"Irritation" in der Erziehungswissenschaft: Erscheinungsformen, Funktionen und Leistungen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2023
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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WENN
(SICH)
DIE
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
IRRITIERT.
EINLEITUNG
7
ULRICH
BINDER
I
IRRITATION
ALS
FORSCHUNGSANLASS
RAUSCHEN,
FUNKTIONSLOGIK
UND
PROZESSE
-
SYSTEMTHEORETISCHE
ERKLAERUNGSVERSUCHE
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHER
SELBSTIRRITATION
IM
SPANNUNGSFELD
YYSCHULE-UNGLEICHHEIT
14
CARLO
SCHMIDT
VERBLUEFFEND
FORTSCHRITTSBEDUERFTIG.
LERNKULTUREN
IN
DER
KRISE
29
ANKE
REDECKER
DIE
APORIE
ALS
SPRUNGBRETT.
IRRITATION
ALS
VORAUSSETZUNG
ZUR
UEBERSCHREITUNG
VON
ERKENNTNISHINDERNISSEN
44
MALTE
EBNERVON
ESCHENBACH
ERORTFRIED
SCHAEFFLER
EIN
UNBEQUEMES
SUJET.
UEBER
IRRITATIONSPOTENZIALE
UNIVERSITAERER
LEHRE
ALS
GEGENSTAND
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHER
FORSCHUNG
58
IMKE
KOELLMER
II
IRRITATION
IN
FORSCHUNGSPROZESSEN
IRRITATION
ALS
HORIZONT
QUALITATIVER
INTERPRETATIONSGRUPPEN?
EMPIRISCHE
REKONSTRUKTIONEN
EINER
ARBEITSSITZUNG
74
KATHARINA
GRAALMANN,
SYLVIA
JAEDE,
NORA
KATENBRINK
ER
DANIEL
SCHILLER
WENN
OBJEKTIVITAET
DIE
INTUITION
IRRITIERT
-
ZUR
EVIDENZ
MATERIALISTISCHER
PAEDAGOGIK
91
ROBERT
SCHNEIDER-REISINGER
III
IRRITATION
ALS
FORSCHUNGSOUTCOME
DIE
DAUERSELBSTPROVOKATION
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHER
FORSCHUNG.
EINE
SYSTEMTHEORETISCHE
UND
REZEPTIONSANALYTISCHE
BETRACHTUNG
DER
(SELBST-)IRRITATION
108
SUSANN
HOFBAUER
PAEDAGOGISCHE
MODI
DER
IRRITATIONSABWEHR,
ENTEIGNUNG
UND
ANEIGNUNG.
ZUR
WISSENSCHAFTSFORSCHENDEN
HERAUSFORDERUNG
EINER
DIFFERENZIERUNGSTHEORETISCHEN
EPISTEMOLOGIE
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHER
ERKENNTNISPRODUKTIONEN
123
FLORIAN
DOHMEIER
IV
RE-IRRITIERUNG
IN
DER
UNIVERSITAEREN
LEHRE
IRRITATIONEN
IN
DER
HOCHSCHULLEHRE
-
POTENZIALE
FUER
DIE
PAEDAGOGISCHE
PROFESSIONALISIERUNG?
138
MAREN
OLDENBURG
ERALESSA
SCHULDT
(WIEDER-)HERSTELLUNG
VON
UNSICHERHEIT:
BLICKWECHSEL
ZWISCHEN
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
UND
ORGANISATIONSTHEORIE
153
THOMAS
WENDT
&
ANDREAS
SCHROEER
LERNEN
DURCH
IRRITATION.
ZUM
VERSUCH
IRRITIERENDER
LERNMOEGLICHKEITEN
AN
DER
UNIVERSITAET
168
SELMA
HAUPT
&
JULIA
RIEBEL
IRRITATION
EINE
VERNACHLAESSIGTE
DIMENSION
QUALITATIVER
FORSCHUNG?
ZUR
PRODUKTIVITAET
VON
IRRITATIONEN
IM
RAHMEN
VON
FORSCHUNGSWERKSTAETTEN
180
ANDRE
EPP
|
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