Exploring the narratives and agency of children with migrant backgrounds within schools: researching hybrid integration
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Baraldi, Claudio (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: London ; New York Routledge, Taylor & Francis Group 2024
Schriftenreihe:Migration and education
Online-Zugang:20.500.12854/121735
Volltext
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Beschreibung:1 Online-Ressource (xii, 204 Seiten)
ISBN:9781003341772
DOI:10.4324/9781003341772