelniane AB im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz, s. 323-340. Szarkowska A., Rola wychowania religijnego w nauczaniu domowym dzieci w okresie zaborów, w: K. Jakubiak, A. Winiarz (red.), Naucza nie domowe dzieci polskich od XVIII do XX wieku: zbiór studiów, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2004, s. 229-237. Szkudlarek T., Śliwerski B., Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2010. Szmidt K. J., Pedagogika twórczości, Gdańskie Wydawnictwo Psy chologiczne, Sopot 2013. Szołtysek A. E., Filozofia człowieka: biologiczny rozwój a kulturowe kształtowanie, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2015. Szulc F., Dziejowość objawienia a hermeneutyka teologiczna, w: K. Macheta, K. Góźdź, Μ. Kowalczyk (red.), Historia i Logos, Ka tolicki Uniwersytet Lubelski, Lublin 1991, s. 309-317. Szymański Μ. J., Socjologia edukacji: zarys problematyki, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 2021. Śliwerski B., Edukacja alternatywna. Dylematy teorii i praktyki, w: B. Śliwerski (red.), Edukacja alternatywna: dylematy teorii i prak tyki, Oficyna Wydawnicza „Impuls", Kraków 1992, s. 9-16. Śliwiński F., Organizacja szkolnictwa w Polsce współczesnej. Pod ręcznik dla kandydatów do zawodu nauczycielskiego, Książnica - Atlas, Lwów-Warszawa 1932. Święcicka FL, Jest ktoś: wychowanie w rodzinie chrześcijańskiej, „Michalineum", Marki-Struga 1992. Tchorzewski A. Μ., Rodzina jako przedmiot badań w naukach o wy chowaniu, w: K. Jakubiak (red.), Rodzina jako
środowisko wycho wawcze w czasach nowożytnych, Wydawnictwo Uczelniane WSP, Bydgoszcz 1995, s. 15-24. Tillman K. J., Teorie socjalizacji. Społeczność, instytucja, upodmio towienie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2013. Toffler A., Toffler H., Rewolucyjne bogactwo, Wydawnictwo Kurpisz, Przeźmierowo 2007. Tomczak J„ Przywilej bycia rodziną: czuwanie rodzin z Ojcem Świętym, „Nasz Dziennik" 2006, nr 159, s. 10-11. Bibliografia 201
Wojciech Jerzy Skotnicki • • • • • • • • • • • • 202 Turos L, Wychowanie w ujęciu Floriana Znanieckiego, „Wszechnica Polska" 2002, nr 1, s. 16-28. Walesa Cz., Rozwój religijności człowieka, T. 1, Dziecko, Wydawni ctwo KUL, Lublin 2005. Warron Μ. T., O języku łacińskim, T. 1, ks. V-VII, Towarzystwo Wy dawnicze „Historia lagellonica", Kraków 2019. Weigl J., Dla Boga dzieci są wyjątkowe, w: Μ. Zakrzewska, P. Za krzewski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 399-410. Winiarz A., Czynniki determinujące proces wychowania w rodzinie polskiej doby niewoli narodowej (1795-1918), w: K. Jakubiak, A. Wi niarz (red.) Wychowanie w rodzinie polskiej od schyłku XVIII do połowy XIX wieku: zbiór studiów, Wydawnictwo Uczelniane WSP, Bydgoszcz 2000, s. 51-102. Winiarz A., Nauczanie domowe dzieci polskich w dobie niewoli narodowej (1795-1918), w: K. Jakubiak, A. Winiarz (red.), Naucza nie domowe dzieci polskich od XVIII do XX wieku: zbiór studiów, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2004, s. 111-151. Wojdyło W., Wychowawcza funkcja rodziny w myśli programowej i publicystyce obozu narodowego w XIX i XX wieku, w: K. Jakubiak, A. Winiarz (red.), Wychowanie w rodzinie polskiej od schyłku XVIII do połowy XIX wieku: zbiór studiów, Wydawnictwo Uczelniane WSP, Bydgoszcz 2000, s. 133-138. Wolański N., Rozwój biologiczny człowieka, Państwowe Wydawni ctwo Naukowe, Warszawa 1983. Wolicki Μ., Wychowanie religijne i moralne dziecka w rodzinie, s. n„ Przemyśl 1989. Wołoszyn S., Historia oświaty i
wychowania, w: Z. Kwieciński, B. Śliwerski (red.), Pedagogika: podręcznik akademicki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2019, s. 55-132. Wójcik Μ., Uczyć w domu czy w szkole, w: Μ. Zakrzewska, P. Za krzewski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Połigraficzna „Adam”, Warszawa 2009, s. 429-436. Wróbel-Lipowa K., Nauka domowa możnowładztwa i ziemiaństwa polskiego w XIX wieku, w: K. Jakubiak, A. Winiarz (red.), Naucza nie domowe dzieci polskich od XVIII do XX wieku: zbiór studiów, Bibliografia
