Zwischen (Welt-)Gesellschaft und (Welt-)Gemeinschaft: Fragen an die Pädagogik
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster ; New York
Waxmann
2023
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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| ISBN: | 9783830947660 |
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ZWISCHEN
(WELT-)
GESELLSCHAFT
UND
(WELT-)
GEMEINSCHAFT
-
FRAGEN
AN
DIE
PAEDAGOGIK
EINLEITUNG
.
11
BETWEEN
(WORLD)
SOCIETY
AND
(WORLD)
COMMUNITY
-
QUESTIONS
FOR
PEDAGOGY
INTRODUCTION
.
16
JULIA
FRANZ,
GREGOR
LANG-WOJTASIK,
CAROLINE
RAU
&
SUSANNE
TIMM
ZWISCHEN
KOSMOPOLITISCHEN
THEORIEPERSPEKTIVEN
UND
ETHISCHEN
ANFORDERUNGEN:
WELTBUERGERLICHE
ERZIEHUNG
UND
BILDUNG
AKTUELL
DENKEN
ZWISCHEN
KOSMOPOLITISCHEN
THEORIEPERSPEKTIVEN
UND
ETHISCHEN
ANFORDERUNGEN:
WELTBUERGERLICHE
ERZIEHUNG
UND
BILDUNG AKTUELL
DENKEN
EINE
EINFUEHRUNG
IN
DEN
THEMENTEIL
.
23
BETWEEN
COSMOPOLITAN
THEORETICAL
PERSPECTIVES
AND
ETHICAL
REQUIREMENTS
AN
INTRODUCTION
TO
THE
THEMATIC
SECTION
.
25
CAROLINE
RAU
YYALLE
MENSCHEN
WERDEN
BRUEDER
."
DIE
WELTBUERGERLICHE
ERZIEHUNG
VOR
DER
FRAGE,
WAS
DIE
YYEINE
WELT
"
ZUSAMMENHAELT
.
27
KLAUS
SEITZ
BILDUNG
UND
IDENTITAET
IN
DER
WELTGESELLSCHAFT
.
43
WOLFGANG
SANDER
EDUCATION
AS
AN
ETHICAL
TASK
FOR GLOBAL
LEARNING AND
SUSTAINABLE
DEVELOPMENT
.
55
RAUNI
RAESAENEN
&
ELINA
LEHTOMAEKI
ZWISCHEN
RELIGIONS
UND
ERZIEHUNGSSYSTEM:
THEOLOGIE
PAEDAGOGISCH
DENKEN
ZWISCHEN
RELIGIONS
UND
ERZIEHUNGSSYSTEM:
THEOLOGIE
PAEDAGOGISCH
DENKEN
EINE
EINFUEHRUNG
IN
DEN
THEMENTEIL
.
69
BETWEEN
THE
FUNCTIONAL
SYSTEM
OF
RELIGION
AND
THE
FUNCTIONAL
SYSTEM
OF
EDUCATION
AN
INTRODUCTION
TO
THE
THEMATIC
SECTION
.
71
SUSANNE
TIMM
THEOLOGICAL
PERSPECTIVES
OF
EDUCATION
AS
A
FOUNDATION
STONE
FOR
A
SUSTAINABLE
COMMUNITY
AND
SOCIETY
.
73
KAKULE
MOLO
RELIGION
UND
WELTGESELLSCHAFT
VERSUCH
EINES
BILDUNGSWISSENSCHAFTLICH-RELIGIONSPAEDAGOGISCHEN
BRUECKENSCHLAGS
IM
ANSCHLUSS
AN
NIKLAS
LUHMANN
.
85
HENRIK
SIMOJOKI
ZWISCHEN
DESKRIPTIVITAET
UND
NORMATIVITAET:
DIE SICH
WANDELNDE
WELT
GESTALTEN
ZWISCHEN
DESKRIPTIVITAET
UND
NORMATIVITAET:
DIE
SICH
WANDELNDE
WELT
GESTALTEN
EINE
EINFUEHRUNG
IN
DEN
THEMENTEIL
.
99
BETWEEN
DESCRIPTIVITY
AND
NORMATIVITY:
SHAPING
THE
CHANGING
WORLD
AN
INTRODUCTION
TO
THE
THEMATIC
SECTION
.
101
JULIA
FRANZ
BILDUNG
UND
DEMOGRAFIE
PERSPEKTIVENUEBERNAHME
VOR
DEM
HINTERGRUND
DES
GLOBALEN
DEMOGRAFISCHEN
WANDELS
.
103
RUDOLF
TIPPELT
WIE
KOENNEN
WIR
DIE
WELT
VERAENDERN?
