Entwicklungsorientierte Bildung in der Praxis:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2023
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| Beschreibung: | 257 Seiten Illustrationen |
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|---|---|
| adam_text | INHALT
PROLOG
7
I
SICH
ALS
MENSCH
ENTWICKELN:
SEIN
UND
WERDEN
WERKSTATTGESPRAECHE.
ENTWICKLUNGSORIENTIERTE
BILDUNG
AUS
DER
PERSPEKTIVE
EINES
BILDHAUERS
INTERVIEW
MIT
MARCUS
CAFLISCH
10
SICHERHEIT,
CHARAKTERSTAERKEN
UND
AGENCY:
SOZIALES
LERNEN
ENTWICKLUNGSORIENTIERT
GESTALTEN
CHRISTIAN
STALDER,
NATHALIE
BRADY,
HEINZ
BAYER
20
WAS
HILFT
LEHRPERSONEN,
LERNENDENZENTRIERT-ENTWICKLUNGSORIENTIERT
ZU
UNTERRICHTEN?
CHRISTOF
ARN,
ANDREA
FRICK,
CATHRIN
KAUFMANN,
MARION
MOHNHAUPT
35
WER
MENTALISIERT,
VERSTEHT
DEN
ANDEREN
BESSER
-
MENTALISIEREN
ALS
ENTWICKLUNGSORIENTIERTE
PROFESSIONALISIERUNGSSTRATEGIE
PIERRE-CARL
LINK,
NOELLE
BEHRINGER,
LUCIA
MAIER,
STEPHAN
GINGELMAIER,
HOLGER
KIRSCH,
TOBIAS
NOLTE,
AGNES
TURNER,
XENIA
MUELLER,
NICOLA-HANS
SCHWARZER
49
WELCHER
ZUSAMMENHANG
BESTEHT
ZWISCHEN
DER
ENTWICKLUNG
VON
MOTORIK
UND
KOGNITION
IM
VORSCHULALTER
UND
WIE
KANN
SIE
IM
ELEMENTARBEREICH
GEFOERDERT
WERDEN?
ULRIKE
MORGENSTERN,
TINA
DROST
67
II
ENTWICKLUNGSORIENTIERT
UNTERRICHTEN:
LERNEN
UND
LEHREN
AUF
AUGENHOEHE
ENTWICKLUNG
ENTLANG
SELBSTBESTIMMTER
AUFGABEN
IM
KINDERGARTEN
INTERVIEW
MIT
ESTHER
WYDLER
80
ANSTOSSEN,
ROLLEN
LASSEN
UND
LENKEN:
EIN
MODELL
FUER
KOLLABORATIVE
BILDUNG
NORA
WAGNER,
CHRISTOF
ARN,
EVELYNE
ROTH,
ANDREA
FRICK
92
WAS
ENTWICKLUNGSORIENTIERUNG
IM
MATHEMATIKUNTERRICHT
KONKRET
BEDEUTET
MARION
MOHNHAUPT
107
LERNENDE
GESTALTEN
ENTWICKLUNGSORIENTIERTE
LEISTUNGSNACHWEISE
IM
BERUFSKUNDEUNTERRICHT
CHRISTIAN
STALDER,
WALTER
BURK,
JESSICA
RICCIARDI,
SELINA
TSCHUOR,
ARIANE
SCHMID,
ADRIAN
KLEGER
SCHREIBANLAESSE
ENTWICKLUNGSORIENTIERT
GESTALTEN
ANDREA
KLEIN
GAMIFICATION
IN
DER ENTWICKLUNGSORIENTIERTEN
BILDUNG
WALTER
BURK
LERNENDE
BEIM
SPRINTEN
BEGLEITEN
KARSTEN
MORISSE
III
ORGANISATIONEN:
MENSCHEN
WANDELN
STRUKTUREN
ELEMENTE
UND
HANDLUNGSFELDER
DER
ENTWICKLUNGSORIENTIERTEN
ORGANISATION
-
VERTIEFUNG
UND
PRAKTISCHE
UMSETZUNG
JEAN-PAUL
MUNSCH
SCHULENTWICKLUNGSPROZESS
UNTER
EINBEZUG
DER
ENTWICKLUNGSORIENTIERTEN
BILDUNG
AM
BERUFSBILDUNGSZENTRUM
GESUNDHEIT
UND
SOZIALES
IN
SURSEE
NICOLA
SNOZZI,
NADJA
LEITNER,
UELI
EICHHOLZER
POWER-LEADERSHIP-CIRCLE
-
WIRKSAMES
FUEHRUNGSMODELL
IN
EINER
EXPERTINNENORGANISATION
STEFAN
SCHNEIDER
EINEN
GANZEN
STUDIENGANG
ENTWICKLUNGSORIENTIERT
KONZIPIEREN
UND
UMSETZEN
-
BAUELEMENTE
UND
ERFAHRUNGEN
CHRISTOF
ARN,
JEAN-PAUL
MUNSCH,
CATHRIN
KAUFMANN
LERNEN
NEU
DENKEN
-
DAS
KONZEPT
DES
AUTONOMEN
LERNENS
IN
EINER
GESTALTETEN
UMGEBUNG
PETER
FRATTON
DIE
PRAXIS
EINER
ENTWICKLUNGSORIENTIERTEN
PRUEFUNG:
ANSAETZE
AUS
EINER
HOCHSCHULE
DOUGLAS
MACKEVETT
EPILOG
CHRISTOF
ARN,
WALTER
BURK,
ANDREA
KLEIN,
JEAN-PAUL
MUNSCH,
CHRISTIAN
STALDER
118
135
147
162
174
188
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213
227
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252
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PROLOG
7
I
SICH
ALS
MENSCH
ENTWICKELN:
SEIN
UND
WERDEN
WERKSTATTGESPRAECHE.
