Gesundheit, Belastung und Arbeitszufriedenheit von frühpädagogischen Fachkräften: Theorie - Diagnostik - Prävention - Gesundheitsförderung
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Münster
Waxmann
2023
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 280 Seiten Illustrationen 24 cm x 17 cm |
ISBN: | 9783830947295 3830947291 |
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700 | 1 | |a Fischer, Bernd |e Verfasser |0 (DE-588)1237928168 |4 aut | |
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adam_text |
INHALT
VORWORT
.
9
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
.
11
1.
GESUNDHEIT
UND
BELASTUNGEN VON
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
FACHKRAEFTEN
-
EIN
BILDUNGSPOLITISCHES,
WISSENSCHAFTLICHES
UND
INDIVIDUELLES
PROBLEM
.
13
1.1
ARBEIT
UND
BELASTUNG
IN
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
BERUFEN
.
13
1.2
FORSCHUNGSSITUATION
UND
ZIELSTELLUNG
.
19
2.
DAS
BELASTUNGS-RESSOURCEN-BEANSPRUCHUNGS-MODELL
ALS
RAHMEN
DER
GESUNDHEITSFORSCHUNG
BEI
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
FACHKRAEFTEN
.
23
2.1
BELASTUNGS-RESSOURCEN-BEANSPRUCHUNGS-MODELL
.
23
2.2
KONZEPTE
ZUR
BELASTUNG
UND
BEANSPRUCHUNG
.
29
2.2.1
ARBEITSTAETIGKEIT,
BELASTUNG
UND
BEANSPRUCHUNG
.
29
2.2.2
BELASTUNG
UND
BEANSPRUCHUNG
.
32
2.3
BELASTUNGEN VON
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
FACHKRAEFTEN
.
37
2.3.1
ARBEITSAUFGABEN
UND-ORGANISATION
.
38
2.3.2
ARBEITSPLATZ,
-UMGEBUNG
UND
-MITTEL
.
42
2.3.3
SOZIAL-KOMMUNIKATIVE
INTERAKTIONEN
.
45
2.3.4
GESELLSCHAFTLICH-KULTURELLE
UND
PRIVATE
LEBENSBEDINGUNGEN
.
46
2.3.5
PERSOENLICHKEITSMERKMALE
.
47
2.3.6
ZUSAMMENFASSUNG
UND
FOLGERUNG
.
47
2.4
BEANSPRUCHUNG
.
48
2.4.1
NEGATIVE
BEANSPRUCHUNGSREAKTIONEN
UND-FOLGEN
.
49
2.4.2
POSITIVE
BEANSPRUCHUNGSREAKTIONEN
UND
-FOLGEN
.
52
3.
GESUNDHEIT,
ARBEITSFAEHIGKEIT
UND
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
54
3.1
YYDAS
HAUS
DER
ARBEITSFAEHIGKEIT
"
.
54
3.2
BEGRIFFE
UND
KONZEPTE
ZUR
GESUNDHEIT
.
55
3.3
WOHLBEFINDEN
.
62
3.4
GESUNDHEITSRESSOURCEN
.
65
3.4.1
SALUTOGENESE
.
65
3.4.2
PERSONALE
RESSOURCEN
.
67
3.4.3
ARBEITSRESSOURCEN
.
73
4.
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
80
4.1
RELEVANZ
DER
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
80
6
INHALT
4.2
KONZEPTE
DER
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
83
4.3
FACETTEN
UND
EINFLUSSFAKTOREN
AUF
DIE
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
84
4.4
DIAGNOSTISCHE
INSTRUMENTE
ZUR
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
85
5.
ERGEBNISSE
EMPIRISCHER
STUDIEN
ZUR
GESUNDHEIT,
BELASTUNG,
BEANSPRUCHUNG
UND
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
VON
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
FACHKRAEFTEN
.
91
5.1
BELASTUNGEN
.
92
5.1.1
ARBEITSAUFGABEN
UND-ORGANISATION
.
92
5.1.2
SOZIAL-KOMMUNIKATIVE
INTERAKTIONEN
.
97
5.1.3
ARBEITSUMGEBUNG
UND-MITTEL
.
99
5.1.4
GESELLSCHAFTLICH-KULTURELLE
FAKTOREN
.
100
5.1.5
EMOTIONSARBEIT
.
102
5.2
BEANSPRUCHUNGSREAKTIONEN
UND
-FOLGEN
.
103
5.2.1
ERMUEDUNG
.
