Künste dekolonisieren: ästhetische Praktiken des Lernens und Verlernens
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
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| Schriftenreihe: | Wissen der Künste
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VORWORT
ZUR
SCHRIFTENREIHE
BARBARA
GRONAU^
KATHRIN
PETERS
DEKOLONIALES
VERLERNEN
IM
KONTEXT
DER
KUNSTUNIVERSITAET.
EINE
EINLEITUNG
JULIAN
SVERRE
BAUER,
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GROSSMANN,
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AUTORINNEN
/
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BILDNACHWEISE
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CREDITS
LUISA
UNGAR
AESTHET(H)ICS
AESTHET(H)ICS.
EINLEITUNG
JULIAN
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BAUER
ZUR
KOLONIALITAET
DER
PHILOSOPHISCHEN
AESTHETIK
RUTH
SONDEREGGER
IM
GESPRAECH
MIT
MAJA
FIGGE
UNDWILMA
LUKATSCH
INDIGENITAET
UND
DEKOLONIALES
SEHEN
IN
DER
ZEITGENOESSISCHEN
KUNST
GUATEMALAS
KENCY
CORNEJO
DEKOLONIALE
STRATEGIEN
IM
THEATER
ALS
AESTHETIK
DES
AUFRUHRS
GRIT
KOEPPEN
EXERCISES
IN
DECOLONIZING
ONE'S
IMAGINATION
~WEAVING
COMMON
GROUND
1
MARIA
THEREZA
ALVES
AND
WILMA
LUKATSCH
SOUNDING
THE
MARGINS
SOUNDING
THEMARGINS.
DEKOLONIALES
YYZWISCHEN
UNS
CC
ODER:
VOM
ANDEREN
HER
GEHOERT
WILMA
LUKATSCH
A
CHEROKEE
LANGUAGE
LESSON
JIMMIE
DURHAM
SOUNDING
THE
MARGINS:WHAT
GETS
AMPLIFIED
RAVEN
CHACON
AND
CANDICE
HOPKINS
LISTENING
TO
SONIC
MEMORY
AT
THE
MUSEUM
-
DECOLONIAL
ARCHIVES
IN
THE
MAKING
ELSA
GUILY
FEUILLETONISTISCH-MAEANDERNDER
ESSAY
UEBER
ZWEI
KONZERTE,
DIE
ICH
NICHT
BESUCHT
HABE,
UND
DARUEBER,
DASS
ICH
STATTDESSEN
WIEDER
HALL,
MIGNOLO
UND
WALSH
GELESEN
HABE,
WEIL
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EINEN
ARTIKEL
FUER
DEN
SAMMELBAND
KUENSTE
DEKOLONISIEREN
SCHREIBEN
MOECHTE
UND
DARUEBER
NACHDENKE,
OB
ES
MOEGLICH
IST,
POPULAERE
MUSIK
ZU
DEKOLONIALISIEREN
JOHANNES
SALIM
ISMAIEL-WENDT
DEEP
MEMORY
DEEP
MEMORY.
EINLEITUNG
LISA
GROSSMANN
191
ARCHIPELAGO
ARCHIVES
EXHIBIT#2:
PICKING
(ON)
PREFIXES
KIRATI
KUMAER
205
DOYOU
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OUR
NAMES?
RAJKAMAL
KAHLON
211
YY
WHO
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ARCHIVE?
C
AICHA
DIALLO
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DIE
VOELKER
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ERDE
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A
NEGRO!
EMMA
WOLUKAU-WANAMBWA
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THIS
IS
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NEW
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HEALING
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TRAUMA
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EINLEITUNG
MAJA
FIGGE
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"
HEALING.
THATES
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'
RE
HERE
TO
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-
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INSECURITY,
SPIRITUAL
AND
HISTORICAL
HEALING
,
CONSCIOUS
USE
OF
TECHNOLOGY
,
AND
THE
SINCERITY
OFLRONY
TABITA
REZAIRE
IN
CONVERSATION
WITH
JULIAN
SVERRE
BAUER
275
SURVIVAL
STRATEGIES
-
QUEER
AND
TRANS
ARTISTS
OF
COLOR
MAKING
SPACE
IN
ART
ANDACADEMIC
INSTITUTIONS
RENA
ONAT
301
ON
SMUGGLING
AND
DRAWING.
A
CONVERSATION
IN
BLOCKS
JUANA
AWAD,
LUISA
UNGAR
315
THE
ACQUISITION
OFKNOWLEDGE
VALUE
IN
MUSEUM
COLLECTIONS
SEBASTIAN
DE
LINE
335
DIE
KUENSTE
DEKOLONISIEREN!
EIN
LANGER,
SCHWIERIGER
UND
LEIDENSCHAFTLICHER
KAMPF
FRANGOISE
VERGES |
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3
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UNGAR
AESTHET(H)ICS
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DEEP
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GROSSMANN
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DURHAM
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MAJA
FIGGE
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,
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JULIAN
SVERRE
BAUER
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