Fostering collateral creativity in school mathematics: paying attention to students' emerging ideas in the age of technology
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Abramovich, Sergei (VerfasserIn), Freiman, Viktor ca. 20./21. Jh (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Springer [2023]
Schriftenreihe:Mathematics education in the digital era volume 23
Schlagworte:
Online-Zugang:UBY01
UPA01
URL des Erstveröffentlichers
Beschreibung:1 Online-Ressource (xiii, 130 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783031406393
DOI:10.1007/978-3-031-40639-3

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Volltext öffnen