103
5.2.2
STRESS
.
104
5.2.3
BURN-OUT
.
104
5.3
ERKRANKUNGEN
UND
GESUNDHEITSSTOERUNGEN
.
106
5.4
WOHLBEFINDEN
UND
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
109
5.5
GESUNDHEITSRESSOURCEN
.
116
5.5.1
ARBEITSRESSOURCEN
.
116
5.5.2
PERSONALE
RESSOURCEN
.
119
5.5.3
FORSCHUNGSSTAND
ZU
DEN
RESSOURCEN
.
119
5.6
METHODISCHE
PROBLEME
DER
STUDIEN
.
122
5.6.1
ONLINE-BEFRAGUNGEN
.
122
5.6.2
DIAGNOSTISCHE
INSTRUMENTE
.
123
6.
DIE
BEA-STUDIE
.
126
6.1
METHODISCHE
ANFORDERUNGEN
AN
DIAGNOSTISCHE
INSTRUMENTE
.
126
6.2
HINTERGRUND
UND
ZIELE
DER
BEA-STUDIE
.
127
6.3
DURCHFUEHRUNG
UND
DATENSAMMLUNG
.
129
6.4
STICHPROBENBESCHREIBUNG
.
130
6.4.1
PERSONENMERKMALE
.
131
6.4.2
STICHPROBE:
EINRICHTUNGEN
.
135
6.4.3
STICHPROBE:
KLIENTEL
.
135
6.5
DIAGNOSTISCHE
INSTRUMENTE
.
137
6.5.1
FRAGEBOGEN
ZUR
BELASTUNG
IN
DER
ERZIEHERTAETIGKEIT
(FBE)
.
138
6.5.2
FRAGEBOGEN
ZUR
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
IN
DER
ERZIEHERTAETIGKEIT
(FAZE)
.
142
6.5.3
BELASTUNG
UND
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
144
6.6
PERSONENBEZOGENE
UND
STRUKTURELLE
VARIABLEN
.
152
6.7
TYPEN
DER
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
159
6.8
ZUSAMMENFASSUNG
UND
AUSBLICK
.
165
INHALT
7
7.
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IN
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
BERUFEN
.
168
7.1
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
168
7.1.1
BEGRIFFE
.
168
7.1.2
SETTING-ANSATZ
.
170
7.1.3
PRIMAERPRAEVENTION
HAT
VORRANG
.
172
7.1.4
VERHAELTNISPRAEVENTION
KOMMT
VOR
VERHALTENSPRAEVENTION
.
172
7.1.5
ZIELE
DER
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
173
7.2
BETRIEBLICHES
GESUNDHEITSMANAGEMENT
IN
DER
KITA
.
175
7.2.1
MANAGEMENT
UND
QUALITAETSMANAGEMENT
.
175
7.2.2
BEREICHE
DES
BETRIEBLICHEN
GESUNDHEITSMANAGEMENTS
.
176
7.2.3
ZIEL
IST
DIE
YYGUTE
GESUNDE
KITA"
.
178
7.3
GESUNDHEITSFOERDERLICHES
FUEHREN
.
179
7.4
GESUNDHEITSGERECHTE
ARBEITS
UND
ORGANISATIONSGESTALTUNG
.
180
7.4.1
ARBEITSAUFGABEN
.
182
7.4.2
ARBEITSORGANISATION
.
183
7.4.3
ARBEITSPLATZ
UND
-UMGEBUNG
.
185
7.4.4
ORGANISATIONALE
RAHMENBEDINGUNGEN
.
188
7.5
GESUNDHEITSDIAGNOSTIK,
FRUEHERKENNUNG
UND
VORSORGE
.
190
7.5.1
GESUNDHEITSVORSORGE
.
190
7.5.2
INSTRUMENTE
FUER
DIE
GESUNDHEITSDIAGNOSTIK
.
190
7.6
GESUNDHEITSZIRKEL
.
195
7.7
GESUNDHEITSCOACHING
UND-TRAINING
.
196
7.8
GESUNDHEITSBILDUNG
.
200
7.8.1
BEGRIFF
UND
ZIELE
DER
GESUNDHEITSBILDUNG
.
201
7.8.2
GESUNDHEIT
IN
DER
AUSBILDUNG
FRUEHPAEDAGOGISCHER
FACHKRAEFTE
-
EIN
ANSATZ
.
203
7.9
WORK-LIFE-BALANCE
-
ARBEIT
UND
ERHOLUNG
.