PROBLEMANALYSEN,
LOESUNGSANSAETZE
UND
DISKUSSIONSPUNKTE
ANGESICHTS
VON
KLIMAWANDEL
UND
ANDEREN
KATASTROPHEN
EIN
INTERDISZIPLINAERER
DIALOG
117
BARBARA
FRIEBERTSHAEUSER,
JOHANNA
LEINIUS
&
STEFANIE
SPESSART-EVERS
WELTGESELLSCHAFT
ODER
WELTGEMEINSCHAFT
KEINE
FRAGEN
AN
DIE
PAEDAGOGIK
MEHR
.
133
DIETER
LENZEN
ZWISCHEN
VERGANGENHEIT
UND
ZUKUNFT;
GLOBALES
LERNEN
UND
INTERNATIONALE
BILDUNGSKOOPERATION
ZWISCHEN
VERGANGENHEIT
UND
ZUKUNFT:
GLOBALES
LERNEN
UND
INTERNATIONALE
BILDUNGSKOOPERATION
EINE
EINFUEHRUNG
IN
DEN
THEMENTEIL
.
143
BETWEEN
PAST
AND
FUTURE:
GLOBAL
LEARNING
AND
INTERNATIONAL
EDUCATIONAL
COOPERATION
AN
INTRODUCTION
TO
THE
THEMATIC
SECTION
.
145
GREGOR
LANG-WOJTASIK
ZWISCHEN
UEBERNAHME
UND
PARTNERSCHAFT
EIN
ESSAY
UEBER
INTERNATIONALE
ZUSAMMENARBEIT
IN
DER
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHEN
FORSCHUNG
.
147
INGRID
GOGOLIN
GLOBAL
EDUCATION
AND
LEARNING
AS
A
DISTINCT
ACADEMIC
FIELD?
.
157
DOUGLAS
BOURN
GLOBAL
EDUCATION
IN
EUROPE
THEORY,
POLICY
AND
PRACTICE
-
EXPANDING
THE
THEORETICAL
FIELD
THROUGH
DIALOGUE,
HOSPITALITY
AND
TRANSLATION
.
169
LIAM
WEGIMONT
EIGENSTAENDIGE
REGIONALENTWICKLUNG
IN
LAENDLICHEN
RAEUMEN
ALS
ERWACHSENENPAEDAGOGISCHE
ANTWORT
AUF
GLOBALES
LERNEN
.
181
ULRICH
KLEMM
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
.
195 |
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ZWISCHEN
(WELT-)
GESELLSCHAFT
UND
(WELT-)
GEMEINSCHAFT
-
FRAGEN
AN
DIE
PAEDAGOGIK
EINLEITUNG
.
11
BETWEEN
(WORLD)
SOCIETY
AND
(WORLD)
COMMUNITY
-
QUESTIONS
FOR
PEDAGOGY
INTRODUCTION
.
16
JULIA
FRANZ,
GREGOR
LANG-WOJTASIK,
CAROLINE
RAU
&
SUSANNE
TIMM
ZWISCHEN
KOSMOPOLITISCHEN
THEORIEPERSPEKTIVEN
UND
ETHISCHEN
ANFORDERUNGEN:
WELTBUERGERLICHE
ERZIEHUNG
UND
BILDUNG
AKTUELL
DENKEN
ZWISCHEN
KOSMOPOLITISCHEN
THEORIEPERSPEKTIVEN
UND
ETHISCHEN
ANFORDERUNGEN:
WELTBUERGERLICHE
ERZIEHUNG
UND
BILDUNG AKTUELL
DENKEN
EINE
EINFUEHRUNG
IN
DEN
THEMENTEIL
.
23
BETWEEN
COSMOPOLITAN
THEORETICAL
PERSPECTIVES
AND
ETHICAL
REQUIREMENTS
AN
INTRODUCTION
TO
THE
THEMATIC
SECTION
.
25
CAROLINE
RAU
YYALLE
MENSCHEN
WERDEN
BRUEDER
."
DIE
WELTBUERGERLICHE
ERZIEHUNG
VOR
DER
FRAGE,
WAS
DIE
YYEINE
WELT
"
ZUSAMMENHAELT
.
27
KLAUS
SEITZ
BILDUNG
UND
IDENTITAET
IN
DER
WELTGESELLSCHAFT
.
43
WOLFGANG
SANDER
EDUCATION
AS
AN
ETHICAL
TASK
FOR GLOBAL
LEARNING AND
SUSTAINABLE
DEVELOPMENT
.
