Who benefits from public education spending in Malawi?: results from the recent education reform
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Castro-Leal, Florencia (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, D.C World Bank c1996
Schriftenreihe:World Bank discussion paper no.350
Schlagworte:
Online-Zugang:BSB01
EUV01
HTW01
FHI01
IOS01
Volltext
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 35-37)
Beschreibung:1 Online-Ressource (x, 47 Seiten) ill 28 cm
ISBN:0821338374

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