211
8.
FAZIT
UND
AUSBLICK
AUF
FORSCHUNG
UND
PRAXIS
.
214
8.1
GESUNDHEITS-UND
BELASTUNGSFORSCHUNG
.
214
8.1.1
THEORIEBILDUNG
.
214
8.1.2
EMPIRISCHE
FORSCHUNG
.
216
8.2
GESUNDE
KITA-ARBEIT
GESTALTEN
.
223
8.2.1
TRAEGER
UND
KITA-LEITUNG
SIND
VERANTWORTLICH
FUER
DAS
BETRIEBLICHE
GESUNDHEITSMANAGEMENT
.
223
8.2.2
ORGANISATION
DES
ARBEITS
UND
GESUNDHEITSSCHUTZES
.
226
8.2.3
KITA-NETZWERKE
BILDEN
.
230
8.2.4
THEMA
GESUNDHEIT
IN
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
STUDIENGAENGEN
.
231
8.3
RESUEMEE
ZUM
FORSCHUNGSSTAND
.
233
8
INHALT
LITERATUR
.
236
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
.
276
TABELLENVERZEICHNIS
.
276
ANHANG
.
278 |
adam_txt |
INHALT
VORWORT
.
9
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
.
11
1.
GESUNDHEIT
UND
BELASTUNGEN VON
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
FACHKRAEFTEN
-
EIN
BILDUNGSPOLITISCHES,
WISSENSCHAFTLICHES
UND
INDIVIDUELLES
PROBLEM
.
13
1.1
ARBEIT
UND
BELASTUNG
IN
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
BERUFEN
.
13
1.2
FORSCHUNGSSITUATION
UND
ZIELSTELLUNG
.
19
2.
DAS
BELASTUNGS-RESSOURCEN-BEANSPRUCHUNGS-MODELL
ALS
RAHMEN
DER
GESUNDHEITSFORSCHUNG
BEI
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
FACHKRAEFTEN
.
23
2.1
BELASTUNGS-RESSOURCEN-BEANSPRUCHUNGS-MODELL
.
23
2.2
KONZEPTE
ZUR
BELASTUNG
UND
BEANSPRUCHUNG
.
29
2.2.1
ARBEITSTAETIGKEIT,
BELASTUNG
UND
BEANSPRUCHUNG
.
29
2.2.2
BELASTUNG
UND
BEANSPRUCHUNG
.
32
2.3
BELASTUNGEN VON
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
FACHKRAEFTEN
.
37
2.3.1
ARBEITSAUFGABEN
UND-ORGANISATION
.
38
2.3.2
ARBEITSPLATZ,
-UMGEBUNG
UND
-MITTEL
.
42
2.3.3
SOZIAL-KOMMUNIKATIVE
INTERAKTIONEN
.
45
2.3.4
GESELLSCHAFTLICH-KULTURELLE
UND
PRIVATE
LEBENSBEDINGUNGEN
.
46
2.3.5
PERSOENLICHKEITSMERKMALE
.
47
2.3.6
ZUSAMMENFASSUNG
UND
FOLGERUNG
.
47
2.4
BEANSPRUCHUNG
.
48
2.4.1
NEGATIVE
BEANSPRUCHUNGSREAKTIONEN
UND-FOLGEN
.
49
2.4.2
POSITIVE
BEANSPRUCHUNGSREAKTIONEN
UND
-FOLGEN
.
52
3.
GESUNDHEIT,
ARBEITSFAEHIGKEIT
UND
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
54
3.1
YYDAS
HAUS
DER
ARBEITSFAEHIGKEIT
"
.
54
3.2
BEGRIFFE
UND
KONZEPTE
ZUR
GESUNDHEIT
.
55
3.3
WOHLBEFINDEN
.
62
3.4
GESUNDHEITSRESSOURCEN
.
65
3.4.1
SALUTOGENESE
.
65
3.4.2
PERSONALE
RESSOURCEN
.
67
3.4.3
ARBEITSRESSOURCEN
.
73
4.
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
80
4.1
RELEVANZ
DER
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
80
6
INHALT
4.2
KONZEPTE
DER
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
83
4.3
FACETTEN
UND
EINFLUSSFAKTOREN
AUF
DIE
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
84
4.4
DIAGNOSTISCHE
INSTRUMENTE
ZUR
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
85
5.