Wychowanie w skautingu - harcerstwie • • • • • • • • • • • • Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2004, s. 152-165. Zajdel K., Wychowanie dziecka, Wydawnictwo Harmonia, Gdańsk 2010. Zakrzewski P., Rola wychowawcza ojca w edukacji domowej, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", Warszawa 2013. Zamkowska I., Wybrane aspekty wolności religijnej ucznia w szkol nictwie podstawowym i średnim w Stanach Zjednoczonych Ameryki od lat 80., w: Μ. Marczewska-Rytko, D. Maj (red.), Politologia religii, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2018, s. 339-348. Zasada W., Relacja rodzina - szkoła: (przeszłość, teraźniejszość i przyszłość), „Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne" 2000, T. 13, s. 165-177. Zdybicka Z., Człowiek i religia, Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu, Lublin 2006. Zielińska A., Aspekty prawne nauczania domowego, w: Μ. Za krzewska, P. Zakrzewski (red.), Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam", Warszawa 2009, s. 475-490. Zielińska H., Ivan Illich - między romantyzmem a anarchizmem pedagogicznym, Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń 1996. Ziemnowicz Μ., Szkolnictwo w Stanach Zjednoczonych Ameryki Północnej, Książnica - Atlas, Lwów [1934]. Zimny J., Autorytet rodzicówjako podstawa współczesnej pedagogii, „Pedagogika Katolicka. Czasopismo Katedry Pedagogiki Katolickiej Wydziału Zamiejscowego Nauk o Społeczeństwie KUL w Stalowej Woli" 2011, nr 2, s. 59-68. Znaniecki F., Wychowujące społeczeństwo, Państwowe Wydawni ctwo Naukowe, Warszawa 1973. Żołądź-Strzelczyk D.,
Dziecko w dawnej Polsce, Wydawnictwo Po znańskie, Poznań 2006. Żołądż-Strzelczyk D., Polska rodzina szlachecka XVI-XVII1 w. i źródła jej oddziaływań wychowawczych, w: K. Jakubiak, T. Maliszewski (red.), Z dziejów polskiej kultury i oświaty od średniowiecza do początków XX wieku, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2010, s. 383-393. Bibliografia 203 |
adam_txt | |
any_adam_object | 1 |
any_adam_object_boolean | |
author | Skotnicki, Wojciech Jerzy 1963- |
author_GND | (DE-588)1146546904 |
author_facet | Skotnicki, Wojciech Jerzy 1963- |
author_role | aut |
author_sort | Skotnicki, Wojciech Jerzy 1963- |
author_variant | w j s wj wjs |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV049419855 |
ctrlnum | (OCoLC)1430762681 (DE-599)BVBBV049419855 |
era | Geschichte 2023 gnd |
era_facet | Geschichte 2023 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV049419855</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20240802</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">231117s2023 |||| 00||| pol d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788366951341</subfield><subfield code="9">978-83-66951-34-1</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8366951340</subfield><subfield code="9">83-66951-34-0</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788367201124</subfield><subfield code="9">978-83-67201-12-4</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8367201124</subfield><subfield code="9">83-67201-12-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1430762681</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV049419855</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">pol</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Skotnicki, Wojciech Jerzy</subfield><subfield code="d">1963-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1146546904</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Katolicki wymiar edukacji domowej</subfield><subfield code="c">Wojciech Jerzy Skotnicki</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Toruń</subfield><subfield code="b">Akapit Wydawnictwo Edukacyjne</subfield><subfield code="c">2023</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Toruń</subfield><subfield code="b">Jagielloński Instytut Wydawniczy</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">203 Seiten</subfield><subfield code="c">23 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Monografie Kolegium Jagiellońskiego</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literaturverzeichnis Seite 183-203</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 2023</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Katholische Erziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4163459-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hausunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4121517-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Werterziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4189699-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Edukacja