55
RAUNI
RAESAENEN
&
ELINA
LEHTOMAEKI
ZWISCHEN
RELIGIONS
UND
ERZIEHUNGSSYSTEM:
THEOLOGIE
PAEDAGOGISCH
DENKEN
ZWISCHEN
RELIGIONS
UND
ERZIEHUNGSSYSTEM:
THEOLOGIE
PAEDAGOGISCH
DENKEN
EINE
EINFUEHRUNG
IN
DEN
THEMENTEIL
.
69
BETWEEN
THE
FUNCTIONAL
SYSTEM
OF
RELIGION
AND
THE
FUNCTIONAL
SYSTEM
OF
EDUCATION
AN
INTRODUCTION
TO
THE
THEMATIC
SECTION
.
71
SUSANNE
TIMM
THEOLOGICAL
PERSPECTIVES
OF
EDUCATION
AS
A
FOUNDATION
STONE
FOR
A
SUSTAINABLE
COMMUNITY
AND
SOCIETY
.
73
KAKULE
MOLO
RELIGION
UND
WELTGESELLSCHAFT
VERSUCH
EINES
BILDUNGSWISSENSCHAFTLICH-RELIGIONSPAEDAGOGISCHEN
BRUECKENSCHLAGS
IM
ANSCHLUSS
AN
NIKLAS
LUHMANN
.
85
HENRIK
SIMOJOKI
ZWISCHEN
DESKRIPTIVITAET
UND
NORMATIVITAET:
DIE SICH
WANDELNDE
WELT
GESTALTEN
ZWISCHEN
DESKRIPTIVITAET
UND
NORMATIVITAET:
DIE
SICH
WANDELNDE
WELT
GESTALTEN
EINE
EINFUEHRUNG
IN
DEN
THEMENTEIL
.
99
BETWEEN
DESCRIPTIVITY
AND
NORMATIVITY:
SHAPING
THE
CHANGING
WORLD
AN
INTRODUCTION
TO
THE
THEMATIC
SECTION
.
101
JULIA
FRANZ
BILDUNG
UND
DEMOGRAFIE
PERSPEKTIVENUEBERNAHME
VOR
DEM
HINTERGRUND
DES
GLOBALEN
DEMOGRAFISCHEN
WANDELS
.
103
RUDOLF
TIPPELT
WIE
KOENNEN
WIR
DIE
WELT
VERAENDERN?
PROBLEMANALYSEN,
LOESUNGSANSAETZE
UND
DISKUSSIONSPUNKTE
ANGESICHTS
VON
KLIMAWANDEL
UND
ANDEREN
KATASTROPHEN
EIN
INTERDISZIPLINAERER
DIALOG
117
BARBARA
FRIEBERTSHAEUSER,
JOHANNA
LEINIUS
&
STEFANIE
SPESSART-EVERS
WELTGESELLSCHAFT
ODER
WELTGEMEINSCHAFT
KEINE
FRAGEN
AN
DIE
PAEDAGOGIK
MEHR
.
133
DIETER
LENZEN
ZWISCHEN
VERGANGENHEIT
UND
ZUKUNFT;
GLOBALES
LERNEN
UND
INTERNATIONALE
BILDUNGSKOOPERATION
ZWISCHEN
VERGANGENHEIT
UND
ZUKUNFT:
GLOBALES
LERNEN
UND
INTERNATIONALE
BILDUNGSKOOPERATION
EINE
EINFUEHRUNG
IN
DEN
THEMENTEIL
.
143
BETWEEN
PAST
AND
FUTURE:
GLOBAL
LEARNING
AND
INTERNATIONAL
EDUCATIONAL
COOPERATION
AN
INTRODUCTION
TO
THE
THEMATIC
SECTION
.
145
GREGOR
LANG-WOJTASIK
ZWISCHEN
UEBERNAHME
UND
PARTNERSCHAFT
EIN
ESSAY
UEBER
INTERNATIONALE
ZUSAMMENARBEIT
IN
DER
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHEN
FORSCHUNG
.
147
INGRID
GOGOLIN
GLOBAL
EDUCATION
AND
LEARNING
AS
A
DISTINCT
ACADEMIC
FIELD?
.
157
DOUGLAS
BOURN
GLOBAL
EDUCATION
IN
EUROPE
THEORY,
POLICY
AND
PRACTICE
-
EXPANDING
THE
THEORETICAL
FIELD
THROUGH
DIALOGUE,
HOSPITALITY
AND
TRANSLATION
.
169
LIAM
WEGIMONT
EIGENSTAENDIGE
REGIONALENTWICKLUNG
IN
LAENDLICHEN
RAEUMEN
ALS
ERWACHSENENPAEDAGOGISCHE
ANTWORT
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GLOBALES
LERNEN
.
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ULRICH
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AUTORINNEN
UND
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