Transnationale und interkulturelle Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik: konzeptionelle und digitale Transformationen
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Bielefeld
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[2024]
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Einleitung Jörn Bockmann, Margot Brink, Isabelle Leitloff, Iulia-Karin Patrut. 9 I Postmigration/Postkolonialismus Postmigrantische und postkoloniale Perspektiven auf lnterkulturalität Gesa Singer. 25 Zafer Şenocaks Lyrik Literatur der postmigrantischen Gesellschaft und Neue Weltliteratur (literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven) Michael Hofmann. 37 (Neue) Aufgaben und Ziele einer interkulturellen Literaturdidaktik in der postmigrantischen Gesellschaft Auseinandersetzungen mit Rassismuskritik, Dekolonialisierung und Intersektionalität Martina Kofer. 57 Zum ethisch-ästhetischen Umgang mit Migration auf der Bühne Die Figur des Geflüchteten in Kassandra. Die Welt als Ende der Vorstellung (Kevin Rittberger) und Die Schutzbefohlenen (Elfriede Jelinek) Emmanuel Béhague. 79 Going East Retrospektiven auf polnische Herkünfte in interkultureller grafischer Literatur Gudrun Heidemann. 91
II Interkulturelle und transnationale Literaturwissenschaft Georg - Jirjis Zur interkulturellen Lesbarkeit mittelalterlicher Märtyrerlegenden Christian Buhr. 109 Tristan und Isolde an der Copacabana Oder Stoffgeschichte interkulturell gelesen Jörn Bochmann. 123 »Transformatio energetica« - et aesthetica Zum Verhältnis von Interkulturalität, Angst und Affekt(poetik) in Aby Warburgs Das Schlangenritual (1896/1923) Reto Rössler. 141 Deutsch Transnational Deutschsprachige Literatur aus Ost- und Südosteuropa Florian Gassner. 153 From Carinthia to Bohemia Ingeborg Bachmann's atopic homecoming Anna Kostner. 169 III Interkulturelle und transnationale Literaturdidaktik/-vermittlung Theorie der Interkulturalität in der Universitätslehre Desiderate, Prämissen und Umsetzung Dieter Heimböckel. 185 Staunen lernen Elias Canettis Reiseerzählung Die Stimmen von Marrakesch im interkulturellen Literaturunterricht Jennifer
Pavlik. 201 »Dschingis' Mongolei war ein einziger großer selbst ausgedachter Obo.« Symmediale Verhandlungen von Fremdem und Eigenem im Roman Oer unvergessene Mantel von Frank Cottrell Boyce Cornelia Zierau. 213 Littérature jeunesse et lecture scolaire dans le contexte plurilingue du Luxembourg Tonia Raus, Sébastian Thiltges. 229
Literaturübersetzungsdidaktik Projektbeispiele und Potentiale für die Lehrkräftebildung Jan Rhein. 2Z|5 Phantastische Literatur und interkulturelle Übersetzungsprobleme Leopold Perutz Roman Nachts unter der steinernen Brücke Ricarda Hirte. 257 »Geteilte Orte Vorschläge für die planerische, inhaltliche und didaktische Gestaltung transnationaler Germanistik-Seminare Kristina Kocyba.273 Expériences « transnationales » Le séminaire germano-roumain « Regards croisés - perspectives interculturelles sur les littératures francophones du 20e et 21e siècles » Margot Brink, Simona Jişa. 287 E-Mail und Online-Projekte als neue Form des interkulturellen Literaturunterrichtes Tatiana Razuvaeva. 303 Teaching and Learning about the Holocaust in Language Classes at the University Design and Reflection on a Transnational Project in Higher Education Julie Winter, Anja
Ballis. 315 Anhang Autorinnen und Autoren. 331 |
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