domowa</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Wychowanie do wartości</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Wychowanie katolickie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="6"><subfield code="a">Opracowanie</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Hausunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4121517-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Katholische Erziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4163459-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Werterziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4189699-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Geschichte 2023</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034746771&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034746771&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Literaturverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSB_NED_20240802</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090513</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034746771</subfield></datafield></record></collection> |
geographic | Polen (DE-588)4046496-9 gnd |
geographic_facet | Polen |
id | DE-604.BV049419855 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-03T23:07:35Z |
indexdate | 2024-11-11T09:03:46Z |
institution | BVB |
isbn | 9788366951341 8366951340 9788367201124 8367201124 |
language | Polish |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034746771 |
oclc_num | 1430762681 |
open_access_boolean | |
owner | DE-12 |
owner_facet | DE-12 |
physical | 203 Seiten 23 cm |
psigel | BSB_NED_20240802 |
publishDate | 2023 |
publishDateSearch | 2023 |
publishDateSort | 2023 |
publisher | Akapit Wydawnictwo Edukacyjne Jagielloński Instytut Wydawniczy |
record_format | marc |
series2 | Monografie Kolegium Jagiellońskiego |
spelling | Skotnicki, Wojciech Jerzy 1963- Verfasser (DE-588)1146546904 aut Katolicki wymiar edukacji domowej Wojciech Jerzy Skotnicki Toruń Akapit Wydawnictwo Edukacyjne 2023 Toruń Jagielloński Instytut Wydawniczy 203 Seiten 23 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Monografie Kolegium Jagiellońskiego Literaturverzeichnis Seite 183-203 Geschichte 2023 gnd rswk-swf Katholische Erziehung (DE-588)4163459-7 gnd rswk-swf Hausunterricht (DE-588)4121517-5 gnd rswk-swf Werterziehung (DE-588)4189699-3 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Polen (DE-588)4046496-9 gnd rswk-swf Edukacja domowa Wychowanie do wartości Wychowanie katolickie Opracowanie Polen (DE-588)4046496-9 g Hausunterricht (DE-588)4121517-5 s Katholische Erziehung (DE-588)4163459-7 s Werterziehung (DE-588)4189699-3 s Pädagogik (DE-588)4044302-4 s Geschichte 2023 z DE-604 Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034746771&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034746771&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Literaturverzeichnis |
spellingShingle | Skotnicki, Wojciech Jerzy 1963- Katolicki wymiar edukacji domowej Katholische Erziehung (DE-588)4163459-7 gnd Hausunterricht (DE-588)4121517-5 gnd Werterziehung (DE-588)4189699-3 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd |
subject_GND | (DE-588)4163459-7 (DE-588)4121517-5 (DE-588)4189699-3 (DE-588)4044302-4 (DE-588)4046496-9 |
title | Katolicki wymiar edukacji domowej |
title_auth | Katolicki wymiar edukacji domowej |
title_exact_search | Katolicki wymiar edukacji domowej |
title_exact_search_txtP | Katolicki wymiar edukacji domowej |
title_full | Katolicki wymiar edukacji domowej Wojciech Jerzy Skotnicki |
title_fullStr | Katolicki wymiar edukacji domowej Wojciech Jerzy Skotnicki |
title_full_unstemmed | Katolicki wymiar edukacji domowej Wojciech Jerzy Skotnicki |
title_short | Katolicki wymiar edukacji domowej |
title_sort | katolicki wymiar edukacji domowej |
topic | Katholische Erziehung (DE-588)4163459-7 gnd Hausunterricht (DE-588)4121517-5 gnd Werterziehung (DE-588)4189699-3 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd |
topic_facet | Katholische Erziehung Hausunterricht Werterziehung Pädagogik Polen |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034746771&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034746771&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT skotnickiwojciechjerzy katolickiwymiaredukacjidomowej |