ENTWICKLUNGSORIENTIERTE
BILDUNG
AUS
DER
PERSPEKTIVE
EINES
BILDHAUERS
INTERVIEW
MIT
MARCUS
CAFLISCH
10
SICHERHEIT,
CHARAKTERSTAERKEN
UND
AGENCY:
SOZIALES
LERNEN
ENTWICKLUNGSORIENTIERT
GESTALTEN
CHRISTIAN
STALDER,
NATHALIE
BRADY,
HEINZ
BAYER
20
WAS
HILFT
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LERNENDENZENTRIERT-ENTWICKLUNGSORIENTIERT
ZU
UNTERRICHTEN?
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ARN,
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KAUFMANN,
MARION
MOHNHAUPT
35
WER
MENTALISIERT,
VERSTEHT
DEN
ANDEREN
BESSER
-
MENTALISIEREN
ALS
ENTWICKLUNGSORIENTIERTE
PROFESSIONALISIERUNGSSTRATEGIE
PIERRE-CARL
LINK,
NOELLE
BEHRINGER,
LUCIA
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GINGELMAIER,
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KIRSCH,
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NOLTE,
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TURNER,
XENIA
MUELLER,
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SCHWARZER
49
WELCHER
ZUSAMMENHANG
BESTEHT
ZWISCHEN
DER
ENTWICKLUNG
VON
MOTORIK
UND
KOGNITION
IM
VORSCHULALTER
UND
WIE
KANN
SIE
IM
ELEMENTARBEREICH
GEFOERDERT
WERDEN?
ULRIKE
MORGENSTERN,
TINA
DROST
67
II
ENTWICKLUNGSORIENTIERT
UNTERRICHTEN:
LERNEN
UND
LEHREN
AUF
AUGENHOEHE
ENTWICKLUNG
ENTLANG
SELBSTBESTIMMTER
AUFGABEN
IM
KINDERGARTEN
INTERVIEW
MIT
ESTHER
WYDLER
80
ANSTOSSEN,
ROLLEN
LASSEN
UND
LENKEN:
EIN
MODELL
FUER
KOLLABORATIVE
BILDUNG
NORA
WAGNER,
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EVELYNE
ROTH,
ANDREA
FRICK
92
WAS
ENTWICKLUNGSORIENTIERUNG
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MATHEMATIKUNTERRICHT
KONKRET
BEDEUTET
MARION
MOHNHAUPT
107
LERNENDE
GESTALTEN
ENTWICKLUNGSORIENTIERTE
LEISTUNGSNACHWEISE
IM
BERUFSKUNDEUNTERRICHT
CHRISTIAN
STALDER,
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BURK,
JESSICA
RICCIARDI,
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TSCHUOR,
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SCHMID,
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KLEGER
SCHREIBANLAESSE
ENTWICKLUNGSORIENTIERT
GESTALTEN
ANDREA
KLEIN
GAMIFICATION
IN
DER ENTWICKLUNGSORIENTIERTEN
BILDUNG
WALTER
BURK
LERNENDE
BEIM
SPRINTEN
BEGLEITEN
KARSTEN
MORISSE
III
ORGANISATIONEN:
MENSCHEN
WANDELN
STRUKTUREN
ELEMENTE
UND
HANDLUNGSFELDER
DER
ENTWICKLUNGSORIENTIERTEN
ORGANISATION
-
VERTIEFUNG
UND
PRAKTISCHE
UMSETZUNG
JEAN-PAUL
MUNSCH
SCHULENTWICKLUNGSPROZESS
UNTER
EINBEZUG
DER
ENTWICKLUNGSORIENTIERTEN
BILDUNG
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BERUFSBILDUNGSZENTRUM
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UND
SOZIALES
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SURSEE
NICOLA
SNOZZI,
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EICHHOLZER
POWER-LEADERSHIP-CIRCLE
-
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EXPERTINNENORGANISATION
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SCHNEIDER
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GANZEN
STUDIENGANG
ENTWICKLUNGSORIENTIERT
KONZIPIEREN
UND
UMSETZEN
-
BAUELEMENTE
UND
ERFAHRUNGEN
CHRISTOF
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JEAN-PAUL
MUNSCH,
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KAUFMANN
LERNEN
NEU
DENKEN
-
DAS
KONZEPT
DES
AUTONOMEN
LERNENS
IN
EINER
GESTALTETEN
UMGEBUNG
PETER
FRATTON
DIE
PRAXIS
EINER
ENTWICKLUNGSORIENTIERTEN
PRUEFUNG:
ANSAETZE
AUS
EINER
HOCHSCHULE
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MACKEVETT
EPILOG
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ARN,
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