ERGEBNISSE
EMPIRISCHER
STUDIEN
ZUR
GESUNDHEIT,
BELASTUNG,
BEANSPRUCHUNG
UND
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
VON
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
FACHKRAEFTEN
.
91
5.1
BELASTUNGEN
.
92
5.1.1
ARBEITSAUFGABEN
UND-ORGANISATION
.
92
5.1.2
SOZIAL-KOMMUNIKATIVE
INTERAKTIONEN
.
97
5.1.3
ARBEITSUMGEBUNG
UND-MITTEL
.
99
5.1.4
GESELLSCHAFTLICH-KULTURELLE
FAKTOREN
.
100
5.1.5
EMOTIONSARBEIT
.
102
5.2
BEANSPRUCHUNGSREAKTIONEN
UND
-FOLGEN
.
103
5.2.1
ERMUEDUNG
.
103
5.2.2
STRESS
.
104
5.2.3
BURN-OUT
.
104
5.3
ERKRANKUNGEN
UND
GESUNDHEITSSTOERUNGEN
.
106
5.4
WOHLBEFINDEN
UND
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
109
5.5
GESUNDHEITSRESSOURCEN
.
116
5.5.1
ARBEITSRESSOURCEN
.
116
5.5.2
PERSONALE
RESSOURCEN
.
119
5.5.3
FORSCHUNGSSTAND
ZU
DEN
RESSOURCEN
.
119
5.6
METHODISCHE
PROBLEME
DER
STUDIEN
.
122
5.6.1
ONLINE-BEFRAGUNGEN
.
122
5.6.2
DIAGNOSTISCHE
INSTRUMENTE
.
123
6.
DIE
BEA-STUDIE
.
126
6.1
METHODISCHE
ANFORDERUNGEN
AN
DIAGNOSTISCHE
INSTRUMENTE
.
126
6.2
HINTERGRUND
UND
ZIELE
DER
BEA-STUDIE
.
127
6.3
DURCHFUEHRUNG
UND
DATENSAMMLUNG
.
129
6.4
STICHPROBENBESCHREIBUNG
.
130
6.4.1
PERSONENMERKMALE
.
131
6.4.2
STICHPROBE:
EINRICHTUNGEN
.
135
6.4.3
STICHPROBE:
KLIENTEL
.
135
6.5
DIAGNOSTISCHE
INSTRUMENTE
.
137
6.5.1
FRAGEBOGEN
ZUR
BELASTUNG
IN
DER
ERZIEHERTAETIGKEIT
(FBE)
.
138
6.5.2
FRAGEBOGEN
ZUR
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
IN
DER
ERZIEHERTAETIGKEIT
(FAZE)
.
142
6.5.3
BELASTUNG
UND
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
144
6.6
PERSONENBEZOGENE
UND
STRUKTURELLE
VARIABLEN
.
152
6.7
TYPEN
DER
ARBEITSZUFRIEDENHEIT
.
159
6.8
ZUSAMMENFASSUNG
UND
AUSBLICK
.
165
INHALT
7
7.
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG
IN
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
BERUFEN
.
168
7.1
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
168
7.1.1
BEGRIFFE
.
168
7.1.2
SETTING-ANSATZ
.
170
7.1.3
PRIMAERPRAEVENTION
HAT
VORRANG
.
172
7.1.4
VERHAELTNISPRAEVENTION
KOMMT
VOR
VERHALTENSPRAEVENTION
.
172
7.1.5
ZIELE
DER
PRAEVENTION
UND
GESUNDHEITSFOERDERUNG
.
173
7.2
BETRIEBLICHES
GESUNDHEITSMANAGEMENT
IN
DER
KITA
.
175
7.2.1
MANAGEMENT
UND
QUALITAETSMANAGEMENT
.
175
7.2.2
BEREICHE
DES
BETRIEBLICHEN
GESUNDHEITSMANAGEMENTS
.
176
7.2.3
ZIEL
IST
DIE
YYGUTE
GESUNDE
KITA"
.
178
7.3
GESUNDHEITSFOERDERLICHES
FUEHREN
.
179
7.4
GESUNDHEITSGERECHTE
ARBEITS
UND
ORGANISATIONSGESTALTUNG
.
180
7.4.1
ARBEITSAUFGABEN
.
182
7.4.2
ARBEITSORGANISATION
.
183
7.4.3
ARBEITSPLATZ
UND
-UMGEBUNG
.
185
7.4.4
ORGANISATIONALE
RAHMENBEDINGUNGEN
.
