Verfügbarkeit: Borderline-Persönlichkeitsstörung

Borderline-Persönlichkeitsstörung:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Wagner, Elisabeth (VerfasserIn), Eckert, Christoph (VerfasserIn), Hiesberger-Kamleitner, Katrin (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Heidelberg Carl-Auer 2023
Ausgabe:	Erste Auflage
Schriftenreihe:	Störungen systemisch behandeln Band 19
Schlagworte:	Borderline-Persönlichkeitsstörung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 198-205
Beschreibung:	207 Seiten 21 cm x 14.8 cm
ISBN:	9783849704964 3849704963

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adam_text	INHALT VORWORT 9 1 EINLEITUNG 12 1.1 ZUM KONZEPT BORDERLINE-PERSOENLICHKEITSSTOERUNG AUS SYSTEMISCHER PERSPEKTIVE . 12 1.2 DIE PHAENOMENOLOGIE DER BORDERLINE-STOERUNG . 15 1.3 NOTWENDIGE ANPASSUNGEN DES PSYCHOTHERAPEUTISCHEN VORGEHENS . 17 1.4 VON DER KYBERNETIK ZUR SYNERGETIK - ENTWICKLUNGEN IN DER SYSTEMISCHEN METATHEORIE . 21 1.5 UTILISATION SYSTEMISCHER KERNKOMPETENZEN . 23 1.6 STOERUNGSWISSEN ALS GRUNDLAGE FUER (INTERDISZIPLINAERE) KOOPERATION . 25 2 DIE BORDERLINE-PERSOENLICHKEITSSTOERUNG: KLINISCHES ERSCHEINUNGSBILD 28 2.1 DIE EMOTIONAL INSTABILE PERSOENLICHKEITSSTOERUNG IN ICD-10 UND DSM-5 . 28 2.2 WAS WIRD SICH IM ICD-11 AN DER DIAGNOSTIK AENDERN? . 29 2.3 DAS BORDERLINE-KONZEPT IM HISTORISCHEN WANDEL . 33 2.4 PRAEVALENZ UND VERLAUF . 35 2.5 DIFFERENZIALDIAGNOSEN UND KOMORBIDITAET . 37 2.6 THERAPIEEMPFEHLUNGEN INKLUSIVE PSYCHOPHARMAKOTHERAPIE . 41 3 ERKLAERUNGSMODELLE: WIE ENTSTEHT DIE BORDERTINE PERSOENLICHKEITSSTOERUNG? 45 3.1 THERAPIESCHULENUNABHAENGIGE KLINISCHE ERKLAERUNGSMODELLE . 45 3.2 DAS ERKLAERUNGSMODELL DER DIALEKTISCH-BEHAVIORALEN THERAPIE . 46 3.3 IST DIE BORDERLINE-STOERUNG EINE KOMPLEXE POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNG? . 47 3.4 DER SYSTEMISCHE BLICK AUF DIE BORDERLINE-STOERUNG . 49 4 STOERUNGSSPEZIFISCHE THERAPIEANSAETZE 55 4.1 OTTO KERNBERGS UEBERTRAGUNGSFOKUSSIERTE THERAPIE . 56 4.2 PETER FONAGY, J. G. ALLEN UND DAS KONZEPT DER MENTALISIERUNG . 58 INHALT 4.3 DIE DIALEKTISCH-BEHAVIORALE THERAPIE NACH MARSHA LINEHAN . 59 4.4 SCHEMATHERAPIE BZW. SCHEMAMODUSTHERAPIE . 61 4.5 STRUKTURBEZOGENE PSYCHOTHERAPIE NACH GERD RUDOLF . 64 4.6 GOOD PSYCHIATRIE MANAGEMENT (GPM) NACH JOHN GUNDERSON. . 67 5 DIAGNOSTISCHE VERFAHREN 72 5.1 DIAGNOSTISCHE VERFAHREN IN DER LOGIK VON ICD-10 UND DSM-5. . 73 5.2 PSYCHODYNAMISCHE DIAGNOSEMODELLE ZUR BEURTEILUNG DES STRUKTURNIVEAUS . 75 5.2.1 OPERATIONALISIERTE PSYCHODYNAMISCHE DIAGNOSTIK (OPD) . 76 5.2.2 SELBSTEINSCHAETZUNG STRUKTURELLER KOMPETENZEN (SSK) . 79 5.2.3 STRUKTURIERTES INTERVIEW ZUR PERSOENLICHKEITSORGANISATION (STIPO) . 