Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik: Festschrift für Michael Hofmann
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Würzburg
Königshausen & Neumann
[2023]
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 644 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 9783826079191 |
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,
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LITERATURWISSENSCHAFT
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METHODIK
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JEAN
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,
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KRAFT
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LITERATURWISSENSCHAFT
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BOEKER
KURZE
BESTANDSAUFNAHME
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THEATERWISSENSCHAFT
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ISABELLE
LEITLOFF
DIGITALITAET
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DER
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METHODIK
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DER
THEORIE
UND
PRAXIS
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LITERATURWISSENSCHAFT
ARND
BEISE
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DAS
YYWAHRE
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44
.
PETER
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ARTHUR
RIMBAUD
81
NORBERT
OTTO
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VERWIRBELUNG:
REVOLUTION
ALS
THEATER/THEATERREVOLUTION.
ANMERKUNGEN
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ODER
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LITERATUR
44
UND
EIN
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111
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,
BEFREIUNGSKRIEGE
4
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ROMAN
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143
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(2008)
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181
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UNGLAEUBIGES
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195
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-
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IM
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KONTEXT
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ROMAN
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THOMAS
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231
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DER
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TOD
DER
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ZUR
INNEREN
REMIGRATION
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ROMAN
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253
BRAHIM
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FREMDHEITSERFAHRUNG
ALS
UNUEBERSETZBARKEIT
IN
FLORESCUS
ZAIRA
263
6
SERGE
YOWA
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ART
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FUER
MEIN
SELBSTPORTRAET
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AHNEN
:
ERINNERUNGSRAEUME,
FREMDHEITSERFAHRUNG
UND
HEIMAT
DISKURSE
IN
SASA
STANISICS
HERKUNFT
279
AKILA
AHOULI
KULTURELLES
GEDAECHTNIS
IM
MEDIUM
DER
BELLETRISTIK.
ZUR
REZEPTION
VON
ARMINIUS
ALS
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IN
THOMAS
FUCHS
HISTORISCHEM
ROMAN
ARMINIUS.
KAMPF
GEGEN
ROM
295
STEFAN
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AUSTRALIEN
UND
NEUSEELAND
ALS
PROJEKTIONEN
DES
SUEDENS
IN
DEUTSCH
SPRACHIGER
GEGENWART
SLYRIK
VON
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UND
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307
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ZUR
DARSTELLUNG
DER
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IN
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UND
GEGENWART
-
SHARON
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ROMAN
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DANIEL
SCHREINER
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§ENOCAK:
HEIMWEHEN
-
BERICHT
AUS
KOLONIALER
ZEIT.
EINE
LITERARISCHE
ANNAEHERUNG
AN
DEN
DEUTSCHEN
ORIENTALISMUS
343
MAHMUT
KARAKUM
SELIM
OEZDOGANS
ROMAN
DER
DIE
TRAEUME
HOERT:
ZWISCHEN
TRADITION
UND
INNOVATION
351
MARTINA
KOFER
,
GENDER
UND
KULTURSPEZIFISCHE
WERTREFLEXIONEN
AM
BEISPIEL
DER
FIGUR
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ROMAN
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(2017).
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FEMINISTISCHER
UND
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SICHT
365
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GNOULELENG
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DISKURSIVE
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DURCH
KOLONIALE
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KONTEXT
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VON
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DES
INDEPENDANCES
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UMSCHLUNGEN
UND
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INTERKULTURELLER
BEGEGNUNGEN?
401
7
MARTINA
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FRANKO-TUNESISCHE
PERSPEKTIVEN
FILMISCHER
FLUECHTLINGSDARSTELLUNGEN:
WELCOME
(2009)
VON
PHILIPPE
LIORET
UND
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(2017)
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MATTAR
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DAS
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UND
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(ANTI-)RASSISTISCHEN
NACHKOEMMLINGE
-
POLITISCHE
ZOOLOGIE
DER
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MAJA
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MOSKA
SEDIQUI
&
NINA
WEIGEL
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UND
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IN
DER
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FLUCHTLITERATUR
453
LITERATURDIDAKTIK
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KREOLISIERUNG,
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UND
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GLISSANTS
BEITRAG
ZUR
LITERATURWISSENSCHAFT
UND
-DIDAKTIK
469
MAGDALENA
KISSLING
&
HAJNALKA
NAGY
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DIDAKTIK
481
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CHIMAMANDA
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KULTUR
-
ZUR
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LITERATURUNTERRICHT
515
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563
8
KATHARINA
GEFELE
THEATERPAEDAGOGISCHE
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IN
DER
INTERKULTURELLEN
DEUTSCH
UND
LITERATURDIDAKTIK
AM
BEISPIEL
VON
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MUTTERZUNGE
579
INTERVIEW
KARIN
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MICHAEL
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-
MICHAEL
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IM
GESPRAECH
595
LITERARISCHE
BEITRAEGE
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621
ZAFER
^ENOCAK
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ERZAEHLBAR
BLEIBT
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AUTORINNEN
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AUTOREN
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INHALTSVERZEICHNIS
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SCHULTE
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,
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4
LITERATURWISSENSCHAFT
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LITERATURWISSENSCHAFT
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4
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INTERKULTURELLEN
UND
POSTKOLONIALEN
LITERATURWISSENSCHAFT
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KURZE
BESTANDSAUFNAHME
ZUM
POSTMIGRANTISCHEN THEATER
UND
POSTMIGRANTISCHER
THEATERWISSENSCHAFT
61
ISABELLE
LEITLOFF
DIGITALITAET
UND
INTERNATIONALISIERUNG
IN
DER
LEHRE.
