Differentiation and articulation in tertiary education systems: a study of twelve African countries
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ng'ethe, Njuguna (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, D.C The World Bank c2008
Schriftenreihe:World Bank working paper no. 145
Schlagworte:
Online-Zugang:BSB01
EUV01
HTW01
FHI01
IOS01
Volltext
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:1 Online-Ressource (xxv, 170 Seiten) 25 cm
ISBN:0821375466
9780821375464

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