Verfügbarkeit: Prozesse bei der strukturierenden Mengenwahrnehmung und strukturnutzenden Anzahlbestimmung von Kindern im Elementarbereich

Prozesse bei der strukturierenden Mengenwahrnehmung und strukturnutzenden Anzahlbestimmung von Kindern im Elementarbereich: eine Eye-Tracking Studie

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sprenger, Priska (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden, Germany Springer Spektrum [2021]
Schriftenreihe:	Research
Schlagworte:	Kind > 5 Jahre Augenfolgebewegung Mengenwahrnehmung Zählen Strukturnutzende Anzahlbestimmung Datentriangulation Strukturierende Mengenwahrnehmung Mathematikdidaktik Eye-Tracking Frühe mathematische Bildung Strukturwahrnehmung und Strukturnutzung Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	XVII, 240 Seiten Illustrationen 21 cm, 344 g
ISBN:	9783658331016 3658331011

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