Verfügbarkeit: Systemische Führung von interkulturell-virtuellen Teams

Systemische Führung von interkulturell-virtuellen Teams: der Gamechanger in der global-digitalen Arbeitswelt

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lehner-Telic, Emanuel (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Freiburg ; München ; Stuttgart Haufe Group Dezember 2023
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Haufe Fachbuch
Schlagworte:	Unternehmen Systemtheorie Interkulturalität Virtuelles Team Systemisch Führung interkulturell virtuell Teams Gamechanger global digital Arbeitswelt Distanz Mensch Produktivität räumlich Kommunikation remote Leadership Fachkräftemangel Unternehmensführung Personal & Führungskräfte
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverzeichnis Seite 179-186
Beschreibung:	192 Seiten Illustrationen, Diagramme 23 cm x 17 cm
ISBN:	9783648174456 3648174452

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT ................................................................................................................................. 9 1 EINLEITUNG: DIE HERAUSFORDERUNGEN DER ARBEITSWELT .............................................. 15 2 SYSTEMISCHE FUEHRUNG ................................................................................................ 27 2.1 HERLEITUNG, GESCHICHTE UND ERKLAERUNG DER BEGRIFFE SYSTEM, SYSTEMISCH UND SYSTEMTHEORIE ................................................................................................ 27 2.1.1 EIN AUSFLUG IN DIE GESCHICHTE ....................................................................... 27 2.1.2 DIE ALLGEMEINE SYSTEMTHEORIE ...................................................................... 32 2.1.3 DIE SOZIOLOGISCHE SYSTEMTHEORIE .................................................................. 34 2.1.4 DIE PERSONALE SYSTEMTHEORIE ....................................................................... 35 2.1.5 SYNERGYARITHMETIC: 1 + 1 = 3 ODER 2 ODER DOCH 1? ........................................ 36 2.2 ZU DEN BEGRIFFEN FUEHRUNG UND LEADERSHIP........................................................... 39 2.3 VON DER SYSTEMTHEORIE UND DEM BEGRIFF FUEHRUNG ZUR SYSTEMISCHEN FUEHRUNG ... 41 2.4 MODELLE DER SYSTEMISCHEN FUEHRUNG ........................................................................... 42 2.4.1 DAS SANTIAGO-PRINZIP ................................................................................................ 43 2.4.2 DER 30 PUNKTE-PLAN SYSTEMISCHER FUEHRUNG NACH ACHOURI ............................ 51 2.4.3 ARNOLDS 29 REGELN FUER EIN KLUGES LEADERSHIP ............................... .....55 2.4.4 DAS SPHAERENMODELL DER SYSTEMISCHEN FUEHRUNG NACH PINNOW ................. 57 2.5 KOMPETENZEN UND EIGENSCHAFTEN SYSTEMISCHER FUEHRUNGSKRAEFTE ................................ 59 3 FUEHRUNG AUF DISTANZ .................................................................................................. 63 3.1 ZUM BEGRIFF FUEHRUNG AUF DISTANZ ............................................................................. 63 3.2 TYPOLOGIE VON FUEHRUNG AUF DISTANZ NACH ANTONAKIS UND ATWATER .......................... 66 3.3 ERFOLGSKRITERIEN BEI FUEHRUNG AUF DISTANZ .................................................................... 74 3.3.1 VERTRAUEN UND AUFBAU VON VERTRAUEN ........................................................... 75 3.3.2 SELBSTFUEHRUNGUND SELBSTORGANISATION ....................................................... 79 3.3.3 TEAMAUFBAU UND TEAMGESTALTUNG .............................................................. 81 3.3.4 KOMMUNIKATION UND KOMMUNIKATIONSMITTEL ............................................. 86 3.3.5 KONFLIKTE UND KONFLIKTLOESUNG AUF DISTANZ .................................................... 