Students using Lexia Core5 reading show greater reading gains than matched comparison students:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Pane, John F. (VerfasserIn), Seaman, Dorothy (VerfasserIn), Doss, Christopher Joseph (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Santa Monica, Calif. RAND Corporation [2023]
Schriftenreihe:Research reports RR-A2859-1
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (vi, 16 Seiten) Diagramme
DOI:10.7249/RRA2859-1

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