188
7.5
GESUNDHEITSDIAGNOSTIK,
FRUEHERKENNUNG
UND
VORSORGE
.
190
7.5.1
GESUNDHEITSVORSORGE
.
190
7.5.2
INSTRUMENTE
FUER
DIE
GESUNDHEITSDIAGNOSTIK
.
190
7.6
GESUNDHEITSZIRKEL
.
195
7.7
GESUNDHEITSCOACHING
UND-TRAINING
.
196
7.8
GESUNDHEITSBILDUNG
.
200
7.8.1
BEGRIFF
UND
ZIELE
DER
GESUNDHEITSBILDUNG
.
201
7.8.2
GESUNDHEIT
IN
DER
AUSBILDUNG
FRUEHPAEDAGOGISCHER
FACHKRAEFTE
-
EIN
ANSATZ
.
203
7.9
WORK-LIFE-BALANCE
-
ARBEIT
UND
ERHOLUNG
.
211
8.
FAZIT
UND
AUSBLICK
AUF
FORSCHUNG
UND
PRAXIS
.
214
8.1
GESUNDHEITS-UND
BELASTUNGSFORSCHUNG
.
214
8.1.1
THEORIEBILDUNG
.
214
8.1.2
EMPIRISCHE
FORSCHUNG
.
216
8.2
GESUNDE
KITA-ARBEIT
GESTALTEN
.
223
8.2.1
TRAEGER
UND
KITA-LEITUNG
SIND
VERANTWORTLICH
FUER
DAS
BETRIEBLICHE
GESUNDHEITSMANAGEMENT
.
223
8.2.2
ORGANISATION
DES
ARBEITS
UND
GESUNDHEITSSCHUTZES
.
226
8.2.3
KITA-NETZWERKE
BILDEN
.
230
8.2.4
THEMA
GESUNDHEIT
IN
FRUEHPAEDAGOGISCHEN
STUDIENGAENGEN
.
231
8.3
RESUEMEE
ZUM
FORSCHUNGSSTAND
.
233
8
INHALT
LITERATUR
.
236
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
.
276
TABELLENVERZEICHNIS
.
276
ANHANG
.
278 |
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spelling | Rudow, Bernd 1947- Verfasser (DE-588)109799909 aut Gesundheit, Belastung und Arbeitszufriedenheit von frühpädagogischen Fachkräften Theorie - Diagnostik - Prävention - Gesundheitsförderung Bernd Rudow, Bernd Fischer Münster Waxmann 2023 280 Seiten Illustrationen 24 cm x 17 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Erzieherin (DE-588)4132472-9 gnd rswk-swf Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd rswk-swf Gesundheitsförderung (DE-588)4294611-6 gnd rswk-swf Stressbewältigung (DE-588)4202646-5 gnd rswk-swf Arbeitszufriedenheit (DE-588)4002818-5 gnd rswk-swf Kleinkindpädagogik (DE-588)4073499-7 gnd rswk-swf Stress (DE-588)4058047-7 gnd rswk-swf Psychische Gesundheit (DE-588)4126412-5 gnd rswk-swf Pädagogischer Beruf (DE-588)4173086-0 gnd rswk-swf Arbeitsbelastung (DE-588)4002643-7 gnd rswk-swf Erzieher (DE-588)4015479-8 gnd rswk-swf Erziehungswissenschaft Psychologie Frühpädagogik Kita Wohlbefinden und Arbeitszufriedenheit Gesundheitsschutz Arbeitsbelastung Gesundheitsforschung Arbeitsorganisation arbeitsschutz Stress Burn-out Belastungs-Ressourcen-Beanspruchungs-Modell Empirische Bildungsforschung Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie Berufs- und Wirtschaftspädagogik Kleinkindpädagogik (DE-588)4073499-7 s Erzieher (DE-588)4015479-8 s Erzieherin (DE-588)4132472-9 s Stress (DE-588)4058047-7 s Arbeitsbelastung (DE-588)4002643-7 s Psychische Gesundheit (DE-588)4126412-5 s Arbeitszufriedenheit (DE-588)4002818-5 s DE-604 Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 s Pädagogischer Beruf (DE-588)4173086-0 s Stressbewältigung (DE-588)4202646-5 s Gesundheitsförderung (DE-588)4294611-6 s Fischer, Bernd Verfasser (DE-588)1237928168 aut Waxmann Verlag (DE-588)1036460398 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-8309-9729-0 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034369603&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20230714 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
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