97 3.4 ANFORDERUNGEN AN EINE FUEHRUNGSKRAFT AUF DISTANZ .................................................. 101 4 INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION .............................................................................. 105 4.1 WAS BEDEUTET INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION EIGENTLICH? ................................... 105 4.2 HOFSTEDES KULTURDIMENSIONEN .................................................................................. 109 4.2.1 POWER DISTANCE - MACHTDISTANZ ............................................................. 111 4.2.2 UNCERTAINTY AVOIDANCE - UNSICHERHEITSVERMEIDUNG .............................. 113 4.2.3 INDIVIDUALISM VS. COLLECTIVISM - INDIVIDUALISMUS VS. KOLLEKTIVISMUS .. 117 4.2.4 MASCULINITY VS. FEMININITY - MASKULINITAET VS. FEMININITAET ...................... 119 4.2.5 LONG-TERM VS. SHORT-TERM ORIENTATION - LANG VS. KURZFRISTIGE AUSRICHTUNG ............................................................................................... 121 4.2.6 INDULGENCE VS. RESTRAINT - GENUSS VS. ZURUECKHALTUNG ............................. 123 4.2.7 KRITISCHE WUERDIGUNG VON HOFSTEDES DIMENSIONEN .................................... 124 4.2.8 HOFSTEDE: ORGANISATIONEN, MANAGEMENT UND NATIONALE KULTUREN ............ 132 4.3 ERIN MEYERS KULTURLANDKARTE .................................................................................. 143 4.3.1 KOMMUNIZIEREN: NIEDRIGE VS. HOHE KONTEXTABHAENGIGKEIT .......................... 144 4.3.2 LEISTUNGEN EVALUIEREN: DIREKTES VS. INDIREKTES NEGATIVES FEEDBACK ........ 146 4.3.3 UEBERZEUGEN: PRINZIPIENBASIERT VS. ANWENDUNGSBASIERT ............................. 147 4.3.4 FUEHREN: EGALITAER VS. HIERARCHISCH ................................................................ 148 4.3.5 ENTSCHEIDEN: KONSENSUAL VS. TOP-DOWN ...................................................... 150 4.3.6 VERTRAUEN: AUFGABEN BASIERT VS. BEZIEHUNGSBASIERT .................................... 152 4.3.7 UNEINIGKEIT: KONFRONTATION VS. KONFRONTATIONSVERMEIDUNG ...................... 153 4.3.8 PLANEN: LINEARES VS. FLEXIBLES ZEITVERSTAENDNIS ............................................ 155 4.3.9 KRITISCHE WUERDIGUNG VON MEYERS ANALYSEN ................................................ 156 4.4 VISUALISIERUNG DER KULTURDIMENSIONEN ..................................................................... 156 4.5 HERAUSFORDERUNGEN UND ERFOLGSKRITERIEN FUER FUEHRUNGSKRAEFTE INTERKULTURELLER TEAMS ....................................................................................................................... 160 4.6 DER ETHNOZENTRISCHE ANSATZ - EIN ENTSCHEIDENDES ASSET FUER INTERNATIONAL AGIERENDE UNTERNEHMEN? ........................................................................................ 163 5 CLOSING THE GAP - DAS ZUSAMMENSPIEL VON SYSTEMISCHER FUEHRUNG, FUEHRUNG AUF DISTANZ UND INTERKULTURALITAET ........................................................................... 169 5.1 PRODUKTIVITAET UND MENSCHLICHKEIT ............................................................................ 169 5.2 FAZIT: POSITIVE EINFLUESSE SYSTEMISCHER FUEHRUNG UND INTERKULTURELLEN KNOW-HOWS AUF FUEHRUNG AUF DISTANZ ................................................................................. 172 5.3 21 IDEEN FUER EINE ERFOLGREICHE FUEHRUNG AUF DISTANZ IN EINEM INTERKULTURELLEN UMFELD ..................................................................................................................... 177 LITERATURVERZEICHNIS ........................................................................................................... 179 STICHWORTVERZEICHNIS ......................................................................................................... 187
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