79 6 THERAPEUTISCHES VORGEHEN: DIE SYSTEMISCHE THERAPIE DER BORDERTINE-STOERUNG 82 6.1 DIE STOERUNGSSPEZIFISCHE SYSTEMISCHE GRUNDIDEE . 82 6.2 DIE ANFANGSPHASE . 84 6.2.1 SAMMELLINSE STATT ZERSTREUUNGSLINSE: STRUKTURELLE BEEINTRAECHTIGUNGEN WAHRNEHMBAR MACHEN UND BENENNEN . 85 6.2.2 EXPERTDNNENSCHAFT IN DER MUSTERERKENNUNG: DAS ERKENNEN STRUKTURELLER DEFIZITE . 88 6.2.3 KONSENSUALISIERUNG DER STOERUNG UND ERARBEITUNG EINES DIESBEZUEGLICHEN THERAPIEAUFTRAGES . 91 6.2.4 MUESSEN DIAGNOSEN EXPLIZIT BESPROCHEN WERDEN? . 99 6.2.5 ORGANISATORISCHE RAHMENBEDINGUNGEN UND VEREINBARUNGEN FUER DAS VORGEHEN IM KRISENFALL . 100 6.3 STABILISIERUNG UND BEARBEITUNGSPHASE . 105 6.3.1 FOERDERUNG EINER INNEREN BEOBACHTERPOSITION . 105 6.3.2 DIE FOERDERUNG VON SELBSTBERUHIGUNGSFAEHIGKEITEN DURCH IMAGINATION UND ACHTSAMKEITSUEBUNGEN . 106 6.3.3 METHODEN ZUR UNTERBRECHUNG BEI DISSOZIATION UND AFFEKTUEBERFLUTUNG . 112 6.3.4 LEBENSSTILBERATUNG UND UNTERSTUETZUNG BEI DER ERREICHUNG STABILER LEBENSBEDINGUNGEN SOWIE PSYCHOEDUKATION . 117 INHALT 6.3.5 TEILEARBEIT BEI BORDERLINE-STOERUNGEN . 120 6.3.6 BEARBEITUNG BIOGRAFISCHER ERFAHRUNG . 124 6.3.7 UMGANG MIT RUECKFAELLEN . 127 6.4 WIE BEENDET MAN SYSTEMISCHE THERAPIEN BEI BORDERLINE STOERUNGEN? . 131 6.5 DIE SPEZIFISCHEN ANFORDERUNGEN AN DIE THERAPEUTISCHE BEZIEHUNG . 132 6.5.1 GESTALTUNG DER THERAPEUTISCHEN BEZIEHUNG . 132 6.5.2 DIE THERAPEUTISCHE HALTUNG BETREFFEND SELBSTVERLETZUNGEN. . 137 7 ANFORDERUNGEN UND GRENZEN EINES AMBULANTEN KRISENMANAGEMENTS 143 7.1 UMGANG MIT SUIZIDALITAET . 143 7.2 ANFORDERUNGEN AN AMBULANTES KRISENMANAGEMENT . 149 7.2.1 AUFBAU VON KOOPERATIONSNETZWERKEN . 150 7.2.2 SCHAFFUNG EINER SUPERVISIONSSTRUKTUR . 151 7.3 GRENZEN DER PSYCHOTHERAPEUTISCHEN BEHANDELBARKEIT IM NIEDERGELASSENEN BEREICH . 152 8 SPEZIALISIERTE STATIONAERE BORDERIINE-BEHANDLUNG UND GRUPPENTHERAPIE 159 8.1 SPEZIALISIERTE STATIONAERE BEHANDLUNGSANGEBOTE . 159 8.2 SYSTEMISCHE GRUPPENTHERAPIE BEI DER BORDERLINE-STOERUNG . 162 8.2.1 LOESUNGSORIENTIERTE GRUPPENTHERAPIE AUF EINER STATION FUER PATIENTLINNEN MIT STRUKTURELLEN STOERUNGEN . 164 9 PAAR UND FAMILIENTHERAPIE 169 9.1 FAMILIENTHERAPIE UND ANGEHOERIGENARBEIT . 170 9.2 PAARTHERAPIE BEI VORHEGEN EINER BORDERLINE-STOERUNG . 173 10 DER SYSTEMISCHE BEITRAG IM SCHULENUEBERGREIFENDEN DISKURS 181 10.1 LOESUNGSORIENTIERUNG . 181 10.2 AUSNAHMEN FOKUSSIEREN . 183 10.3 RESSOURCENAKTIVIERUNG . 184 10.4 SKALIERUNG . 186 10.5 ZIRKULARITAET . 187 INHALT 10.6 HAUSAUFGABEN . 188 10.7 PARADOXE INTERVENTIONEN . 189 10.8 ARBEIT MIT METAPHERN . 190 11 EIN EXEMPLARISCHER FALLVERLAUF 192 LITERATUR 198 UEBER DIE AUTORINNEN 206
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