DAS
KONZEPT
DES
DOPPELTBLICKEN
ALS
INTERKULTURELL
ANWENDBARE
METHODIK
IN
DER
THEORIE
UND
PRAXIS
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LITERATURWISSENSCHAFT
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REVOLUTION
ALS
THEATER/THEATERREVOLUTION.
ANMERKUNGEN
ZU
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JOCHEN
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ROMAN
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ASPEKTE
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ROMAN
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VON
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143
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-
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KLASSE,
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(2008)
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UND
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UND
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AUSSICHTEN
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UND
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SELBSTVERGESSENHEIT
DES
SCHOENEN.
UEBERLEGUNGEN
ZU
NAVID
KERMANIS
UNGLAEUBIGES
STAUNEN.
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GEDAECHTNIS
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VON
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GEGENWART
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343
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INNOVATION
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SELIM
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(2017).
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FEMINISTISCHER
UND
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INTERKULTURELLER
BEGEGNUNGEN?
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FLUECHTLINGSDARSTELLUNGEN:
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KINDERLITERARISCHEN
FLUCHTLITERATUR
453
LITERATURDIDAKTIK
WERNER
WINTERSTEINER
KREOLISIERUNG,
OPAZITAET
UND
ALL-WELT.
EDOUARD
GLISSANTS
BEITRAG
ZUR
LITERATURWISSENSCHAFT
UND
-DIDAKTIK
469
MAGDALENA
KISSLING
&
HAJNALKA
NAGY
UTOPIEN
WIEDER
SALONFAEHIG
MACHEN.
VOM
NUTZEN
THEORIEINSPIRIERTER
DIDAKTIK
481
NICOLA
MITTERER
DIE
POETIK
DES
RESPONSIVEN
WANDELS
IN
CHIMAMANDA
NGOZI
ADICHIES
BLAUER
HIBISKUS
499
CORNELIA
HIERAN
YYIMMER
IST
DAS
REISEN
EIN
EINGRIFF
IN
DAS
ANDERE
DER
KULTUR
"
-
ZUR
PROBLEMATIK
DES
FREMDVERSTEHENS
IN
LITERARISCHEN
TEXTEN
UND
IM
LITERATURUNTERRICHT
515
IRIS
KRUSE
&
JULIAN
KANNING
DIE
EIGENARTIGE
ALTERITAET
VON
HOLOCAUST-BILDERBUECHERN
IM
AUSWAHL
BLICK
VON
GRUNDSCHULLEHRERINNEN.
ZUM
ZUSAMMENHANG
VON
ZU
UND
ABSCHREIBUNG
BEI
DER
LITERATURAUSWAHL
FUER
DEN
UNTERRICHT
527
JULIA
GENZ
POLYPHONIE
ALS
PRUEFSTEIN
FUER
WELTLITERATUR
547
KARINA
BECKER
DIE
AMBIGUITAET
VON
EMOTIONEN
ZULASSEN
UND
BEWUSSTMACHEN.
AUFGABEN
FUER
EINE
DIVERSITAETSORIENTIERTE
LITERATURDIDAKTIK
563
8
KATHARINA
GEFELE
THEATERPAEDAGOGISCHE
ANSAETZE
IN
DER
INTERKULTURELLEN
DEUTSCH
UND
LITERATURDIDAKTIK
AM
BEISPIEL
VON
EMINE
SEVGI
OEZDAMARS
MUTTERZUNGE
579
INTERVIEW
KARIN
YE^ILADA
&
MICHAEL
HOFMANN
YYFROEHLICHE
WISSENSCHAFT
"
-
MICHAEL
HOFMANN
IM
GESPRAECH
595
LITERARISCHE
BEITRAEGE
SELIM
OEZDOGAN
EIN
UMWEG
621
ZAFER
^ENOCAK
WAS
ERZAEHLBAR
BLEIBT
625
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
627
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