Holdings: Lehramt mit Perspektive

Lehramt mit Perspektive: Ansätze, Methoden und Forschungsergebnisse einer zukunftsorientierten Lehrkräftebildung

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Bibliographic Details
Other Authors:	Greinert, Melanie (Editor), Parchmann, Ilka (Editor), Kleickmann, Thilo (Editor)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Münster ; New York Waxmann 2023
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adam_text	INHALT MELANIE GREINERT, THILO KLEICKMANN UND ILKA PARCHMANN LEAP@CAU - LEHRAMT MIT PERSPEKTIVE. EINE EINFUEHRUNG ......................................................................................... 13 MICHAELA M. KOELLER, SOPHUS RENGER UND LEONARD NAUERMANN ATTRAHIERUNG UND PROFESSIONALISIERUNG. WIE KANN DIE UNIVERSITAET DIE STUDIENWAHL LEHRAMT UNTERSTUETZEN UND LEHRAMTSSTUDIERENDE BEDARFSGERECHT PROFESSIONALISIEREN? ................. 21 LEONA KRUSE, KATRIN WOHLERS, MICHAEL BAUM UND TOBIAS HEINZ KOHAERENZ ALS LEITMOTIV DER LEHRKRAEFTEBILDUNG. ANSAETZE DER FOERDERUNG VON VERZAHNUNG UND VERNETZUNG: SYSTEMATISIERENDE EINBLICKE IN EINEN UNIVERSITAEREN VERAENDERUNGSPROZESS ................................................................................. 39 SILKE ROENNEBECK, ANTONIA GRUBERT UND ILKA PARCHMANN ERWERB VERNETZTEN PROFESSIONSWISSENS DURCH FORTBILDUNG ....................... 59 ASTRID SCHMIDT UND THILO KLEICKMANN FOERDERUNG UND DIAGNOSE UNTERRICHTSNAHER FAEHIGKEITEN IM BEREICH KLASSENMANAGEMENT MIT UNTERRICHTSVIDEOS UND EINEM VR-KLASSENRAUM . 71 ASTRID SCHMIDT, MIRA HANSEN UND THILO KLEICKMANN REICHT DIE MUSTERLOESUNG? ZU DEN EFFEKTEN UNTERSCHIEDLICHER FORMEN VON FEEDBACK AUF DIE PROFESSIONELLE WAHRNEHMUNG VON KLASSENMANAGEMENT BEI ANGEHENDEN LEHRKRAEFTEN ........................................................................... 87 NILS MACHTS, FYNN JUNGE UND JENS MOELLER UNTERSUCHUNG DER BEURTEILUNG VON SCHUELERINNENTEXTEN MIT DEN DIGITALEN INSTRUMENTEN SCHUELERINVENTAR UND SIMULIERTER KLASSENRAUM .... 99 ANTONIA GRUBERT, RUTH HENNIGES-LANCASTER, JOERG KILIAN, ANNIKA KLUETER, KATRIN KNICKMEIER UND ILKA PARCHMANN LERNEN IM LEHR-LERN-LABOR. ZIELE VON UND EINBLICKE IN FORMATE DES MICROTEACHINGS AUS SICHT VON LEHRKRAEFTEN UND FACHLEHRENDEN .......................................................... 111 BIRGIT BROUER, MELANIE KORN UND MAIKE MARTENSEN EXTRACURRICULARE STUDIENANGEBOTE ZUR BERATUNG UND UNTERSTUETZUNG VON LEHRAMTSSTUDIERENDEN ......................................................................... 125 FRIEDERIKE ZIMMERMANN, SONJA KRAEMER UND JULIA JENSEN VORBEREITUNG AUF DIE VIELFALT IN KLASSENZIMMERN. INKLUSION ALS (QUERSCHNITTS-)THEMA IN DER LEHRKRAEFTEBILDUNG ................. 133 FRIEDERIKE ZIMMERMANN, SONJA KRAEMER UND JULIA JENSEN BEISPIEL EINER LEHRKOOPERATION. PAEDAGOGISCHE PSYCHOLOGIE MEETS ENGLISCHDIDAKTIK ................................... 151 ANDREA BURDA-ZOYKE UND JANINE JOOST UMGANG MIT HETEROGENITAET UND INKLUSION IN DER BERUFLICHEN BILDUNG .... 159 ANDREA BURDA-ZOYKE UND JANINE JOOST PROFESSIONALISIERUNG VON LEHRKRAEFTEN ZUM UMGANG MIT HETEROGENITAET UND INKLUSION. EINSATZ VON BEGLEITMATERIALIEN UND LERNAUFGABEN ZU VIDEOVIGNETTEN .... 173 INGER PETERSEN, RAJA REBLE UND INGA CHRISTIANA ECKARDT DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE UND FACHINTEGRIERTE SPRACHBILDUNG 197 INGER PETERSEN UND INGA CHRISTIANA ECKARDT STUDIERENDE ANALYSIEREN SCHUELERINNENTEXTE IN FAECHERUEBERGREIFENDEN LEHRVERANSTALTUNGEN ZUM THEMA SPRACHBILDUNG. EIN ANALYSERASTER FUER LERNER*INNENSPRACHLICHE TEXTE AUS DEM FACHUNTERRICHT 205 LEONA KRUSE UND ANDREAS MUEHLING FAECHERUEBERGREIFENDE UND FACHINTEGRIERTE FOERDERUNG DIGITALER (LEHR-)KOMPETENZEN VON LEHRAMTSSTUDIERENDEN 235 LEONA KRUSE UND ANDREAS MUEHLING BEDARFE VON LEHRAMTSSTUDIERENDEN ZUR DIGITALEN KOMPETENZFOERDERUNG IM STUDIUM .............................................................. 245 UTA KLUSMANN UND BASTIAN CARSTENSEN STEPS - STUDENT TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT STUDY. EINE UEBERSICHT ZU DEN TAETIGKEITEN IM TEILPROJEKT EVALUATION ................. 253 UTA KLUSMANN UND BASTIAN CARSTENSEN SIEBEN JAHRE LEHRAMTSMONITORING. EINE ZUSAMMENFASSUNG BISHERIGER ERGEBNISSE AUS DER STUDENT TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT STUDY (STEPS) ................................... 263
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title_full	Lehramt mit Perspektive Ansätze, Methoden und Forschungsergebnisse einer zukunftsorientierten Lehrkräftebildung Melanie Greinert, Thilo Kleickmann, Ilka Parchmann (Hrsg.)
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title_full_unstemmed	Lehramt mit Perspektive Ansätze, Methoden und Forschungsergebnisse einer zukunftsorientierten Lehrkräftebildung Melanie Greinert, Thilo Kleickmann, Ilka Parchmann (Hrsg.)
title_short	Lehramt mit Perspektive
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